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回授式教学法在老年糖尿病患者胰岛素注射健康教育中的应用

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中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生 2024年第1期 0157-0160页

作者：徐婧溧阳市人民医院老年科江苏常州213300

探讨回授式教学法在老年糖尿病患者胰岛素注射健康教育中的应用研究。方法随机选取2022年1月至2023年6月于本院入院治疗的糖尿病患者70例,随机分为对照组和观察组各35例。对照组采用常规护理模式,观察组在对照组的基础上应用回授式教... 详细信息

探讨回授式教学法在老年糖尿病患者胰岛素注射健康教育中的应用研究。方法随机选取2022年1月至2023年6月于本院入院治疗的糖尿病患者70例,随机分为对照组和观察组各35例。对照组采用常规护理模式,观察组在对照组的基础上应用回授式教学法,比较两组护理效果。结果观察组患者健康教育的回授次数、健康教育所需时长、重复学习次数均低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组患者干预后的SDSCA评分优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论回授式教学法应用于老年糖尿病患者胰岛素注射健康教育中可以提高健康教育效果,规范其胰岛素注射,改善自我管理行为。

关键词：回授式教学法老年糖尿病胰岛素注射

张口锻炼联合皮肤护理对鼻咽癌放疗患者口腔黏膜反应及生存质量的影响

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中国科技期刊数据库医药 2024年第5期 0155-0158页

作者：蔡心怡溧阳市人民医院放疗科江苏常州213300

评定张口锻炼联合皮肤护理对鼻咽癌放疗患者口腔黏膜反应及生存质量的影响。方法本次研究纳入就诊的鼻咽癌放疗患者68例,综合分析各项资料,符合标准。汇总各项数据,采用等比例临床分组,由1:1随机摸球分组,对照组(34例)使用系统护理干预... 详细信息

评定张口锻炼联合皮肤护理对鼻咽癌放疗患者口腔黏膜反应及生存质量的影响。方法本次研究纳入就诊的鼻咽癌放疗患者68例,综合分析各项资料,符合标准。汇总各项数据,采用等比例临床分组,由1:1随机摸球分组,对照组(34例)使用系统护理干预;在此基础上,观察组(34例)加用张口锻炼联合皮肤护理。干预前后分别评定生存质量,评定两组口腔黏膜反应分级,相互比较。结果与干预前比,两组干预后身体状况、社会/家庭状况、情感状况、功能状况、头颈部附加条目均上升(P<0.05);与对照组比,观察组干预后身体状况、社会/家庭状况、情感状况、功能状况、头颈部附加条目较高(P<0.05)。观察组的口腔黏膜反应分级要优于对照组(P<0.05)。结论张口锻炼联合皮肤护理可以减轻鼻咽癌放疗患者的口腔黏膜反应,提高生存质量。

关键词：张口锻炼皮肤护理鼻咽癌放疗口腔黏膜反应生存质量

老年综合评估护理方案在老年慢性阻塞性肺疾病急性加重期患者中的应用效果

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中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生 2024年第2期 0036-0039页

作者：杨颖溧阳市人民医院老年科江苏常州213300

探讨老年综合评估护理方案在老年慢性阻塞性肺疾病急性加重期患者中的应用效果。方法选取2022年1月至2023年6月于本院住院治疗的AECOPD患者78例,随机分为观察组和对照组各39例。对照组采用常规护理模式,观察组在对照组的基础上应用老... 详细信息

探讨老年综合评估护理方案在老年慢性阻塞性肺疾病急性加重期患者中的应用效果。方法选取2022年1月至2023年6月于本院住院治疗的AECOPD患者78例,随机分为观察组和对照组各39例。对照组采用常规护理模式,观察组在对照组的基础上应用老年综合评估护理方案,比较两组护理效果。结果观察组患者干预后第1秒用力呼气容积(FEV1)、FEV1/用力肺活量(FVC)优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组患者干预后SGRQ评分低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论老年综合评估护理方案应用于老年慢性阻塞性肺疾病急性加重期患者中可以改善患者的肺功能指标,缓解临床症状,提高生活质量。

关键词：老年综合评估老年慢性阻塞性肺疾病急性加重期

通窍明目汤调控p53/SLC7A11介导的氧化损伤及铁死亡改善青光眼RGC损伤的作用机制

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海南医学院学报 2024年

作者：杨稀瑞王继雪王思琦孙会兰袁星星孙河河南中医药大学第一附属医院眼科河南中医药大学第一附属医院周围血管科河南中医药大学第一附属医院黑龙江省中医药科学院南岗分院黑龙江中医药大学附属第一医院

目的：探讨通窍明目汤改善青光眼视神经损伤的分子机制。方法：通过网络药理学方法，数据库检索药物、疾病及铁死亡数据库靶点，筛选出共同靶点与关键靶标，构建“通窍明目汤-青光眼-铁死亡”网络，并进行通路富集分析；体外实验以过氧... 详细信息

