检索结果-南通市图书馆

现代职业教育 2016年第36期 10-11页

作者：朱玫蓉江苏省武进中等专业学校

在共青团全团上下深化改革的当下,回顾学校共青团发展的历程,有许多可以探讨的问题,也有值得推广的做法。力求用实事求是的态度,从实际的操作中总结得失,以期让共青团组织真正做到"凝聚青年,服务大局,当好桥梁,从严治团"。

关键词：创新共青团意识教育

现代学徒制在中职学校的实践与探索——以江苏省泗阳中等专业学校为例

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江苏教育研究（职教）（C版） 2017年第2期 80-82页

作者：刘光明胡燕江苏省泗阳中等专业学校

现代学徒制是有政府引导、行业参与、企业与学校双主体育人的一种人才培养模式。工学结合是现代学徒制试点的核心内容,也是试行现代学徒制模式改革实践过程中最难解决的问题。江苏省泗阳中等专业学校根据工学交替、顶岗实习过程中存在... 详细信息

现代学徒制是有政府引导、行业参与、企业与学校双主体育人的一种人才培养模式。工学结合是现代学徒制试点的核心内容,也是试行现代学徒制模式改革实践过程中最难解决的问题。江苏省泗阳中等专业学校根据工学交替、顶岗实习过程中存在的问题,积极采取相应的措施和对策,促进工学结合教学模式改革的顺利推行,真正实现人才培养与企业岗位能力要求的"零距离"对接。

关键词：中职学校现代学徒制培养模式实践探索

中职校公共艺术第二课堂活动现状的调查与分析——以江苏省吴中中等专业学校为例

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教师 2016年第28期 115-116页

作者：陆斐蕾江苏省吴中中等专业学校

公共艺术教育是中等职业学校实施美育、培养高素质劳动者和技术技能人才的重要途径。中职校开展艺术教育,一方面需要第一课堂的学习,另一方面也需要通过第二课堂的广阔空间来进行艺术实践。文章的作者就以江苏省吴中中等专业学校（以下... 详细信息

公共艺术教育是中等职业学校实施美育、培养高素质劳动者和技术技能人才的重要途径。中职校开展艺术教育,一方面需要第一课堂的学习,另一方面也需要通过第二课堂的广阔空间来进行艺术实践。文章的作者就以江苏省吴中中等专业学校（以下简称“我校”）开展的公共艺术第二课堂为切入视角,分析中职校公共艺术第二课堂活动开展情况与存在问题。

关键词：公共艺术第二课堂中职

四位一体四力聚合——江苏省江阴中等专业学校助推名师成长经验谈

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江苏教育 2019年第76期 65-67页

作者：王丽娟江苏省江阴中等专业学校

教师素质是影响学校教育教学质量的重要因素,为提升学校师资队伍整体水平,江苏省江阴中等专业学校在实践中探索,提出了“四位一体”即“树目标、定任务、搭团队、建机制”,“四力聚合”即“目标牵引力、任务驱动力、内在原动力、团队支... 详细信息

教师素质是影响学校教育教学质量的重要因素,为提升学校师资队伍整体水平,江苏省江阴中等专业学校在实践中探索,提出了“四位一体”即“树目标、定任务、搭团队、建机制”,“四力聚合”即“目标牵引力、任务驱动力、内在原动力、团队支持力”的培养策略,推动学校名师队伍建设。

关键词：四位一体四力聚合师资队伍建设

中职体育拓展训练的开展——江苏省泰兴中等专业学校为例

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新体育 2022年第12期 85-87页

作者：潘蔚江苏省泰兴中等专业学校

在中职体育教学中，拓展训练能够起到课程教学的补充作用，显著提高体育教学的价值和意义。同时，科学高效的拓展训练，还能够充分激发学生对于体育锻炼的兴趣与热情，从而完善体育锻炼的成效，帮助中职学生不断提高自身的身体素质。在... 详细信息

在中职体育教学中，拓展训练能够起到课程教学的补充作用，显著提高体育教学的价值和意义。同时，科学高效的拓展训练，还能够充分激发学生对于体育锻炼的兴趣与热情，从而完善体育锻炼的成效，帮助中职学生不断提高自身的身体素质。在这一背景下，本文通过对当前中职体育课程教学现状的分析，探究了中职体育教学中拓展训练的开展以及应用研究，希望可以帮助提升中职体育教学的质量和效果。

关键词：中职体育教学拓展训练应用

职业院校现代学徒制的实践探索与思考——以江苏省常熟中等专业学校中英学徒制试点项目为例

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江苏教育研究（职教）（C版） 2017年第7期 80-83页

