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基于“双减”政策的初中英语作业设计策略

中学生英语 2024年第2期 9-10页

作者：何启红江苏省南通市如皋经济技术开发区实验初中

教育发展新阶段“坚决压减学科类校外培训”“减轻义务教育阶段学生作业负担”是各学科教师教学改革的核心目标,在这两大背景之下,如何减轻学生学业负担、优化作业成为初中英语教师的重点研究课题,此间必须转换传统思想,倡导学生自主学...

教育发展新阶段“坚决压减学科类校外培训”“减轻义务教育阶段学生作业负担”是各学科教师教学改革的核心目标,在这两大背景之下,如何减轻学生学业负担、优化作业成为初中英语教师的重点研究课题,此间必须转换传统思想,倡导学生自主学习、探究学习、合作学习,致力于发挥出他们的主观能动性,进行多元化的作业设计,调动学生英语语用积极性,在潜移默化中促进他们学科核心素养的发展。

关键词：

以诗立德，以诗树人——探究小学诗教实施新路径

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智力 2024年第1期 120-123页

作者：宫檬檬江苏省南通市如皋经济技术开发区实验小学

文章基于“以诗立德，以诗树人”的主题，首先简单概述了诗教的内涵，其次分析了实施诗教的必要性与可行性，最后分别从创设诗教环境、编写校本诗刊、开展跨学科学习、组织丰富诗教活动等方面进行探索，提出了小学诗教实施的有效路径。... 详细信息

文章基于“以诗立德，以诗树人”的主题，首先简单概述了诗教的内涵，其次分析了实施诗教的必要性与可行性，最后分别从创设诗教环境、编写校本诗刊、开展跨学科学习、组织丰富诗教活动等方面进行探索，提出了小学诗教实施的有效路径。希望文章能为小学语文教师创新实施诗教提供参考，进而满足小学生的发展需要，促进他们健康快乐地成长。

关键词：诗教德育精神成长实施路径

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游戏化教学法提高小学生数学学习的效果分析

小学生(中旬刊) 2024年第2期 151-153页

作者：陈正江苏省南通市如皋经济技术开发区实验小学

本文探讨了游戏化方法提高小学生数学学习效果的原因、策略和启示。通过游戏化教学法，可以激发学生的学习兴趣和动力，增强他们参与数学学习的积极性。具体而言，游戏化教学法就是通过创造趣味性的活动、增加竞争和奖励机制以及提供实... 详细信息

本文探讨了游戏化方法提高小学生数学学习效果的原因、策略和启示。通过游戏化教学法，可以激发学生的学习兴趣和动力，增强他们参与数学学习的积极性。具体而言，游戏化教学法就是通过创造趣味性的活动、增加竞争和奖励机制以及提供实践机会等策略，提升小学生的数学学习效果。同时，本文强调要设计具有挑战性的游戏任务和及时给予反馈和奖励，并鼓励合作学习。最后，本文总结出游戏化教学法对小学数学教学的启示，包括营造积极的学习氛围、充分利用技术方法和尊重个体差异等。希望本文能使大家了解山地游戏化教学法在小学数学学习中的实际应用价值，能为教育界提供借鉴和启示。

关键词：游戏化教学法小学数学学习效果教学策略

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初中田径训练中合理运动负荷的深入探究

田径 2024年第5期 39-39,26页

作者：何美江苏省如皋经济技术开发区实验初中

田径训练是培养初中生体能和竞技能力的重要手段。然而,在实际训练中运动负荷的合理性往往被忽视,导致训练效果不佳,甚至引发运动损伤。因此,对初中田径训练中合理运动负荷的深入探索与研究显得尤为重要。

关键词：初中田径训练合理运动负荷

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指向高阶思维的初中物理实验教学研究

文理导航(中旬) 2024年第5期 16-18页

作者：许映桐江苏省如皋经济技术开发区实验初中

新课程标准下，初中物理教学目标进行改革与优化，将培养学生高阶思维作为教学主要目标。物理实验教学具有较强的实践性和探究性，在培养学生高阶思维方面发挥重要作用，教师要充分利用物理教学资源，了解学生高阶思维发展的相关需求，... 详细信息