目的：探讨通窍明目汤改善青光眼视神经损伤的分子机制。方法：通过网络药理学方法，数据库检索药物、疾病及铁死亡数据库靶点，筛选出共同靶点与关键靶标，构建“通窍明目汤-青光眼-铁死亡”网络，并进行通路富集分析；体外实验以过氧化氢诱导RGC，造模成功后，随机分为模型组、通窍明目汤组、阳性药物组，共3组，另设正常空白组，自第5周开始予通窍明目汤（99.96 g/kg）灌胃干预。实验结束后，CCK-8检测RGC增殖，流式细胞术检测ROS表达，ELISA法检测RGC中铁离子、MDA、SOD、GSH-PX含量及活性，Western blot检测RGC中ACSL4、GPX-4、FTH-1蛋白及p53/SLC7A11相关蛋白的表达变化，RT-PCR法检测RGC中p53、SLC7A11 mRNA含量。结果：经通窍明目汤汤干预后，与模型组比较，通窍明目汤显著降低RGC内活性氧阳性率、铁离子水平及MDA含量、下调RGC细胞核内p53、ACSL4及ACSL4、p53 mRNA表达，增加RGC增殖率，升高SOD、CAT及GSH水平，上调GPX-4、FTH-1、SLC7A11及GPX-4、FTH-1、SLC7A11 mRNA表达（P<0.05）。结论：通窍明目汤可能通过多成分、多靶点，涉及多条分子通路，其机制可能与阻断p53/SLC7A11信号通路中细胞内p53的表达及systemXc-所介导的RGC铁死亡，抑制SLC7A11表达，导致胱氨酸减少，增加铁死亡敏感性，触发的氧化应激和过度炎症反应，从而避免细胞受损和功能紊乱有关。

关键词：通窍明目汤视网膜神经节细胞氧化应激损伤铁死亡 p53/SLC7A11信号通路

基于FMEA理论的护理风险管理对肿瘤化疗患者植入式静脉输液港相关并发症的影响

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中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生 2024年第2期 0144-0147页

作者：张倩溧阳市人民医院肿瘤科江苏常州213300

探讨基于FMEA理论的护理风险管理对肿瘤化疗患者植入式静脉输液港相关并发症的影响。方法随机选取本院2022年6月至2023年6月收治的80例肿瘤化疗患者为研究对象,随机分为对照组与观察组各40例。对照组采用常规护理方法,观察组在对照组... 详细信息

探讨基于FMEA理论的护理风险管理对肿瘤化疗患者植入式静脉输液港相关并发症的影响。方法随机选取本院2022年6月至2023年6月收治的80例肿瘤化疗患者为研究对象,随机分为对照组与观察组各40例。对照组采用常规护理方法,观察组在对照组的基础上应用基于FMEA理论的护理风险管理模式,比较两组护理效果。结果观察组患者并发症发生率低于对照组(P<0.05),差异具有统计学意义;观察组患者的QLQ-C30 评分高于对照组(P<0.05),差异均具有统计学意义。结论基于FMEA理论的护理风险管理应用于肿瘤化疗患者植入式静脉输液港护理中,可以减少相关并发症发生率,提高生活质量。

关键词：失效模式与效应分析护理风险管理肿瘤化疗输液港并发症

3D打印技术联合CBL、PBL教学法在头颈部疾病影像临床教学中的应用

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第9期 0175-0178页

作者：丁锋溧阳市人民医院放射科江苏常州213300

探讨3D打印技术联合CBL、PBL教学法在头颈部疾病影像临床教学中的应用效果。方法随机选取本院2022年1月至2023年12月期间35名非影像专业实习医生进行教学研究,将2022年1月至2022年12月的17名实习医生设为对照组,应用传统教学方法,2023... 详细信息

探讨3D打印技术联合CBL、PBL教学法在头颈部疾病影像临床教学中的应用效果。方法随机选取本院2022年1月至2023年12月期间35名非影像专业实习医生进行教学研究,将2022年1月至2022年12月的17名实习医生设为对照组,应用传统教学方法,2023年1月至2023年12月的18名实习医生设为观察组,应用3D打印技术联合CBL、PBL教学法。教学结束后比较两组实习医生的理论知识、读片能力考核成绩及教学满意度评价。结果观察组实习医生的理论知识及读片能力考核成绩均高于对照组,差异具有统计学意义,P<0.05;观察组实习医生对教学方法、空间想象能力、阅片能力培养、临床思维能力、自主学习能力评价均高于对照组,差异具有统计学意义,P<0.05。结论 3D打印技术联合CBL、PBL教学法应用于头颈部疾病影像临床教学中可以明显提高教学效果,有助于实习医生掌握理论知识的同时提高读片能力,同时改善教学满意度。

