检索结果-南通市图书馆

同方期刊数据库

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

超载作用下低路堤地基稳定性模型试验研究

公路 2021年第9期66卷 87-93页

作者：刘大鹏杨晓华王婧杜峰江苏建筑职业技术学院徐州市221116 长安大学公路学院西安市710064 江苏建筑节能与建造技术协同创新中心徐州市221116

为研究超载作用下低路堤地基的稳定性,建立了1∶1足尺低路堤结构模型,进行了峰值为50kN的标准轴载和峰值为70kN的超载作用10万次的模型试验,对比分析了应力和应变的变化规律。试验结果表明:在峰值为50kN的标准轴载和峰值为70kN的超载长... 详细信息

为研究超载作用下低路堤地基的稳定性,建立了1∶1足尺低路堤结构模型,进行了峰值为50kN的标准轴载和峰值为70kN的超载作用10万次的模型试验,对比分析了应力和应变的变化规律。试验结果表明:在峰值为50kN的标准轴载和峰值为70kN的超载长时作用下,低路堤各深度处的应力和各结构层的应变均会出现累积现象;荷载作用次数一定,峰值为70kN的超载作用下的应力及应力累积增量均为峰值为50kN时的1.4倍。峰值为70kN的超载作用下的应变均大于峰值为50kN时的应变,且随着荷载作用次数的增加,两者之间的应变差值逐渐增大,超载将会引起更大的沉降。依据模型试验结果,基于临界动应力视角,提出了超载作用下低路堤地基稳定的条件。文中研究成果为低路堤地基的稳定性验算提供了一种思路。

关键词：低路堤超载地基临界动应力稳定性

中国制造2025视阈下高职学生工匠精神的培育

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

江苏建筑职业技术学院学报 2018年第2期18卷 57-59页

作者：洪惠敏王永刚苏州健雄职业技术学院职业素质教育中心江苏太仓215411

"中国制造2025"与"工匠精神"都具有丰富而深刻的内涵.培育高职学生"工匠精神",是落实制造强国建设战略的需要,是传承民族优秀传统文化的需要,是推动高职教育改革发展的需要,也是引领学生实现自身价值的需要.因此要以提高专业教学质量为... 详细信息

"中国制造2025"与"工匠精神"都具有丰富而深刻的内涵.培育高职学生"工匠精神",是落实制造强国建设战略的需要,是传承民族优秀传统文化的需要,是推动高职教育改革发展的需要,也是引领学生实现自身价值的需要.因此要以提高专业教学质量为核心,强化其专业基础;以促进产教融合发展为主线,提高其技能水平;以整合素质教育资源为平台,培育其职业素养;以营造良好教育氛围为抓手,转变其就业理念.

关键词：中国制造2025 工匠精神高职教育改革产教融合

高职院校现代职业人培养途径研究——以苏州健雄职业技术学院为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

无锡职业技术学院学报 2016年第4期15卷 7-10页

作者：吴薇霍彧苏州健雄职业技术学院职业素质教育中心江苏太仓215411

高职院校除了对学生进行职业技能培养外,还需注重对学生全面、可持续发展的培养,最终将学生培养成为符合企业需要的现代职业人。本文力图通过分析现代职业人的培养特点、培养现状、意义等,探索研究高职院校现代职业人培养的途径,从而为... 详细信息

高职院校除了对学生进行职业技能培养外,还需注重对学生全面、可持续发展的培养,最终将学生培养成为符合企业需要的现代职业人。本文力图通过分析现代职业人的培养特点、培养现状、意义等,探索研究高职院校现代职业人培养的途径,从而为企业培养出真正高素质现代化人才。

关键词：高职现代职业人培养途径

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

论中小企业法律风险及防范

武汉冶金管理干部学院学报 2018年第4期28卷 30-32页

作者：鲁晓娜苏州农业职业技术学院素质教育中心江苏苏州215008

目前企业的各种风险中,中小企业所面临的法律风险属于危害性比较大的风险。这种风险一旦发生,企业就有可能陷入经营困境,甚至面临破产倒闭。因此,法律风险对中小企业的生产经营和生存发展有很大的影响。分析现阶段中小企业产生法律风险... 详细信息

目前企业的各种风险中,中小企业所面临的法律风险属于危害性比较大的风险。这种风险一旦发生,企业就有可能陷入经营困境,甚至面临破产倒闭。因此,法律风险对中小企业的生产经营和生存发展有很大的影响。分析现阶段中小企业产生法律风险的原因以及风险的具体表现,针对中小企业在法律风险防范机制中存在的问题,提出了相应的对策和建议。

