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初中数学“链+”课堂教学资源的建设与思考——以人教版“锐角三角函数”(第1课时)为例

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中学数学月刊 2024年第2期 31-34,40页

作者：冯娟印冬建江苏省如皋市实验初中 226500 江苏省如皋市教师发展中心 226500

教学资源是课堂教学中师生活动的核心抓手.教师要从教材资源的分析与应用出发设计教学,从有助于学生认识数学、发展素养的角度丰富教学资源.初中数学“链+”课堂教学资源建设的路径目标主要有:深入理解数学,为整体建构充实教学资源;全... 详细信息

教学资源是课堂教学中师生活动的核心抓手.教师要从教材资源的分析与应用出发设计教学,从有助于学生认识数学、发展素养的角度丰富教学资源.初中数学“链+”课堂教学资源建设的路径目标主要有:深入理解数学,为整体建构充实教学资源;全面解读教材,为全面认知完善教学资源;合理优化进程,为素养提升增添教学资源.

关键词： “链+”课堂教学资源锐角三角函数

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初中物理实验仪器的自制与改进

文理导航 2024年第14期 94-96页

作者：许波祥江苏省南通市如皋市实验初中江苏如皋226500

初中物理实验教学是培养学生科学素养和实践能力的重要环节,而实验仪器作为实验过程中的关键工具,对提升实验效果和学生实践能力起着重要的作用。本文旨在探讨初中物理实验仪器的自制与改进,通过对自制实验仪器的意义、分类与作用进行分... 详细信息

初中物理实验教学是培养学生科学素养和实践能力的重要环节,而实验仪器作为实验过程中的关键工具,对提升实验效果和学生实践能力起着重要的作用。本文旨在探讨初中物理实验仪器的自制与改进,通过对自制实验仪器的意义、分类与作用进行分析,提出一系列策略以促进学生参与实验仪器的制作和改进过程。这些策略以期在降低实验成本基础上提升实验操作的灵活性与实用性,为学生提供一个发挥创造力和探索精神的平台,为实验教学顺利开展提供有效保障。

关键词：初中物理实验仪器自制与改进实验设计创新能力

创设“看”的活动，在复习中提升学生英语阅读能力——以复习牛津译林版初中英语7B Unit 7 Reading为例

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英语画刊(高中版) 2024年第10期 40-42页

作者：贾丽丽江苏省南通市如皋市实验初中

教师在开展初三复习时，往往要进行分册复习，这就需要教师在原有文本的基础上进行拓展，以让学生形成结构化的知识。在复习阅读文本时，教师可将听、说、写、看等能力穿插其中，融入学生已有的认知。就培养“看”的能力而言，教师需要...

教师在开展初三复习时，往往要进行分册复习，这就需要教师在原有文本的基础上进行拓展，以让学生形成结构化的知识。在复习阅读文本时，教师可将听、说、写、看等能力穿插其中，融入学生已有的认知。就培养“看”的能力而言，教师需要在阅读中多创设“看”的活动，丰富学生的体验，让学生在“看”的过程中综合运用知识，享受阅读的快乐。现以牛津译林版初中英语7B Unit 7Reading“A brave young man”的阅读复习教学为例，谈谈具体的举措。一、让学生在“看”中提出问题教师在开展阅读教学时，要能引导学生提出问题，而不是直接抛出问题。也就是说，教师要激发学生的主动性，让学生成为阅读的主人。学生可能对着文字很难提出问题，教师可改变方式，提供相关的视频与图像。画面能给人直观的体验，学生更容易提出问题。因此教师要创设一些学生愿意看、乐于看的内容，以激发学生的好奇心，进而主动地提问。

关键词：

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初中物理实验仪器的自制与改进

文理导航(中旬) 2024年第5期 94-96页

作者：许波祥江苏省南通市如皋市实验初中

初中物理实验教学是培养学生科学素养和实践能力的重要环节，而实验仪器作为实验过程中的关键工具，对提升实验效果和学生实践能力起着重要的作用。本文旨在探讨初中物理实验仪器的自制与改进，通过对自制实验仪器的意义、分类与作用进... 详细信息

初中物理实验教学是培养学生科学素养和实践能力的重要环节，而实验仪器作为实验过程中的关键工具，对提升实验效果和学生实践能力起着重要的作用。本文旨在探讨初中物理实验仪器的自制与改进，通过对自制实验仪器的意义、分类与作用进行分析，提出一系列策略以促进学生参与实验仪器的制作和改进过程。这些策略以期在降低实验成本基础上提升实验操作的灵活性与实用性，为学生提供一个发挥创造力和探索精神的平台，为实验教学顺利开展提供有效保障。

关键词：初中物理实验仪器自制与改进实验设计创新能力

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初中物理“固液压力压强”分类解题步骤探索

数理化解题研究 2024年第11期 77-79页

作者：吴小兵江苏省如皋市江安镇实验学校江苏如皋226534

固液压力与压强是初中物理中的重要知识点,熟练掌握固液压力压强的计算方法和应用原理,可以更好地解决相关问题,提高学生的物理实际应用能力.文章通过整理相关题目,探究固液压力与压强知识点,阐述了相关概念、计算公式以及在实际问题中... 详细信息

固液压力与压强是初中物理中的重要知识点,熟练掌握固液压力压强的计算方法和应用原理,可以更好地解决相关问题,提高学生的物理实际应用能力.文章通过整理相关题目,探究固液压力与压强知识点,阐述了相关概念、计算公式以及在实际问题中的解决步骤.

