检索结果-南通市图书馆

数理天地（初中版） 2025年第1期 36-37页

作者：高春松江苏省宝应县氾水镇中心初级中学 225819

本文旨在探讨初中数学中如何通过灵活运用中点条件进行联想构造来解决问题.通过对一道典型例题的解法分析,阐述了中点条件在解题中的应用技巧,强调了构造辅助线在解答平面几何问题中的重要性,旨在帮助学生培养创造性思维,提高数学学科... 详细信息

本文旨在探讨初中数学中如何通过灵活运用中点条件进行联想构造来解决问题.通过对一道典型例题的解法分析,阐述了中点条件在解题中的应用技巧,强调了构造辅助线在解答平面几何问题中的重要性,旨在帮助学生培养创造性思维,提高数学学科核心素养.

关键词：初中数学中点解题技巧

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《指南》背景下幼儿体验式足球游戏

文理导航(下旬) 2025年第1期 79-81页

作者：吴娟江苏省江阴市澄江中心幼儿园

结合大班幼儿特点开展体验式足球游戏，能够高效地达到《3～6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）中要求的强化幼儿的体能、丰富幼儿认知的目标，对幼儿的发展意义重大。大班幼儿的性格比较活泼，但认知水平较低，往往无法独自... 详细信息

结合大班幼儿特点开展体验式足球游戏，能够高效地达到《3～6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）中要求的强化幼儿的体能、丰富幼儿认知的目标，对幼儿的发展意义重大。大班幼儿的性格比较活泼，但认知水平较低，往往无法独自参与游戏，需要教师提供一定的支持。基于此，本文立足于《指南》的教育背景，分析体验式足球游戏中教师支持的原则，探索大班幼儿体验式足球游戏中教师的支持策略，旨在为更好的开展游戏、提升幼儿认知提供相应的教育参考。

关键词：大班幼儿体验式足球游戏支持策略

一叶之美匠心独运——江苏省宝应县黄塍中心幼儿园幼儿树叶拓印画选登

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早期教育（家教·亲子共玩） 2014年第7期 36-36页

作者：王素晴江苏省宝应县黄塍中心幼儿园

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大带小活动实录:牵手

早期教育（幼教·教育教学） 2006年第11期 32-33页

作者：郝燕江苏省宝应县实验幼儿园

⊙第一次亲密接触今天是我们小一班与大五班第一个'互访日'活动,之前我和夏老师已经商定,第一个互访日由大五班做主人,开放班级区角游戏,采用'整体交流'(即全班所有孩子都去)的方式进行.

关键词：活动实录牵手小朋友适应性老师游戏孩子班级

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语文课堂教学的语言艺术

中国教育学刊 2010年第9期 89-90页

作者：贺新华江苏省宝应县范水中心小学

苏霍姆林斯基曾说过：＂教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。＂语文课堂教学的语言艺术就是语文教师在教学过程中把语文知识和信息正确有效地传递给学生的语言技能。那么,语文教师在运用语言时有哪些技巧... 详细信息

苏霍姆林斯基曾说过：＂教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。＂语文课堂教学的语言艺术就是语文教师在教学过程中把语文知识和信息正确有效地传递给学生的语言技能。那么,语文教师在运用语言时有哪些技巧呢？对此,笔者提出以下几点建议。

关键词：语文课堂教学语言艺术苏霍姆林斯基语文教师知识和信息脑力劳动语言修养语言技能

江苏省宝应县血吸虫病传播阻断后监测结果分析

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中国血吸虫病防治杂志 2016年第6期28卷 735-737页

作者：鲁加香刘广新江苏省宝应县疾病预防控制中心宝应225800

目的掌握宝应县血吸虫病传播阻断后疫情变化,为调整防治策略提供依据。方法收集1988-2015年宝应县血吸虫病监测数据,回顾性分析血吸虫病监测效果。结果宝应县自1987年达到血吸虫病传播阻断标准以来,累计调查钉螺面积21 269.95 hm2,均未... 详细信息

目的掌握宝应县血吸虫病传播阻断后疫情变化,为调整防治策略提供依据。方法收集1988-2015年宝应县血吸虫病监测数据,回顾性分析血吸虫病监测效果。结果宝应县自1987年达到血吸虫病传播阻断标准以来,累计调查钉螺面积21 269.95 hm2,均未查到活钉螺;开展人群血吸虫病查病163 196人次,血检阳性270人次,粪检阳性26人次,1997年以后未查出阳性病例;家畜查病2 180头次,均未查出血吸虫感染阳性家畜。结论宝应县连续28年未查到活钉螺和病畜,连续11年未查到血吸虫病病人,血吸虫病传播阻断成果稳固。