新课程标准下，初中物理教学目标进行改革与优化，将培养学生高阶思维作为教学主要目标。物理实验教学具有较强的实践性和探究性，在培养学生高阶思维方面发挥重要作用，教师要充分利用物理教学资源，了解学生高阶思维发展的相关需求，通过创新教学形式，将高阶思维的培养落实到物理实验教学中。

关键词：高阶思维初中物理实验教学

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体育锻炼对初中学生社交焦虑的干预研究

新教育（海南） 2024年第4期 92-94页

作者：范崇军江苏省如皋经济技术开发区实验初中

体育锻炼有助于初中学生形成积极的情绪,有助于初中学生降低焦虑敏感性,并提高学生的自我效能。相应的干预途径具体为:基于初中学生的认知特点与情感特点,选择能够让学生获得成就感与体验感的体育锻炼项目(尤其是定期有氧运动),努力放... 详细信息

体育锻炼有助于初中学生形成积极的情绪,有助于初中学生降低焦虑敏感性,并提高学生的自我效能。相应的干预途径具体为:基于初中学生的认知特点与情感特点,选择能够让学生获得成就感与体验感的体育锻炼项目(尤其是定期有氧运动),努力放大学生在体育锻炼过程中的成就感,并在此基础上降低学生的焦虑敏感性,进而逐步让学生养成自我效能提升的内在动力。

关键词：体育锻炼初中学生社交焦虑干预

初中“快速跑”训练方法的创新探索与效能评估

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田径 2024年第10期 20-22页

作者：张兴根江苏省如皋经济技术开发区实验初中

通过实践教学以及与同行的交流探讨得知,目前初中快速跑运动与训练存在着一些问题,教师对训练中存在的问题的感知能力较弱,不能够及时发现问题并及时解决,对于快速跑运动来说,一个小的错误动作对运动成绩有着很大的影响,若不对学生进行... 详细信息

通过实践教学以及与同行的交流探讨得知,目前初中快速跑运动与训练存在着一些问题,教师对训练中存在的问题的感知能力较弱,不能够及时发现问题并及时解决,对于快速跑运动来说,一个小的错误动作对运动成绩有着很大的影响,若不对学生进行有针对性的训练,成绩很难得到提高,在快速跑训练中需要广大教师及时发现问题、解决问题,认真反思。

关键词：初中快速跑训练

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传统节日与初中语文古诗词教学的结合路径

求知导刊 2024年第4期 92-94页

作者：李志霞江苏省如皋经济技术开发区实验初中

古诗词意境深邃、语言简练,精神文化内涵丰富,有着极高的教育价值。教师结合传统节日开展古诗词教学,能够让学生接受中华优秀传统文化的熏陶,增强学生的文化自信与文化认同,进而落实立德树人根本目标。为此,教师需要认识到将传统节日与... 详细信息

古诗词意境深邃、语言简练,精神文化内涵丰富,有着极高的教育价值。教师结合传统节日开展古诗词教学,能够让学生接受中华优秀传统文化的熏陶,增强学生的文化自信与文化认同,进而落实立德树人根本目标。为此,教师需要认识到将传统节日与初中语文古诗词教学的重要意义,结合现阶段初中语文实际教学情况,探究两者的有效结合路径,以促进学生的感悟与思考,培养学生的核心素养,奠定学生的发展根基。

关键词：传统节日初中语文古诗词教学结合路径

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问题化教学，建构高效初中英语课堂

中学生英语 2024年第26期 76-77页

作者：李晓敏江苏省如皋市经济技术开发区实验初中

在新课改背景下，初中英语教学更加活跃，课堂内容丰富多彩，教学成效不断走向高效。然而，在教学中如何调动学生的学习积极性，如何培养他们的学科核心素养、发展英语思维，成为教师专研的重要问题。问题化教学作为一种新颖的教学模式...

在新课改背景下，初中英语教学更加活跃，课堂内容丰富多彩，教学成效不断走向高效。然而，在教学中如何调动学生的学习积极性，如何培养他们的学科核心素养、发展英语思维，成为教师专研的重要问题。问题化教学作为一种新颖的教学模式，被广泛地应用于课堂教学。教师通过内容丰富、形式多样的设问，既增加了学生的知识积累，也提升了学生的综合素养。本文将从具体的教学案例出发，深入分析问题化教学在初中英语课堂中的应用方法。

关键词：