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整本书阅读指导新视角

小学阅读指南（低年级版） 2024年第5期 83-85页

作者：姜僖江苏省常熟市石梅小学

阅读在语文学习中占据着举足轻重的地位,而整本书阅读学习任务群更是凸显了深度阅读和系统学习的重要性。整本书学习任务群要求教师在教学中灵活运用多种策略,有效地组织学生进行整本书阅读,通过课堂教学与课外阅读的紧密结合,有效提高... 详细信息

阅读在语文学习中占据着举足轻重的地位,而整本书阅读学习任务群更是凸显了深度阅读和系统学习的重要性。整本书学习任务群要求教师在教学中灵活运用多种策略,有效地组织学生进行整本书阅读,通过课堂教学与课外阅读的紧密结合,有效提高学生的阅读实效。

关键词：整本书阅读深度阅读学习任务群课堂教学课外阅读学生的阅读学习的重要性语文学习

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以美育人的学习空间再造

教育视界 2024年第32期 23-26页

作者：须洁周丽娜江苏省常熟市石梅小学

学习空间是学生学习活动发生的主要场域，学习空间的再造将成为教育发展的长期趋势。江苏省常熟市石梅小学审视原有校园空间，从书院空间再造、美育空间再造、认知空间再造三个维度出发，改善或重新设计原有空间结构，建设指向“以美育... 详细信息

学习空间是学生学习活动发生的主要场域，学习空间的再造将成为教育发展的长期趋势。江苏省常熟市石梅小学审视原有校园空间，从书院空间再造、美育空间再造、认知空间再造三个维度出发，改善或重新设计原有空间结构，建设指向“以美育人”的美学场景，形成以学习者为中心的新型学习空间，达成以美立人的价值追求。

关键词：学习空间再造以美育人书院空间美育空间认知空间

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道德与法治教学中的爱国主义教育

教育研究与评论（小学教育教学） 2024年第8期 66-69页

作者：须洁江苏省常熟市石梅小学 215500

弘扬爱国主义精神,必须把爱国主义教育作为永恒主题。道德与法治课程作为新时代的思想政治课程,代表着国家意志。学生爱国主义培养的“显性”特点体现在课程目标、课程内容、课程实施三个方面。道德与法治课程中的爱国主义教育,要遵循... 详细信息

弘扬爱国主义精神,必须把爱国主义教育作为永恒主题。道德与法治课程作为新时代的思想政治课程,代表着国家意志。学生爱国主义培养的“显性”特点体现在课程目标、课程内容、课程实施三个方面。道德与法治课程中的爱国主义教育,要遵循三项基本原则:注重历史与现实的贯通、注重中国与世界的对接、注重理论与实践的结合。教学策略有:创建对话,涵养爱国主义情感;用好素材,树立爱国主义思想;设计任务,深化爱国主义行为。

关键词：小学道德与法治爱国主义立德树人

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融入思维品质培养的小学英语绘本教学实践

中小学外语教学 2024年第6期47卷 41-46页

作者：周隽隽江苏省常熟市星城小学

思维品质是核心素养的重要内容。本文根据思维品质学段目标三方面的表现,结合教学案例探讨了如何引领学生在观察和辨析中学习绘本故事,在归纳与推断中理解绘本寓意,在批判与创新中再构绘本故事,从而培养学生的思维品质,发展学生的核心... 详细信息

思维品质是核心素养的重要内容。本文根据思维品质学段目标三方面的表现,结合教学案例探讨了如何引领学生在观察和辨析中学习绘本故事,在归纳与推断中理解绘本寓意,在批判与创新中再构绘本故事,从而培养学生的思维品质,发展学生的核心素养。

关键词：绘本教学思维品质小学英语

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学科实践在小学美术课堂中的优化策略

少儿美术 2024年第8期 33-34,42页

作者：沈维琼(文/图) 江苏省苏州市常熟市石梅小学

美术教育的核心在于指导学生利用美术学科的知识去应对现实生活中的挑战,这样的教育有助于提升学生的审美感知能力、创新意识,以及健康的情感态度。同时,它还能够扩展学生的思维边界,丰富他们的内心世界,并有助于学生个性的塑造和整体... 详细信息

