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优化观察评价策略提升数学核心经验

早期教育（幼教·教育教学） 2024年第2期 50-51页

作者：钱芸如东县锦绣幼儿园江苏如东226400

儿童观察评价是运用一定的方法收集儿童信息,并对儿童的学习与发展情况作出判断的过程。在幼儿园特定的活动情境中,教师围绕观察目的对幼儿行为表现进行客观描述,并依据观察结果的分析,为幼儿进一步学习与发展提出可行的策略。本文通过... 详细信息

儿童观察评价是运用一定的方法收集儿童信息,并对儿童的学习与发展情况作出判断的过程。在幼儿园特定的活动情境中,教师围绕观察目的对幼儿行为表现进行客观描述,并依据观察结果的分析,为幼儿进一步学习与发展提出可行的策略。本文通过幼儿园的教学实践。

关键词：活动情境幼儿行为观察评价核心经验幼儿园评价策略观察目的教学实践

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手工陶瓷制作与幼儿数学认知发展关系的研究与实践

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陶瓷科学与艺术 2024年第2期58卷 46-47页

作者：左冰心江苏省如东县锦绣幼儿园江苏南通226400

本文探讨了手工陶瓷制作与幼儿数学认知发展之间的关系,旨在揭示这一创意性活动如何潜移默化地影响幼儿的数学思维能力。通过结合幼儿数学认知发展阶段、手工陶瓷制作的教育角色,以及具体实践案例,本研究旨在为幼儿园教育提供一种创新... 详细信息

本文探讨了手工陶瓷制作与幼儿数学认知发展之间的关系,旨在揭示这一创意性活动如何潜移默化地影响幼儿的数学思维能力。通过结合幼儿数学认知发展阶段、手工陶瓷制作的教育角色,以及具体实践案例,本研究旨在为幼儿园教育提供一种创新的数学教学方法,促进幼儿全面的认知发展。

关键词：手工陶瓷制作幼儿数学认知创意性活动

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幼儿园音乐活动生活化的价值与路径

琴童 2024年第13期 57-59页

作者：左冰心江苏省南通市如东县锦绣幼儿园

在幼儿园阶段，音乐活动占据着举足轻重的地位。它不仅是点燃幼儿音乐兴趣、培养幼儿审美情趣的关键途径，还是提高幼儿情感表达能力的有效手段，对幼儿的全面发展具有深远影响。近年来，生活化教学理念逐渐在幼儿教育领域备受瞩目。这...

在幼儿园阶段，音乐活动占据着举足轻重的地位。它不仅是点燃幼儿音乐兴趣、培养幼儿审美情趣的关键途径，还是提高幼儿情感表达能力的有效手段，对幼儿的全面发展具有深远影响。近年来，生活化教学理念逐渐在幼儿教育领域备受瞩目。这一理念主张将教育活动与幼儿的生活经验和实际场景紧密结合，以提升教育的实用性和趣味性，使幼儿在轻松愉悦的氛围中自然而然地吸收知识和培养能力。本文剖析幼儿园音乐活动生活化的价值并探索其实施路径，旨在提高幼儿园音乐活动的质量，为幼儿的全面发展奠定坚实的基础。

关键词：

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传统文化元素在儿童动漫设计中的应用研究

玩具世界 2024年第05期 103-105页

作者：施晓燕江苏省南通市如东县锦绣幼儿园

动漫是一种视觉艺术形式，儿童动漫作为动漫的一个重要分支，其内容丰富多样，符合儿童的审美和心理需求，因此在动漫领域中占有一定的地位。近年来，随着国家和社会对传统文化的传承与创新越来越重视，越来越多的设计领域开始创造性地... 详细信息

动漫是一种视觉艺术形式，儿童动漫作为动漫的一个重要分支，其内容丰富多样，符合儿童的审美和心理需求，因此在动漫领域中占有一定的地位。近年来，随着国家和社会对传统文化的传承与创新越来越重视，越来越多的设计领域开始创造性地将传统文化元素融入设计中，儿童动漫设计也可以以此为切入点，提升作品的价值和影响力。文章分析了传统文化元素在动漫设计中的应用意义，从色彩、图案、故事和艺术风格等方面详细探讨了传统文化元素在儿童动漫设计中应用方法，并通过多个成功案例进行分析和总结，最后得出结论，认为将传统文化元素与动漫设计相结合是促进儿童动漫发展的重要途径，结合传统文化元素的儿童动漫不仅在视觉上具有独特美感，还能提升作品的艺术价值。希望文章的研究具有参考价值，未来中国可以创造出更多具有中国特色、富有创意和艺术价值的优秀儿童动漫作品，推动中国儿童动漫产业的持续发展，更好地传承和传播中华文化，提升中华文化的国际影响力。

关键词：传统文化元素动漫设计艺术价值应用方法

基于教师观察的儿童数学益智玩具选择策略研究

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玩具世界 2024年第5期 217-219页

作者：姜琦江苏省南通市如东县锦绣幼儿园

在儿童教育领域，益智玩具不仅是儿童的娱乐伙伴，更是培养儿童各种认知和技能的重要工具。数学益智玩具在培养儿童的数学思维、问题解决能力以及锻炼逻辑思维等方面作用尤为显著。教师可通过观察更深入地了解儿童的兴趣与需求，为儿童... 详细信息

