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武术教育与身体表达素养培育的关系性探析

体育与科学 2024年第1期45卷 80-88页

作者：时磊陆小黑南通大学体育科学学院

素养教育本质上即身体教育，其中身体表达素养是身体素养的组成要素。武术教育以其特有的身心一如、形神兼备、内外一体的身体表达方式很好地体现了素养本位的教育理念。基于此，本文在对身体表达素养的相关理论解析的基础上，重点分析... 详细信息

素养教育本质上即身体教育，其中身体表达素养是身体素养的组成要素。武术教育以其特有的身心一如、形神兼备、内外一体的身体表达方式很好地体现了素养本位的教育理念。基于此，本文在对身体表达素养的相关理论解析的基础上，重点分析和阐释了武术教育参与培育身体表达素养能力的理论基础与结构逻辑，进而给出了武术教育参与培育身体表达素养能力的实现途径。研究认为：培育身体表达素养能力是武术教育的全过程体现、是武术教育的技术要求、是武术特有的“教育方式”彰显。为更好地培育身体表达素养，武术教育应遵循以下途径：观照“身体”主体性、因材施教是武术教育培育“身体表达素养”的前提；围绕“表达”技巧，构建“教与学”理念是武术教育培育“身体表达素养”的关键；汲取传统文化因子是武术教育培育“身体表达素养”的特有情感价值。

关键词：武术教育身体表达素养理论基础结构逻辑实现途径

人类命运共同体视域下中国体育价值转向的动力、特征与世界意义

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沈阳体育学院学报 2024年第1期43卷 114-120,136页

作者：刘为坤鲁梦梦律海涛何叙盐城师范学院体育学院江苏盐城224002 南通大学体育科学学院江苏南通226019

时值人类命运共同体理念提出10周年之际,从体育之于个体、社会、国家三重维度诠释当代中国体育价值转向的动力基础、向度特征与世界意义。研究认为:1)当代中国体育价值转向动力源于中国式现代化体育发展道路探索,即满足个体多元体育需... 详细信息

时值人类命运共同体理念提出10周年之际,从体育之于个体、社会、国家三重维度诠释当代中国体育价值转向的动力基础、向度特征与世界意义。研究认为:1)当代中国体育价值转向动力源于中国式现代化体育发展道路探索,即满足个体多元体育需求、提升体育治理效能、推进体育强国建设;2)当代中国体育价值转向宏观体现为对“人类命运休戚与共”观念的文明自觉,具体呈现为满足个体多元体育现实需求的生活化,提升体育治理效能的秩序化,推进体育强国建设的理性化;3)当代中国体育价值转向的世界意义在于为世界体育发展提供了“一起向未来”的中国实践方案,保障个体全面发展的有效性,达成社会善治目标的示范性,践行中国式现代化文明观的真实性。

关键词：人类命运共同体当代中国体育中国式现代化价值转向世界意义

我国体育非物质文化遗产对外传播叙事体系构建

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体育文化导刊 2024年第7期 68-74页

作者：张丰朱大梅吴若熙李平徐州工程学院体育学院江苏徐州221018 南通大学体育科学学院江苏南通226019

运用文献资料、逻辑分析等方法,对我国体育非物质文化遗产对外传播叙事构建的内涵、价值进行研究,并提出构建路径。价值:塑造国家形象,增强文化自信,助力构建人类命运共同体。现状:叙事主体单一,叙事边界受阻,叙事缺乏内涵。构建路径:... 详细信息

运用文献资料、逻辑分析等方法,对我国体育非物质文化遗产对外传播叙事构建的内涵、价值进行研究,并提出构建路径。价值:塑造国家形象,增强文化自信,助力构建人类命运共同体。现状:叙事主体单一,叙事边界受阻,叙事缺乏内涵。构建路径:扩充叙事主体,构建多主体协同传播体系;拓展叙事渠道,形成体育非遗海外传播矩阵;丰富叙事内容,构建多元化表达方式。

关键词：群众体育体育非物质文化遗产对外传播叙事体系

NLRP3炎症小体在帕金森病运动防治中的作用研究进展

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中国免疫学杂志 2024年

作者：刘兵杨全张凯黄柳婷刘淑敏陈平吉首大学体育科学学院

帕金森病（Parkinson’s disease， PD）是一种常见的神经退行性疾病，神经炎症是PD发生发展相关因素之一。小胶质细胞核苷酸结合寡聚化结构域样受体蛋白3（nucleotide-binding oligomerization domain-like receptor protein 3 ，NLRP... 详细信息