作者：徐芬江苏省常熟中等专业学校

英国是现代学徒制实施较早、具有代表性的国家,其现代学徒制成为职业教育史上比较成功的范例。探索实践英国现代学徒制,对实现职业教育内涵式发展具有积极的现实意义。江苏省常熟中等专业学校与奇瑞捷豹路虎汽车有限公司合作开展中英现... 详细信息

英国是现代学徒制实施较早、具有代表性的国家,其现代学徒制成为职业教育史上比较成功的范例。探索实践英国现代学徒制,对实现职业教育内涵式发展具有积极的现实意义。江苏省常熟中等专业学校与奇瑞捷豹路虎汽车有限公司合作开展中英现代学徒制试点项目,在项目本土化方面做出有益尝试,在中国职业教育探索学徒制之路上走出了可喜的第一步。项目实施过程中有动力也有困难,有所得也有所思。

关键词：英国现代学徒制职业教育人才培养本土化实践

扎根沃土的科研——记江苏省金湖中等专业学校沈萍老师

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江苏教育研究 2018年第36期 41-43页

作者：陆文兵江苏省金湖中等专业学校

金湖中专沈萍进行职教研究着眼地方经济特点,关注百姓生活,贴近学校专业群建设,心系学生发展,取得职业科研与职业教学双丰收,形成了独具特色的职教科研风格。

关键词：职教科研地方经济专业群建设

基于“以赛促学、以赛促教”教学模式的实践探讨《计算机组装与维护》课程人才培养模式——以江苏省江阴中等专业学校为例

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信息系统工程 2020年第7期33卷 171-172页

作者：张飞江苏省江阴中等专业学校

“以赛促学、以赛促教”教学模式以强化实践教学为指导思想,在教学过程中加入技能大赛元素,加上课后以社团的形式来辅导温习,选拔优秀学生参加竞赛,通过竞赛督促教师提高专业教学水平。经过长期的实践证明,这种教学改革效果良好,能够培... 详细信息

“以赛促学、以赛促教”教学模式以强化实践教学为指导思想,在教学过程中加入技能大赛元素,加上课后以社团的形式来辅导温习,选拔优秀学生参加竞赛,通过竞赛督促教师提高专业教学水平。经过长期的实践证明,这种教学改革效果良好,能够培养集理论知识和实践能力为一体的新时代中职计算机优秀毕业生。

关键词：《计算机组装与维护》以赛促学以赛促教实践研究

创新校企合作深化产教融合——江苏省宜兴中等专业学校加快发展现代职业教育的实践

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中学课程辅导(教师教育) 2017年第13期 9-10页

作者：张建云江苏省宜兴中等专业学校

国家教育"十三五"规划指出:要围绕深化产教融合、校企合作、工学结合主线,加快发展现代职业教育。职业学校必须不断地在专业更新、校企联合育人、人才培养模式变革、实训基地建设的升格等方面取得突破,方能很好地完成"十三五"规划提出的... 详细信息

国家教育"十三五"规划指出:要围绕深化产教融合、校企合作、工学结合主线,加快发展现代职业教育。职业学校必须不断地在专业更新、校企联合育人、人才培养模式变革、实训基地建设的升格等方面取得突破,方能很好地完成"十三五"规划提出的"加快发展现代职业教育"这一新使命。

关键词：校企合作产教融合服务能力现代职业教育

中等职业学校计算机机房有效管理机制的研究——以江苏省睢宁中等专业学校机房管理研究为例

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教育现代化 2015年第10期 110-113页

作者：张炜江苏省睢宁中等专业学校

当前中等职业学校计算机机房除承担公共计算机基础课程教学功能外,还肩负着专业课教学、实习考证、技赛训练、社会培训等多种功能,但普遍存在着机房管理混乱,缺乏有效管理机制的问题。通过在对机房管理工作中的实践经验进行总结分析,并... 详细信息

当前中等职业学校计算机机房除承担公共计算机基础课程教学功能外,还肩负着专业课教学、实习考证、技赛训练、社会培训等多种功能,但普遍存在着机房管理混乱,缺乏有效管理机制的问题。通过在对机房管理工作中的实践经验进行总结分析,并以江苏省雎宁中专校机房管理为例,在参阅相关文献的基础上对中职校机房管理机制作了进一步的研究。研究认为,采取合理定位机房功能、健全人员角色职责制度、跟进后勤保障提高机器使用率、合理规划计算机系统、学生参与管理等措施,可以有利于长效管理机制的形成。

关键词：机房功能角色职责后勤保障机房管理学生参与