在儿童教育领域，益智玩具不仅是儿童的娱乐伙伴，更是培养儿童各种认知和技能的重要工具。数学益智玩具在培养儿童的数学思维、问题解决能力以及锻炼逻辑思维等方面作用尤为显著。教师可通过观察更深入地了解儿童的兴趣与需求，为儿童挑选合适的数学益智玩具，这有助于激发儿童的学习兴趣，有效提高他们的数学能力和逻辑思维水平。教师在选择玩具时，要考虑其适龄性、数学性、互动性、吸引力等多个维度，确保玩具不仅能激发儿童的学习兴趣，还能有效促进他们的数学发展。文章研究的结果希望可以为儿童数学益智玩具的设计提供重要的参考，进一步推动儿童数学教育的创新与进步。

关键词：教师观察儿童数学益智玩具数学教育玩具设计

基于教师观察与评价的幼儿园数学区域游戏玩具设计研究

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玩具世界 2024年第2期 83-85页

作者：李春波江苏省南通市如东县锦绣幼儿园

幼儿园数学区域游戏是指将数学教学与游戏元素进行有效结合，通过游戏的形式引导幼儿不断学习并深入探索数学知识，从而使得幼儿能够掌握更多数学技能的教学方式。然而，在数学区域游戏开展过程中，由于幼儿的年纪较小，注意力容易分散... 详细信息

幼儿园数学区域游戏是指将数学教学与游戏元素进行有效结合，通过游戏的形式引导幼儿不断学习并深入探索数学知识，从而使得幼儿能够掌握更多数学技能的教学方式。然而，在数学区域游戏开展过程中，由于幼儿的年纪较小，注意力容易分散，使得区域游戏难以真正发挥自身的教育价值。在此背景下，基于教师观察与评价角度进行分析，在幼儿园数学区域游戏开展过程中，教师应设计多样有趣的玩具内容，吸引幼儿的关注，以此提高幼儿的探索积极性，确保数学区域游戏在开展过程中能够最大程度地激发幼儿的学习兴趣，增加幼儿对于数学知识的了解。

关键词：幼儿园数学玩具设计数学教学区域游戏

中国传统节气文化元素与儿童玩具设计的融合策略

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玩具世界 2024年第5期 76-78页

作者：汤婧江苏省南通市如东县锦绣幼儿园

幼儿期是人的一生中认知能力发展的黄金时期，这一时期的教育内容和方式至关重要，因为它们对幼儿的未来发展具有深远的影响。在这一背景下，将传统节气文化这一中华民族深厚的文化遗产融入幼儿教育中显得尤为有意义。文章旨在探讨如何... 详细信息

幼儿期是人的一生中认知能力发展的黄金时期，这一时期的教育内容和方式至关重要，因为它们对幼儿的未来发展具有深远的影响。在这一背景下，将传统节气文化这一中华民族深厚的文化遗产融入幼儿教育中显得尤为有意义。文章旨在探讨如何将传统节气文化元素与儿童玩具设计相融合，以促进幼儿认知能力的发展。文章分析了中国传统节气文化元素与儿童玩具设计的融合意义，提出了在儿童玩具设计中融入节气文化的策略，包括教育元素的巧妙融入以及文化元素的视觉呈现。通过实际案例，展示了如何将节气文化元素融入玩具设计中，使玩具既具有娱乐性，又富有教育意义。

关键词：传统节气文化儿童玩具玩具设计文化传承能力发展

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幼儿园数学教育中游戏玩具的设计研究

玩具世界 2024年第3期 62-64页

作者：王珠怡江苏省南通市如东县锦绣幼儿园

在幼儿园教育中，数学教育是培养幼儿逻辑思维和抽象能力的重中之重。玩具作为幼儿教育的辅助工具，具有举足轻重的地位。如何通过合理的设计，将玩具融入幼儿园数学教育中，提升幼儿对数学的兴趣，培养其解决问题的能力，是当前幼儿教... 详细信息

在幼儿园教育中，数学教育是培养幼儿逻辑思维和抽象能力的重中之重。玩具作为幼儿教育的辅助工具，具有举足轻重的地位。如何通过合理的设计，将玩具融入幼儿园数学教育中，提升幼儿对数学的兴趣，培养其解决问题的能力，是当前幼儿教育领域需要关注的问题。文章分析玩具在幼儿园数学教育中的重要性，探讨幼儿园数学教育中游戏玩具设计的原则和策略，并设计相关游戏玩具方案，以期为幼儿教育工作者提供有益的参考。

关键词：幼儿园数学教育游戏玩具玩具设计

多媒体技术对幼儿动画制作的影响与应用方法探析

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玩具世界 2024年第7期 101-103页

作者：胡菲江苏省南通市如东县锦绣幼儿园

随着科技的进步，多媒体技术深入影响了各个领域，尤其在幼儿动画制作中扮演了重要角色。文章分析了多媒体技术对幼儿动画制作的影响，包括提升动画视觉效果、增强音效体验以及强化互动体验，并探讨了多媒体技术在幼儿动画制作中的应用... 详细信息

随着科技的进步，多媒体技术深入影响了各个领域，尤其在幼儿动画制作中扮演了重要角色。文章分析了多媒体技术对幼儿动画制作的影响，包括提升动画视觉效果、增强音效体验以及强化互动体验，并探讨了多媒体技术在幼儿动画制作中的应用方法，如革新叙事手法、强化角色表现、融合教育元素以及提升互动体验，以期为推动幼儿动画制作领域的发展提供理论性参考。

关键词：多媒体技术动画制作幼儿发展