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英语学习活动观指导下的英语阅读教学设计与实践——以牛津译林版八年级上册Unit 7 Reading为例
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英语画刊(高中版) 2025年 第2期 70-72页
作者： 曹国美 江苏省靖江市城南新区中学
义务教育英语课程标准提出了践行学思结合、用创为本的英语学习活动观的课程理念。因此，在初中阶段的英语阅读教学过程当中，教师应该积极践行英语学习活动观的基本要求，强调学生在阅读学习过程当中的主体地位，引导学生在完成学习理...
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优化高中文言文教学“三策略”
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语文世界（中旬刊） 2025年 第1期 65-66页
作者： 洪海军 江苏省如皋市搬经中学
文言文始终都是高中语文教学的重点内容和难点内容。实际教学中可行的文言文教学策略有介绍背景知识,调动学生阅读热情;引导情感朗读,丰富学生阅读体验;引导总结归纳,深化学生的阅读理解等。高中阶段的文言文教学,教师应当以学生的认知... 详细信息
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高中语文教学渗透传统文化的策略
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语文世界（中旬刊） 2025年 第1期 95-96页
作者： 孙桂霞 江苏省徐州市九里中学
传统文化是语文教学的重要内容。在高中语文教学实践中渗透传统文化,不仅是对教师教学能力的考验,也是提高高中生文学素养的有力举措。教学实践当中,教师应当深挖教材内容,以彰显传统文化元素;应借助有效策略,以传播传统文化内容;应进... 详细信息
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微项目式学习视域下初中语文说明文教学
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语文教学之友 2025年 第1期44卷 15-17页
作者： 吴丹 江苏省无锡市东林中学
《义务教育语文课程标准(2022年版)》重视学生核心素养的提升。“素养本位”的理念推动了课堂教学形式的创新。微项目式学习作为一种以提高学生综合能力为目标的学习方式,其本质与新课标契合。在课堂中尝试微项目式学习能够有效促进学... 详细信息
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核心素养视域下的初中道德与法治实践性作业设计
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中学课程辅导 2025年 第2期 21-23页
作者： 任海清 江苏省扬州市竹西中学
核心素养是学生需要具备的基本素质，关乎学生未来的发展动向。在初中道德与法治教学中，教师要关注课堂教学中核心素养的落实，培养学生的道德品质、法治观念，还要基于核心素养培育目标设计作业并创新作业形式，使学生在实践探索过程... 详细信息
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“双减”背景下初中语文主题阅读教学方法创新
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语文世界（中旬刊） 2025年 第1期 19-20页
作者： 王榕 江苏省南京市求真中学
阅读是语文教学的核心,也是推动学生语文思维发展的关键。然而传统的阅读教学存在着诸多问题,无法达到新课改的要求。主题阅读模式的出现改变了这一局面,不仅能够帮助学生快速建立知识框架,还可以深化学生的语文综合素养。
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读写一体化在高中语文课堂应用策略的探索
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语文世界（中旬刊） 2025年 第1期 53-54页
作者： 夏留娟 江苏省如皋市搬经中学
阅读和写作是高中语文教学两大重要分支,对促进学生综合素质的提升具有重要的意义。本文将对高中语文课堂中读写一体化应用策略展开深入探索,以期提高学生的语文综合素养。
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英语学科核心素养背景下构建高效英语阅读课堂的核心要素
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英语画刊(高中版) 2025年 第2期 19-21页
作者： 邬佳真 江苏省昆山市兵希中学
当前，随着英语学科核心素养的提出，教师应该积极探讨并总结能够构建高效英语阅读课堂的核心要素，并在实际的课堂教学实践过程当中积极融入这些核心要素，这样既能帮助学生打开阅读思维，又能丰富学生的阅读学习体验，提升学生的英语...
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课堂观察是解决英语课堂教学问题的有效途径
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教学与管理（中学版） 2010年 第4期 49-51页
作者： 徐峰 王丽娜 江苏吴江市松陵第三中学 江苏吴江市菀坪学校
2006年，吴江市成立了课堂观察实验区。三年以后的今天，实验区进行“扩容”协作区的队伍上升为18所，涵盖了中、小、幼三条线，我市已经全面进入新课程改革实验。三年来，随着课程改革的深入，中学英语课堂在教学氛围、教学模式和评价... 详细信息
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体育教学比赛中的常见问题及其解决对策
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田径 2025年 第1期 65-66页
作者： 胡永峰 江苏省宝应中学
体育教学比赛是体育课不可或缺的重要环节，通过组织合理的体育教学比赛，可以使学生感受到体育的乐趣，寓练于乐，提高体育课的教学效果。以实践教学为依据，指出体育教学比赛中常见的问题，并加以分析，给出针对性的解决对策。
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