帕金森病（Parkinson’s disease， PD）是一种常见的神经退行性疾病，神经炎症是PD发生发展相关因素之一。小胶质细胞核苷酸结合寡聚化结构域样受体蛋白3（nucleotide-binding oligomerization domain-like receptor protein 3 ，NLRP3）炎症小体的过度活化会导致神经炎症，进而有助于PD病理的发生发展。NLRP3炎症小体抑制剂对缓解PD进展有益。运动疗法作为一种简单易行的辅助治疗手段，已被证明可以有效改善PD患者的行为功能障碍，也可以抑制NLRP3炎症小体活化。本文从NLRP3炎症小体入手，对其在PD神经退行性病变及PD运动防治中的可能作用进行综述。为PD治疗药物的研发、病理生理机制的进一步探讨，以及无创舒适的物理性疗法的改进和推广提供参考。

关键词：帕金森病神经炎症 NLRP3炎症小体运动

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中国体育产业与经济发展耦合协调的时空特征

山东体育学院学报 2024年

作者：肖年乐周道平李国兵张勇吉首大学体育科学学院

体育产业与经济发展之间的良性互动对推动体育产业成为国民经济支柱性产业具有重要意义。该研究以中国31个省份为研究单元,采用熵值法、耦合协调度模型和探索性空间数据分析法,探讨了2009—2021年体育产业与经济发展的时空耦合格局及空... 详细信息

体育产业与经济发展之间的良性互动对推动体育产业成为国民经济支柱性产业具有重要意义。该研究以中国31个省份为研究单元,采用熵值法、耦合协调度模型和探索性空间数据分析法,探讨了2009—2021年体育产业与经济发展的时空耦合格局及空间相关性的动态演进规律。结果表明:(1)体育产业发展呈现区域差异显著且波动上升的总体特征,中部地区增长快且潜力大,西部地区和东北地区低于全国平均水平;经济发展的区域不均衡特征较为突出,东北地区呈下滑趋势,其他地区保持增长态势。(2)从时间上看,体育产业与经济发展的耦合协调度缓慢上升,但未发生等级跃迁;从空间上看,体育产业与经济发展的耦合协调度呈现出固化和动态变化并存的格局,东部地区以优良协调和较好协调为主,西部和东北地区则主要处于严重失调状态。(3)体育产业与经济发展的耦合协调度呈现显著的空间自相关性,高—高型集聚区多集中于东部地区,低—低型集聚区主要位于西部地区,空间关联格局相对稳定。在此基础上,从遵循协调发展理念、把握空间分异规律、加强制度供给等方面提出了针对性建议。

关键词：体育产业经济发展耦合协调度时空耦合特征空间自相关

体教融合背景下传统武术传承人培养的问题审视及推进路径

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体育学刊 2024年第3期31卷 79-86页

作者：邢文涛白晋湘吉首大学体育科学学院湖南吉首416000

培养手艺人,何愁“守艺人”,解决好传承人培养问题是推动传统武术现代化传承的迫切需求。通过文献研究、田野反思等以非遗保护纳入体教融合政策为逻辑起点,审视传统武术传承人的培养困境,构建培养体系,并提出推进路径。研究认为传统武... 详细信息

培养手艺人,何愁“守艺人”,解决好传承人培养问题是推动传统武术现代化传承的迫切需求。通过文献研究、田野反思等以非遗保护纳入体教融合政策为逻辑起点,审视传统武术传承人的培养困境,构建培养体系,并提出推进路径。研究认为传统武术传承人培养纳入现代教育体系是中国式“体”与“教”融合的探索,是教育理性的回归。而面对传承人培养存在制度贯通不畅、资源转换受阻和育人协同离散的困境,应构建活态化的人才培养链和以“师资+课程+平台”为保障的融合互嵌的育人体系;并提出构建引导性协同机制为引领,打造“双循环”育人渠道为主线,彰显系统化课程育人的要素支撑,以建设高质量师资与平台为保障,践行规范化考评机制为牵引的推进路径。