关键词：中小企业法律风险防范

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

《八段锦》线上智慧教学方案探索与实践

中国科技经济新闻数据库教育 2022年第4期 165-168页

作者：李淑梅高卫群陈华耘林继强苏州农业职业技术学院素质教育中心江苏苏州215008

体育类课程开展线上教学存在教学实施难度大,组织教学困难以及教学效果欠佳等一系列问题,在分析线上教学存在的突出问题与情况的基础上,本文提出线上智慧教学实施的具体方案,结合教学云平台与动作捕捉与分析软件在实际教学过程中的使用... 详细信息

体育类课程开展线上教学存在教学实施难度大,组织教学困难以及教学效果欠佳等一系列问题,在分析线上教学存在的突出问题与情况的基础上,本文提出线上智慧教学实施的具体方案,结合教学云平台与动作捕捉与分析软件在实际教学过程中的使用,在《八段锦》课程线上智慧教学方案的研究、探求与实践方面,取得值得借鉴的可操作性强的实际教学效果。

关键词：大学体育线上教学智慧教学动作捕捉动作分析教学方案教学效果

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

慕课模式下职业英语教师专业发展研究

黑龙江教育学院学报 2016年第5期35卷 31-32页

作者：庄蓓盐城工业职业技术学院素质教育中心江苏盐城224005

建构主义学习理论认为,知识不是由学习者被动获得,而应由学习者主动建构。慕课课程设计过程中光、影、声等多模态因素的使用,极大地提升了学生英语学习的积极性。但是慕课作为一种依托于计算机网络技术的新兴事物,以及职业英语教学的特... 详细信息

建构主义学习理论认为,知识不是由学习者被动获得,而应由学习者主动建构。慕课课程设计过程中光、影、声等多模态因素的使用,极大地提升了学生英语学习的积极性。但是慕课作为一种依托于计算机网络技术的新兴事物,以及职业英语教学的特殊性,也为广大英语教师带来了挑战。在慕课模式下,职业英语教师通过自身的专业发展而提升学生的英语自主学习能力,可谓是任重而道远。

关键词：慕课职业英语建构主义学习理论教师发展

高职院校基于复合型人才开设人工智能通识课教学研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

黑河学刊 2023年第6期 47-54页

作者：王莉江苏建筑职业技术学院江苏徐州221006

人工智能作为走在信息时代前沿的新技术,国家倡导高校积极开展人工智能相关课程。针对目前人工智能课程开设出现的问题,本文以复合型人才为研究对象,从教学目标、课程体系结构、教学模式、教学方法以及考核方式等五个维度探讨了《人工... 详细信息

人工智能作为走在信息时代前沿的新技术,国家倡导高校积极开展人工智能相关课程。针对目前人工智能课程开设出现的问题,本文以复合型人才为研究对象,从教学目标、课程体系结构、教学模式、教学方法以及考核方式等五个维度探讨了《人工智能导论》课程作为通识课教学的实施方案。实践结果表明,该实施方案取得良好教学效果。

关键词：复合型人才人工智能通识课

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

职业教育的职业特性探究

继续教育研究 2017年第8期 58-61页

作者：周衍安江苏建筑职业技术学院高教研究所(政策研究室) 江苏徐州221116

职业与个体发展密切相关。职业教育的职业特性是特定社会需求的反映。职业特性的主要目的是培养职业人。职业特性的稳定性是相对的,动态性是绝对的,并且影响职业教育和劳动力市场的融合,职业导向是职业教育的本质特征。职业特性是中国... 详细信息

职业与个体发展密切相关。职业教育的职业特性是特定社会需求的反映。职业特性的主要目的是培养职业人。职业特性的稳定性是相对的,动态性是绝对的,并且影响职业教育和劳动力市场的融合,职业导向是职业教育的本质特征。职业特性是中国职业教育体系的应然追求,应该在工作过程中培养个体的综合职业能力,在工作过程中培养个体的职业道德伦理,要优化中国的职业教育体系。

关键词：职业科学职业特性工作过程职业能力

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

论农耕民俗文化课程的标准评价

山西农经 2017年第16期 54-55页

作者：孙其勇苏州农业职业技术学院素质教育中心江苏苏州215008

农耕民俗文化是中华优秀传统文化的一个重要组成部分,农业院校在传承和弘扬农耕民俗文化的同时,要上升到理论高度,作为一门文化素质教育类课程向广大学生传授。因此,在开设农耕民俗文化课程之前,要做好本课程的课程标准评价,严格制定课... 详细信息

农耕民俗文化是中华优秀传统文化的一个重要组成部分,农业院校在传承和弘扬农耕民俗文化的同时,要上升到理论高度,作为一门文化素质教育类课程向广大学生传授。因此,在开设农耕民俗文化课程之前,要做好本课程的课程标准评价,严格制定课程的设计原则、评价原则、评价方法、评价标准,通过课程评价,确保农耕民俗文化课程在教学中的科学、有序实施。

关键词：农业院校农耕民俗文化课程标准课程评价