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“一题一课”型微专题课的教学与思考
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中学数学 2024年 第10期 26-28页
作者: 陈晨 赵军 徐琳琳 江苏省太仓市第一中学 江苏省太仓市实验中学
“一题一课”是指教师通过对一道题或一个材料作深入研究,挖掘其内在的学习线索和数学本质,自然、合理和有序地组织学生进行相关的数学探究活动,以达成多维目标的过程[1].“圆”是初中几何中一个重要的章节,和圆有关的问题中难度较...
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大单元视域下初中语文古诗词整合教学策略研究
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初中生世界 2024年 第28期 33-34页
作者: 吴娜 江苏省太仓市实验中学
古诗词教学在初中语文教学中占据着重要的地位。在初中语文古诗词教学中,教师可以以教材为基础,整合相关教学内容,通过多角度提炼主题、多形式创设情境、多层次设计任务,进行大单元教学,从而提升古诗词教学课堂效率和学生的语文核... 详细信息
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前列腺增生术后尿失禁护理中不同中医护理技术应用的效果研究
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中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生 2024年 第1期 0195-0198页
作者: 徐海玲 江苏省太仓市中医医院 江苏太仓215400
探究前列腺增生术后尿失禁护理中使用不同中医护理技术对最终干预效果的影响。方法 回顾性收用2021年1月-2022年12月区间的89例前列腺手术患者,依据入院先后顺序分为观察组(45例 不同中医护理方法)对照组(44例 常规护理),比较两组最终... 详细信息
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信息技术支持下的名著阅读教学实践探索——以《骆驼祥子》整本书阅读教学为例
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华夏教师 2024年 第18期 88-90页
作者: 谢英 江苏省太仓市实验中学
本文以《骆驼祥子》整本书的阅读实践为例,阐述了信息技术支持下的名著阅读教学要引导学生学会制定阅读计划,掌握阅读方法,在任务驱动下探索阅读策略,将整本书分为了“有效引读,通览全书”“有序推进,精读深研”“有力总结,专题探究”... 详细信息
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情志护理联合手指点穴在结直肠癌手术患者临床护理中应用的效果分析
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中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生 2024年 第2期 0151-0154页
作者: 陆叶 江苏省太仓市中医医院 江苏太仓215400
在临床对直肠癌手术患者进行护理中,分析情志护理联合手指点穴的应用实际效果。方法 本研究的198例患者均为结直肠癌手术治疗,患者就诊时间为2021年1月2022年6月,期间实现组别比较各99例,比较指标为:肠道恢复情况、生活质量评分、心理... 详细信息
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任务群视域下小学语文整本书阅读教学样态初探——以六年级《鲁滨逊漂流记》整本书阅读为例
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小学教学研究 2024年 第12期 78-79,82页
作者: 金晓丹 王晓春 江苏省太仓市实验小学 江苏省太仓市教师发展中心
“整本书阅读”可作为一个完整的拓展型学习任务群独立呈现,但很多教师都还不知道如何开展“整本书阅读教学”。文章结合《鲁滨逊漂流记》整本书阅读教学,从链接课内阅读、依托阅读任务、回归阅读实践、注重过程评价等方面进行阐述,旨... 详细信息
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老年脑梗死患者早期中医护理联合现代康复护理的效果研究
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中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生 2024年 第2期 0106-0109页
作者: 诸寿霞 江苏省太仓市中医医院 江苏太仓215400
探讨中医+康复护理对脑梗死老年患者的优势。方法 参加研究者共有405例,以随机分组规则定为两个组,康复护理为对照组,中医联合康复护理为观察组,分析其对患者康复的影响。结果 和对照组相比,观察组护理后生活自理以及运动能力改善效果较... 详细信息
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城镇污水处理提质增效推进的江苏经验
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中国给水排水 2024年 第12期40卷 35-40页
作者: 桂衍武 王阿华 李勇 任云 黄伟 南京政设计研究院有限责任公司 江苏南京210000 太仓市水务 江苏太仓215400
江苏省结合地方实际,将全县、建成区划分为若干污水处理提质增效达标区,化整为零,并印发《江苏省污水处理提质增效精准攻坚“333”行动方案》,明确了以“三消除”为基础、“三整治”为重点、“三提升”为目标的工作思路,收齐污水、... 详细信息
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在全域生活中涵养学生公德
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江苏教育 2024年 第36期 32-33,36页
作者: 马璇 江苏省太仓市实验小学 江苏太仓215400
江苏省太仓市实验小学以“学生社会参与”为视角,鼓励学生自主、自理、自能。学校围绕公德涵养中的人际交往、公共秩序、自然共处三大内容,搭建公共生活场景,建构公德涵养课程,开展社会参与活动,培养学生的规则意识和社会责任感,培育国... 详细信息
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肠内外营养支持联合快速康复护理在肠胃肿瘤术后护理中应用的效果研究
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中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生 2024年 第2期 0155-0158页
作者: 沈冰清 江苏省太仓市中医医院 江苏太仓215400
分析肠内外营养支持联合快速康复护理在肠胃肿瘤术后患者恢复中的临床效果。方法 样本病例均为肠胃肿瘤手术治疗患者,抽取98例2021年1月-2022年12月间入院治疗患者,以数字表法分为对照组、观察组,对照组49例(快速康复护理干预),观察组49... 详细信息
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