关键词：体教融合传统武术传承人人才培养

民族地区特色体育产业发展研究——以湖南省湘西土家族苗族自治州为例

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体育文化导刊 2024年第7期 103-110页

作者：张勇周道平吉首大学体育科学学院湖南吉首416000

运用文献资料、实地调研、逻辑分析等方法,以湖南省湘西土家族苗族自治州为例,探讨民族地区特色体育产业发展的价值、困境,并提出发展策略。价值:助力乡村宜居宜业建设,提升居民生活品质;推动产业业态更新,促进产业合理布局;弘扬传承民... 详细信息

运用文献资料、实地调研、逻辑分析等方法,以湖南省湘西土家族苗族自治州为例,探讨民族地区特色体育产业发展的价值、困境,并提出发展策略。价值:助力乡村宜居宜业建设,提升居民生活品质;推动产业业态更新,促进产业合理布局;弘扬传承民族文化,促进民族交往交流交融。困境:多元主体协作不充分,区域产业布局不合理,人才缺乏与融资困难,文化资源挖掘不充分,产品和服务缺乏创新。发展策略:拓宽协同合作渠道,提升产业运行质效;整合产业资源要素,推进产业合理布局;深化人才引培与融资服务,厚植产业发展保障;加强文化资源挖掘,推动产业深度融合;加快产品和服务创新,增强产业有效供给。

关键词：体育经济特色体育产业民族地区

身体活动和静态行为与学龄前儿童认知发展的关系

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中国儿童保健杂志 2024年

作者：李天庚郭梁曾赛郑港彬华南师范大学体育科学学院

通过文献资料法和归纳演绎法等方法对身体活动和静态行为的类型、时长、强度与学龄前儿童认知发展的关系进行研究。研究发现应累积180mm/d的身体活动时长,包括60min的中高强度身体活动和120min的户外活动。要求进行多种类型的身体活动,... 详细信息

通过文献资料法和归纳演绎法等方法对身体活动和静态行为的类型、时长、强度与学龄前儿童认知发展的关系进行研究。研究发现应累积180mm/d的身体活动时长,包括60min的中高强度身体活动和120min的户外活动。要求进行多种类型的身体活动,从兴趣爱好、个性化设计和特定游戏等内容开展,应包括基本动作技能及专项性技能学习。为了促进学龄前儿童认知能力更好地发展,应该控制每日总体静态行为时长,限制单次静态行为的时长,减少每日娱乐性电子屏幕的时长,可鼓励以学习为目的的静态行为。目前,以上研究相对单一独立化,未来建议应重点关注多种身体活动和静态行为类型对学龄前儿童认知发展的综合影响,为学龄前儿童教育和健康提供更全面的科学依据。

关键词：身体活动静态行为认知发展学龄前儿童

公众参与对政府购买公共体育服务及其有效性影响的研究——基于fsQCA方法

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南京体育学院学报 2024年

作者：秦余邹月辉南通大学体育科学学院

公众参与是提高政府购买公共体育服务有效性的重要因素,但其对政府购买公共体育服务有效性的影响具有复杂性。运用模糊集定性比较分析法(fsQCA),对2022年上海城市业余联赛项目的12个项目绩效评估报告进行分析。研究发现:公众参与的广度... 详细信息

公众参与是提高政府购买公共体育服务有效性的重要因素,但其对政府购买公共体育服务有效性的影响具有复杂性。运用模糊集定性比较分析法(fsQCA),对2022年上海城市业余联赛项目的12个项目绩效评估报告进行分析。研究发现:公众参与的广度、深度、范围和主动性共同作用于政府购买公共体育服务的有效性,形成了范围驱动型路径和深层反馈型路径2种条件组态模式。其中,参与深度作为核心因素,与政府购买公共体育服务的有效性呈正相关;而参与的范围相对灵活,在不同购买项目中的影响具有差异性;参与的广度和主动性则在购买服务的过程中发挥辅助作用。建议:建立信息透明机制、提供多元化参与渠道、制订社区参与计划;制定明确的政策标准、建立绩效评估体系、开展社会效益评估;建立双向沟通渠道、形成实质性反馈机制、组织公众教育和培训。

关键词：公众参与政府购买公共体育服务有效性 fsQCA