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检索条件"机构=江苏省丹徒中等专业学校"
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几簇春华争暖树 百家新绿绕淡烟——江苏省丹徒中等专业学校发展巡礼
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职教通讯 2012年 第26期 78-80页
江南丘陵南麓,长江和京杭大运河交汇处,从沪宁高铁丹徒站放眼远望,一群群高大的建筑如同春笋般拔地而起,校园内绿树成荫,桃红柳绿,这就是江苏省丹徒中等专业学校
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创新中职课堂学习方式 促进学生持续自我发展——以江苏省丹徒中等专业学校专业课堂项目教学为例
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职教通讯 2011年 第22期 39-40页
作者: 陆坚 江苏省丹徒中等专业学校 江苏镇江212143
现代企业不仅需要有技术的职员,更需要有较强职业素养的员工。在项目教学中,不仅解决"二元"分离问题,使学生有效掌握专业理论知识和技能,更要能有效解决好学生可持续发展的问题,实现"多岗迁移",使学生具有终生发展的潜能。因此,结合丹... 详细信息
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中职学校“工学结合”教学模式的实践与研究——以江苏省丹徒中等专业学校为例
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新课程研究(中旬刊) 2012年 第7期 52-53页
作者: 熊善军 镇江市丹徒区教育局教研室
江苏省丹徒中等专业学校(以下简称"我校")于2000年开始探索工学结合的教学模式,分别与周边的领先电子集团、液压件厂等联合办学,并在学校内引进领先电子集团多条生产线,使学生不出校园就能感受工厂的氛围。经过多年的实践探索,切实解决... 详细信息
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“归纳总结”生成高效课堂——以函数单调性、奇偶性判断为例
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数理天地(高中版) 2025年 第1期 20-21页
作者: 陆叶 江苏省阜宁中等专业学校 224400
函数的单调性、奇偶性是高中数学函数板块的基础知识,在高考中常与函数的周期性、图象对称性等相结合进行考查,题型多变,内容灵活,要求学生熟练掌握函数单调性、奇偶性的性质和特点.本文对函数单调性、奇偶性的判断与应用进行归纳总结,... 详细信息
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中职数学数列问题解决的策略与方法探析
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数理天地(高中版) 2025年 第1期 70-71页
作者: 曹亚秋 江苏省宿城中等专业学校 223800
本文主要探讨中职数学教育中的数列问题解决策略与方法.通过对各类典型数列问题的深度剖析,构建一套适用于中职学生的数列问题解决框架,强调概念理解、规律探寻、模型建构以及解题技巧等关键环节,并结合实例详细阐述这些策略和方法在实... 详细信息
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两种方法求解三角函数中φ的值
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数理天地(高中版) 2025年 第1期 52-53页
作者: 夏丽蓉 江苏省灌南中等专业学校 222500
三角函数是高中数学的主要知识之一,也是高考的必考内容.三角函数主要考查定义、解析式、图象及性质,而考查性质就需先求出解析式.本文就三角函数问题中,求解解析式中的φ展开讨论,梳理总结五点法和代点法两种具体求解φ的方法.
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基于EKF的永磁同步电机参数估计
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科技风 2025年 第1期 70-72页
作者: 朱晓虹 江苏省吴中中等专业学校 江苏苏州215100
传统的永磁同步电机(PMSM)往往依赖于机械传感器来获得位置和速度数据,这一做法不仅增加了系统复杂性,还使得其调速性能深受数学模型精确度的影响,进而削弱了系统的鲁棒性。为了克服传统线性速度调节器在鲁棒性方面的局限,本文深入研究... 详细信息
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基于计算机视觉的人工智能技术在智能监控系统中的应用
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家电维修 2025年 第1期 7-9,6页
作者: 骆霞权 江苏省沭阳中等专业学校 江苏省宿迁市223600
随着人工智能领域的迅速发展,智能化监控系统在保障社会安全、强化公共管理及优化商业运营方面的作用愈发凸显。传统监控系统多依托人工干预及基本图像获取技术,面临复杂场景及实时分析挑战时,其效能受限明显。在此背景下,融合计算机视... 详细信息
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传统之美,文言之韵——高中语文文言文教学有效策略探析
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语文世界(中旬刊) 2025年 第1期 63-64页
作者: 曹会雨 江苏省徐州市张集中等专业学校
文言文是中国传统文化的精髓,其言简意赅,包含着无穷的意蕴。在高中语文教学中,文言文教学占据着重要的地位。本文针对高中语文文言文教学的策略展开探讨,以期提高高中文言文教学的有效性。
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可视化教学在中职数学教学中的应用
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数理天地(高中版) 2025年 第1期 172-174页
作者: 钱晓梅 江苏省江阴中等专业学校高新区校区 214400
可视化教学法在中等职业教育(中职)数学教学中扮演了重要角色,旨在通过直观的图形和动态演示来提高学生的理解和兴趣.该方法定义为利用视觉辅助手段,将抽象的数学概念转化为学生可以直观感知的图象或动画.其优势在于可以提高学生的学习... 详细信息
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