关键词：初中物理压力压强

文化视域下初中生音乐素养培育途径——以中国民歌为例

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新课程 2024年第5期 52-54页

作者：王佳苗江苏省南通市如皋市港城实验初中

一、教学背景中国民歌作为中华民族传统文化的瑰宝，承载着深厚的历史文化底蕴，是民族音乐教育不可或缺的组成部分。这些歌曲通常蕴含着丰富的生活体验，反映了中国各地区的历史变迁、社会习俗和民间信仰，是我国文化传承的重要载体。...

一、教学背景中国民歌作为中华民族传统文化的瑰宝，承载着深厚的历史文化底蕴，是民族音乐教育不可或缺的组成部分。这些歌曲通常蕴含着丰富的生活体验，反映了中国各地区的历史变迁、社会习俗和民间信仰，是我国文化传承的重要载体。根据《义务教育艺术课程标准（2022年版）》中提到的“感悟艺术活动、艺术作品所反映的文化内涵，领会艺术对文化发展的贡献和价值，阐释艺术与文化之间的关系”，民歌教学应培养学生对本民族文化的热爱之情，使其树立文化认同。

关键词：

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乡村学校生活类写作素材的积累与运用

作文成功之路 2024年第17期 59-61页

作者：征培宏江苏省如皋市江安镇葛市小学

在写作教学中，我们发现乡村学校的学生在写作时更容易感到素材。其实，对于乡村学生而言，乡村独特的田园生活中蕴藏着丰富的写作素材，他们可以从农民的劳作、美丽的自然景观、淳朴的乡土文化等方面获取素材。学生也可以主动参与乡村...

在写作教学中，我们发现乡村学校的学生在写作时更容易感到素材。其实，对于乡村学生而言，乡村独特的田园生活中蕴藏着丰富的写作素材，他们可以从农民的劳作、美丽的自然景观、淳朴的乡土文化等方面获取素材。学生也可以主动参与乡村活动，与当地居民进行交流互动，从中汲取丰富的写作灵感。总之，在写作中，乡村学校的学生可巧妙运用乡村生活类素材，让自己的作文变得生动、有趣，展现出乡村生活的独特魅力。一、自然景观类素材的积累与运用

关键词：

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初中语文教学中渗透传统文化的路径分析

中华活页文选（教师） 2024年第10期 106-108页

作者：于胜男如皋市港城实验初中江苏省南通市

传承与弘扬中华优秀传统文化是中华民族屹立于世界民族之林的重要保证。在初中语文课堂中渗透传统文化是弘扬中华传统文化的重要途径。因此,本文从学生主体直接与传统文化对话、开放学习环境提供渗透窗口两个方面,介绍了初中语文教学中... 详细信息

传承与弘扬中华优秀传统文化是中华民族屹立于世界民族之林的重要保证。在初中语文课堂中渗透传统文化是弘扬中华传统文化的重要途径。因此,本文从学生主体直接与传统文化对话、开放学习环境提供渗透窗口两个方面,介绍了初中语文教学中渗透传统文化的可行性及其意义,并对初中语文教学中渗透传统文化的路径进行了分析,希望为初中语文教学提供一些参考。

关键词：初中语文传统文化

“双减”背景下初中物理家庭小实验的应用研究

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数理化解题研究 2024年第5期 116-118页

作者：吴小兵江苏省如皋市江安镇实验学校江苏如皋226534

将家庭小实验应用到初中物理教学过程中,满足“双减”关于减少学生书面作业数量的政策要求.文章从实际教学出发,分析“双减”背景下初中物理家庭小实验的应用原则,指出教师可以通过明确教学目标、组织趣味内容、布置分层任务等方式在初... 详细信息

将家庭小实验应用到初中物理教学过程中,满足“双减”关于减少学生书面作业数量的政策要求.文章从实际教学出发,分析“双减”背景下初中物理家庭小实验的应用原则,指出教师可以通过明确教学目标、组织趣味内容、布置分层任务等方式在初中物理教学中应用家庭小实验,希望为进一步提高初中物理课后教学质量,减轻学生课后学习负担提供参考.

关键词： “双减” 初中物理家庭小实验