咨询与建议
  • 全部检索
  • 电子图书
  • 电子期刊
  • 纸本馆藏
  • 南通市公共图书馆
高级检索

限定检索结果

文献类型

  • 294,276 篇 期刊文献
  • 3,522 篇 会议
  • 443 篇 学位论文

馆藏范围

  • 298,241 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 97,186 篇 工学
    • 23,483 篇 矿业工程
    • 13,096 篇 机械工程
    • 11,995 篇 土木工程
    • 8,661 篇 建筑学
    • 8,450 篇 交通运输工程
    • 8,318 篇 计算机科学与技术...
    • 7,664 篇 电气工程
    • 7,414 篇 材料科学与工程（可...
    • 7,400 篇 地质资源与地质工...
    • 6,970 篇 化学工程与技术
    • 6,554 篇 水利工程
    • 6,199 篇 动力工程及工程热...
    • 5,669 篇 软件工程
    • 4,639 篇 力学（可授工学、理...
    • 4,544 篇 仪器科学与技术
    • 4,473 篇 环境科学与工程（可...
  • 68,207 篇 教育学
    • 62,588 篇 教育学
  • 66,934 篇 医学
    • 40,142 篇 临床医学
    • 10,266 篇 护理学（可授医学、...
    • 6,401 篇 公共卫生与预防医...
    • 5,402 篇 中西医结合
    • 4,835 篇 医学技术（可授医学...
    • 4,603 篇 药学(可授医学、理...
  • 32,457 篇 管理学
    • 11,783 篇 管理科学与工程(可...
    • 9,603 篇 工商管理
    • 9,466 篇 公共管理
  • 19,972 篇 理学
    • 5,350 篇 化学
  • 14,938 篇 经济学
    • 13,507 篇 应用经济学
  • 13,798 篇 法学
    • 7,265 篇 马克思主义理论
  • 11,725 篇 农学
  • 11,707 篇 文学
    • 6,460 篇 中国语言文学
  • 5,118 篇 艺术学
  • 3,284 篇 历史学
  • 1,952 篇 哲学
  • 671 篇 军事学

主题

  • 2,726 篇 应用
  • 2,321 篇 对策
  • 2,093 篇 徐州市
  • 1,909 篇 护理
  • 1,871 篇 课堂教学
  • 1,781 篇 治疗
  • 1,777 篇 学生
  • 1,770 篇 高校
  • 1,759 篇 数值模拟
  • 1,646 篇 大学生
  • 1,608 篇 教学
  • 1,466 篇 影响因素
  • 1,439 篇 小学语文
  • 1,397 篇 问题
  • 1,393 篇 徐州
  • 1,294 篇 策略
  • 1,283 篇 诊断
  • 1,249 篇 江苏省
  • 1,207 篇 小学数学
  • 1,186 篇 教学改革

机构

  • 57,626 篇 中国矿业大学
  • 16,457 篇 江苏师范大学
  • 13,458 篇 徐州师范大学
  • 12,911 篇 徐州工程学院
  • 7,846 篇 徐州医学院
  • 6,826 篇 徐州医科大学附属...
  • 6,825 篇 徐州医科大学
  • 6,571 篇 徐州医学院附属医...
  • 3,920 篇 江苏建筑职业技术...
  • 3,366 篇 徐州工业职业技术...
  • 3,201 篇 徐州市中心医院
  • 2,153 篇 江苏联合职业技术...
  • 2,005 篇 江苏省徐州市中心...
  • 1,686 篇 徐州生物工程职业...
  • 1,655 篇 徐州建筑职业技术...
  • 1,588 篇 江苏省徐州市第一...
  • 1,537 篇 江苏省徐州技师学...
  • 1,443 篇 徐州市第一人民医...
  • 1,434 篇 徐州空军学院
  • 1,234 篇 空军勤务学院

作者

  • 656 篇 曾因明
  • 385 篇 王伟
  • 385 篇 张磊
  • 354 篇 徐开林
  • 350 篇 李伟
  • 292 篇 戴体俊
  • 276 篇 陈伟
  • 245 篇 李强
  • 238 篇 王娟
  • 237 篇 王军
  • 234 篇 耿德勤
  • 222 篇 秦勇
  • 213 篇 王静
  • 211 篇 王磊
  • 206 篇 李敏
  • 200 篇 张辉
  • 196 篇 王辉
  • 187 篇 徐凯
  • 180 篇 徐浩
  • 174 篇 张伟