美术教育的核心在于指导学生利用美术学科的知识去应对现实生活中的挑战,这样的教育有助于提升学生的审美感知能力、创新意识,以及健康的情感态度。同时,它还能够扩展学生的思维边界,丰富他们的内心世界,并有助于学生个性的塑造和整体素质的全面提升。但当下小学美术课堂中,实践与生活关联不够紧密,美术在现实中的价值被低估,实践的评价、反馈未能充分发挥效能。笔者通过研制更为丰富的学习资源,探寻更为具体的学习路径,赋予更为实用的成果价值等策略,优化小学美术课堂中的学科实践,从而提高学生的综合素养。

关键词：美术课堂学科实践优化策略综合能力

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项目活动引发幼儿主动学习的策略

家长 2024年第3期 174-176页

作者：周晴江苏省常熟市石梅幼儿园

项目活动作为一种以幼儿为中心的教学方法，能够激发幼儿的好奇心和自主学习能力。文章从选择与幼儿兴趣相关的主题、设定明确的目标、提供丰富的材料和资源、鼓励提问和探索、给予及时反馈与指导以及定期评估和调整活动这几个方面，探...

项目活动作为一种以幼儿为中心的教学方法，能够激发幼儿的好奇心和自主学习能力。文章从选择与幼儿兴趣相关的主题、设定明确的目标、提供丰富的材料和资源、鼓励提问和探索、给予及时反馈与指导以及定期评估和调整活动这几个方面，探讨了如何进行有效的项目活动。以培养幼儿独立、批判性的思考能力，为幼儿未来的学习和生活打下坚实基础。

关键词：

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STEAM理念下幼儿园教学活动开展策略

天津教育 2024年第2期 156-158页

作者：钱金宇江苏省常熟市石梅幼儿园

随着科学技术和社会的迅速发展,培养具备综合素养、创新能力和团队合作精神的新一代已成为教育的重要任务。STEAM教育作为一种综合性教育模式,将科学、技术、工程、艺术和数学融为一体,为幼儿提供了全面发展的机会。在幼儿园阶段,创造... 详细信息

随着科学技术和社会的迅速发展,培养具备综合素养、创新能力和团队合作精神的新一代已成为教育的重要任务。STEAM教育作为一种综合性教育模式,将科学、技术、工程、艺术和数学融为一体,为幼儿提供了全面发展的机会。在幼儿园阶段,创造性的教学策略能够激发幼儿的好奇心,培养他们的解决问题能力,并为他们未来的学习之路奠定坚实基础。一、STEAM教育的核心理念和重要性STEAM教育,即将科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering).

关键词：开展策略幼儿园教学活动团队合作精神综合素养解决问题能力教学策略创新能力性教育模式

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用文字贮藏教育深情——江苏省常熟市石梅小学校刊《石梅苑》办刊琐忆

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江苏教育 2017年第58期 62-64页

作者：曹丽秋江苏省常熟市石梅小学

江苏省常熟市石梅小学从历史中寻找校刊创办的意义,在反复思量中去追寻校刊之美,又以编委的全心全意筑起校刊之根,使得校刊《石梅苑》成就并守护了学校的书香文化。

关键词：校刊内容编委书香

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红梅赞

少儿美术 2024年第5期 24-27页

作者：夏晔雯(文/图) 吕月琴(文/图) 江苏省常熟市常欣小学江苏省常熟市实验小学

“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”“无意苦争春,一任群芳妒。”同学们,这两句诗描绘的是哪种花呀?对了,它就是数九隆冬、地冻天寒、傲雪独放的梅花,自古以来梅花就是人们喜爱颂扬的对象。今天让我们一起走进梅花的世界,看看它的生... 详细信息

“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”“无意苦争春,一任群芳妒。”同学们,这两句诗描绘的是哪种花呀?对了,它就是数九隆冬、地冻天寒、傲雪独放的梅花,自古以来梅花就是人们喜爱颂扬的对象。今天让我们一起走进梅花的世界,看看它的生长环境,观察它的姿态容貌,了解它的种类作用,品品它的寓意特质,学学它的傲骨气概,最后还要将其独特的形象描绘在身边的器物上,一起吟诵红梅赞。

关键词：形象描绘梅花红梅赞傲雪颂扬