关键词： 3D打印技术 CBL教学法 PBL教学法头颈部疾病影像临床教学

“思、教、研”一体的翻转课堂在药学临床教学中的应用

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第10期 0149-0152页

作者：王丹溧阳市人民医院药剂科江苏常州213300

探讨“思、教、研”一体的翻转课堂在药学临床教学中的应用效果。方法将2022年1~12月、2023年1~12月在医院参加临床药学实习的两批临床药学专业本科实习生各18名分别设为对照组、观察组,对照组应用传统教学法,观察组在对照组的基础上... 详细信息

探讨“思、教、研”一体的翻转课堂在药学临床教学中的应用效果。方法将2022年1~12月、2023年1~12月在医院参加临床药学实习的两批临床药学专业本科实习生各18名分别设为对照组、观察组,对照组应用传统教学法,观察组在对照组的基础上应用“思、教、研”一体的翻转课堂教学法,对于两组实习生理论考核、临床实践考核及教学满意度进行比较。结果观察组实习生理论考核及临床实践考核成绩均高于对照组,差异具有统计学意义,P科实习生的理论和临床实践考核成绩,还能显著提升学生对教学的满意度。

关键词：思教研翻转课堂药学临床教学

阿奇霉素联合氨溴索治疗小儿上呼吸道感染的疗效及对血清炎症细胞因子水平的影响

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中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生 2024年第1期 0061-0064页

作者：黄静溧阳市人民医院药剂科江苏常州213300

探讨联合使用阿奇霉素联合氨溴索治疗小儿上呼吸道感染(upper respiratory infection in children)的临床效果及炎症因子水平的影响。方法选取2022年6月至2023年8月期间本院收治的102例小儿急性上呼吸道感染患者作为病例分析样本,采用... 详细信息

探讨联合使用阿奇霉素联合氨溴索治疗小儿上呼吸道感染(upper respiratory infection in children)的临床效果及炎症因子水平的影响。方法选取2022年6月至2023年8月期间本院收治的102例小儿急性上呼吸道感染患者作为病例分析样本,采用随机分组方法将该病例样本分为阿奇霉素治疗组(对照组)和阿奇霉素联合氨溴索治疗组(观察组),每组样本各51例。比较两组患者治疗前后发热、鼻塞和咳嗽消失时间;评估两组患者IL-6、血清疫球蛋白Ig M、IgG水平变化;统计治疗期间不良反应发生率(皮疹、呕吐和腹泻)。结果治疗前,两组患者临床症状和血清炎症细胞因子水平差异无统计学意义(P0.05);治疗后,与对照组相比,观察组发热、鼻塞和咳嗽症状恢复时间明显缩短,差异具有统计学意义(P)。观察组患者血清IL-6中显著低于对照组,而血清疫球蛋白Ig M及IgG含量显著高于对照组。统计治疗期间两组患儿出现皮疹、呕吐和腹泻的次数,差异无统计学意义(P0.05)。结论阿奇霉素联合氨溴索治疗对小儿上呼吸道感染患者治疗效果较好,值得推广。

关键词：阿奇霉素氨溴索小儿上呼吸道感染血清炎症细胞因子

CT冠状动脉成像联合CT心肌灌注在冠心病患者心肌缺血诊断中的价值分析

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中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生 2024年第9期 0194-0197页

作者：汤洁瑕溧阳市人民医院影像科江苏常州213300

分析CT冠状动脉血管成像联合CT心肌灌注在冠心病心肌缺血诊断中的应用。方法本次课题进行回顾性调查,纳入本地区接受系统检查的已知或疑似冠心病心肌缺血患者86例。调查纳入人员的基线资料,按照我院检查的常规流程,一站式完成CT冠状动... 详细信息

分析CT冠状动脉血管成像联合CT心肌灌注在冠心病心肌缺血诊断中的应用。方法本次课题进行回顾性调查,纳入本地区接受系统检查的已知或疑似冠心病心肌缺血患者86例。调查纳入人员的基线资料,按照我院检查的常规流程,一站式完成CT冠状动脉血管成像以及CT心肌灌注成像,最终诊断以冠脉造影结果为依据,其中心肌缺血人数56例和非心肌缺血人数30例。结果 CT冠状动脉成像对于心肌缺血阳性51例,阴性35例,一致性检验证实(Kappa=0.712,P0.05)。联合检查对于冠心病心肌缺血的阴性预测值、灵敏度和准确度,高于CT冠状动脉成像(P<0.05)。结论 CT冠状动脉血管成像联合CT心肌灌注可以很好预测冠心病心肌缺血的发生,可以起到与冠脉造影类似的诊断效果,临床应用前景广泛。

关键词： CT冠状动脉血管成像 CT心肌灌注冠心病心肌缺血