语言

  • 298,094 篇 中文
  • 141 篇 英文
  • 6 篇 日文
检索条件"机构=江苏徐州铁路第三中学!221007"
共 298241 条 记 录，以下是1-10 订阅
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到"检索档案"
详细 简洁
排序：
基于变式理论的习题设计
收藏
分享
引用
数学通报 2024年 第6期63卷 33-38,43页
作者： 李忠良 江苏省徐州市第三中学 221005
1变式教学的内涵在20世纪初的教育改革中,教育家们提出了变式教学的概念,随着时间的发展,被广泛应用于各个学科.尤其在数学教学中,变式教学被认为是培养学生解题能力和创新思维的有效途径.在不同国家和地区,教育者们根据自己的教学实践... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
“大教学观”在高三政治阶段性复习中的运用
收藏
分享
引用
思想政治课教学 2024年 第7期 79-82页
作者： 刘颖 江苏省徐州市第三中学
高三政治复习要将学生关键能力的培养贯彻始终,“大教学观”指导下的教学能有效提升学生的关键能力。“大教学观”注重“大单元”“大专题”和“大综合”复习的系统推进和多维衔接。教师要从“大单元”复习中厘清教学内容,把握初级阶段... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
后现代文化视域下《哦,香雪》中的"焦虑"探赜
收藏
分享
引用
中学语文教学参考 2024年 第9期 42-44,53页
作者： 胡杨 徐州市第三中学 江苏徐州221005
小说《哦,香雪》虽然故事背景和内容是虚构的,主要展现的是现代文明与农业文明的矛盾与冲突,但是深度挖掘后我们会发现,在看似平静的文字和情节下,涌动着丰富的"后现代"文化元素,尤其是小说中"焦虑"的营造与很多后现代批评内容不谋而合.
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
认知隐喻理论在高中英语阅读教学中的运用
收藏
分享
引用
中学教学参考 2024年 第3期 59-62页
作者： 申翠 江苏徐州市第三中学 221000
文章探讨认知隐喻理论在高中英语阅读教学中的具体应用,概述认知隐喻理论的基本观点并详细介绍不同类型的认知隐喻理论,通过实际教学案例展示了如何在词汇学习、文化感悟、语篇理解以及旧词拓展新义等方面运用此理论。关注和研究认知隐... 详细信息
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
探究问题背景 挖掘问题深度——一道解三角形题的研题过程
收藏
分享
引用
中学数学教学参考 2024年 第3期 41-42页
作者： 李磊 江苏省徐州市第三中学
解三角形是联系初、高中数学知识的一个重要知识点,结合一道解三角形问题的探究过程,拓展思维,变式探究,助力数学教学与复习备考.
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
关于《氓》的解读及教学建议
收藏
分享
引用
七彩语文 2024年 第40期 41-43页
作者： 王晶 江苏省徐州市第三中学
《氓》是《诗经》里叙事最完整的篇目。教师可从人物形象、艺术手法等方面对作品展开多元化解读，以此为作品的细致解读提供支持，并为教学《氓》提供参考。
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
巧思维展开，妙技巧应用：一道最值的探究
收藏
分享
引用
中学数学 2024年 第5期 72-73页
作者： 徐瑞金 江苏省徐州市第三中学
在实际的数学解题过程中,如果充分剖析题设条件与所求结论以及二者之间的联系,多思维视角切入,多方法技巧应用,总会有一些收获与体会,总能积累解题经验,提升解题能力.
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
文化自信视角下的初中英语教学路径分析
收藏
分享
引用
试题与研究 2024年 第26期 73-75页
作者： 张茜 江苏省徐州市沛县第三中学
英语是如今世界上应用范围最广的语言，作为一门语言其承担着交流沟通、信息传递和文化传承的职责，其中交流沟通和传递信息体现的是英语的工具属性，而文化传承体现的则是英语的文化属性。事实上，每一种文明的延续都是以语言文字作为... 详细信息
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
跨章节一题多解,实现知识互联
收藏
分享
引用
数学教学通讯 2024年 第18期 61-63页
作者： 李忠良 江苏省徐州市第三中学 221005
跨章节一题多解,相较于章节内的一题多解,在提升解题能力的同时,借助思维导图又能更好地实现知识互联,以及在一定程度上实现各章节知识融合,从而建立立体化的知识体系.
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
无限风光在“移项”——化解函数与方程动态分析中的难点
收藏
分享
引用
中学数学月刊 2024年 第1期 64-66页
作者： 李忠良 江苏省徐州市第三中学 221005
动态分析是高中函数的主要难点之一.提高动态分析能力离不开数形结合,因为数形结合在一定程度上帮助我们实现了思维可视化,在“移项”变形过程中寻找最佳的作图时机则是其灵魂所在.
来源： 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到“检索档案”
共500页 <<  < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 >  >> 跳转到页 
回到顶部
执行限定条件