关键词：血吸虫病传播阻断监测宝应县

江苏省宝应县2005-2014年疟疾疫情及防治情况分析

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中国寄生虫学与寄生虫病杂志 2016年第2期34卷 179-181页

作者：鲁加香刘广新江苏省宝应县疾病预防控制中心宝应225800

收集宝应县2005-2014年疟疾网络疫情报告数据和抗疟措施执行情况，描述性分析疟疾疫情及防治效果。宝应县2005-2014年共累计报告疟疾175例，无死亡病例。2005-2008年间日疟病例占86.4%（19/22），均为本地感染，发病集中于5-11月份。200... 详细信息

收集宝应县2005-2014年疟疾网络疫情报告数据和抗疟措施执行情况，描述性分析疟疾疫情及防治效果。宝应县2005-2014年共累计报告疟疾175例，无死亡病例。2005-2008年间日疟病例占86.4%（19/22），均为本地感染，发病集中于5-11月份。2009-2014年恶性疟病例占82.4%（126/153），均为境外感染，无明显的季节高峰。输入性病例呈上升趋势，从2007年的1例增至2009年的22例。2010-2014年报告的均为输入性病例。患者规范治疗率为100%，休止期根治195人，血检发热病人52 827人，疟原虫阳性率为0.3%（149/52 827）。宝应县自2010年以来无本地感染疟疾病例，但输入性疟疾形势依然需要重视。

关键词：疟疾疫情回顾性分析

在Story Time板块教学中培养学生思维品质的实践与思考

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中小学外语教学 2022年第8期45卷 45-50页

作者：史永乾江苏省宝应县曹甸镇中心小学

译林版《英语》教材的Story Time板块是教材各个单元的核心板块,是培养学生思维品质的重要载体。教师要遵循学生思维能力发展的层次性、关联性和整体性,在读前环节熟悉文本,激活思维;在读中环节深入文本,发展思维;在读后环节拓展文本,... 详细信息

译林版《英语》教材的Story Time板块是教材各个单元的核心板块,是培养学生思维品质的重要载体。教师要遵循学生思维能力发展的层次性、关联性和整体性,在读前环节熟悉文本,激活思维;在读中环节深入文本,发展思维;在读后环节拓展文本,深化思维,在发展学生语言能力的同时,培养学生的思维品质。

关键词： Story Time板块语言能力思维品质

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鱼藕共生生态工程增益减耗效果研究

农村生态环境 2001年第3期17卷 17-20页

作者：沈汉庭吉桂山顾茂才杨猛沈学庆中国科学院生态环境研究中心北京100085 江苏省宝应县农业局江苏宝应225800 江苏省宝应县荷藕研究所江苏宝应225800 江苏省宝应县水泗乡农业技术推广站江苏宝应225814

根据生态工程原理 ,应用加环措施 ,在藕田套养泥鳅和黄鳝 ,作为生产、增益、减耗复合环 ,促进鱼藕互利共生。在完全不施农药的情况下 ,有效地防治危害莲藕的食根金花虫 ,达到藕鱼增产和改善田间生态环境的效果。实验表明 ,混套养泥鳅和... 详细信息

根据生态工程原理 ,应用加环措施 ,在藕田套养泥鳅和黄鳝 ,作为生产、增益、减耗复合环 ,促进鱼藕互利共生。在完全不施农药的情况下 ,有效地防治危害莲藕的食根金花虫 ,达到藕鱼增产和改善田间生态环境的效果。实验表明 ,混套养泥鳅和黄鳝的效果最为明显 ,防治率和促藕增产率分别为 83 %～99%和 12 .7% ;单独套养泥鳅或黄鳝的防治率分别为 66%～ 90 %和 5 9%～ 85 % ,促藕增产率分别为7 6%和 2 3 %

关键词：鱼藕共生莲藕食根金花虫生物防治生态工程莲藕增益减耗效果

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有效教学需要细节打磨

中国教育学刊 2011年第11期 85-86页

作者：陈刚江苏省宝应县范水镇中心小学

细致深入的预设是上好课的前提。在平时的教研活动中,笔者发现只有经过几番上课、磨课之后,课堂教学才会逐步臻于完善。这是因为在初备课时,虽然教师在教材把握、教学方法设计、课堂训练形式上下了很多工夫,但是缺乏对某些细节的仔细推... 详细信息

细致深入的预设是上好课的前提。在平时的教研活动中,笔者发现只有经过几番上课、磨课之后,课堂教学才会逐步臻于完善。这是因为在初备课时,虽然教师在教材把握、教学方法设计、课堂训练形式上下了很多工夫,但是缺乏对某些细节的仔细推敲和精细设计。

关键词：教学需要课堂教学教研活动教材把握教学方法训练形式设计预设