检索结果-南通市图书馆

高职院校多校区学生教育管理工作的实践与探索——以江苏工程职业技术学院为例

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辽宁农业职业技术学院学报 2015年第3期17卷 43-45页

作者：王谦江苏工程职业技术学院江苏南通226007

近年来,随着高等教育大众化步伐的加快,一批高职院校得到了迅速发展,办学规模短期内实现了成倍增长。为了满足学校快速发展的需要,部分高职院校在远离城市地区征地建立新校区。学校在收获多校区办学成果的同时,也面临着管理上尤其是学... 详细信息

近年来,随着高等教育大众化步伐的加快,一批高职院校得到了迅速发展,办学规模短期内实现了成倍增长。为了满足学校快速发展的需要,部分高职院校在远离城市地区征地建立新校区。学校在收获多校区办学成果的同时,也面临着管理上尤其是学生教育管理上的新问题。以江苏工程职业技术学院为例,通过对海门校区学生教育管理的研究,分析了工作中存在的问题,总结了一些符合学校实情且确实可行的做法,并在管理理念、沟通平台、心理健康教育、校园文化等方面做出了有益的探索。

关键词：高职院校多校区教育管理

高职院校心理健康教育课程教学实践中应用团体辅导效果研究——以江苏工程职业技术学院艺术设计学院为例

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辽宁丝绸 2017年第3期 56-58页

作者：赵喜恒江苏工程职业技术学院江苏南通226007

本研究为笔者在江苏工程职业技术学院的心理健康教育课程的教学过程中,引入团体辅导技术,选取2016级2个平行合班的122名高职艺术类学生组成实验组和普通组,借助症状自评量表(SCL-90)的调查结果来对比教学效果。试验结果表明:普班学生对... 详细信息

本研究为笔者在江苏工程职业技术学院的心理健康教育课程的教学过程中,引入团体辅导技术,选取2016级2个平行合班的122名高职艺术类学生组成实验组和普通组,借助症状自评量表(SCL-90)的调查结果来对比教学效果。试验结果表明:普班学生对《大学生心理健康教育》课程教学效果表示满意的为76%;64.5%的学生希望能活跃课堂教学模式。实验班83%的学生对本课程授课形式、教学效果满意。表明引入团体辅导技术的心理健康教育课程教学目标更容易实现,有效地提升了学生的课堂学习与教学互动的积极性。

关键词：团体辅导教学应用效果研究

高职院校英语第二课堂实践研究——以江苏工程职业技术学院为例

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长沙民政职业技术学院学报 2015年第1期22卷 98-100页

作者：朱雪莲江苏工程职业技术学院江苏南通226007

文中在总结归纳了高职院校开展英语第二课堂普遍存在不足的基础上,以江苏工程职业技术学院所开展的英语第二课堂为例,对高职院校英语第二课堂进行探讨。

关键词：高等职业院校英语第二课堂实践

高校学生管理信息化建设可持续发展探究——以江苏工程职业技术学院为例

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辽宁农业职业技术学院学报 2018年第4期20卷 45-47页

作者：王谦江苏工程职业技术学院江苏南通226007

当今阶段,随着大数据技术的发展,高校学生管理工作也需要进行相应的变革。基于高校学生管理工作,分析了高校学生信息化管理的现状及存在问题,论述了开展学生管理信息化建设原则与有效途径,可以有效促进高校学生管理工作的现代化发展,更... 详细信息

当今阶段,随着大数据技术的发展,高校学生管理工作也需要进行相应的变革。基于高校学生管理工作,分析了高校学生信息化管理的现状及存在问题,论述了开展学生管理信息化建设原则与有效途径,可以有效促进高校学生管理工作的现代化发展,更好地指导高校学生管理工作。

关键词：高校学生管理信息化

“服装数码商业图稿绘制”课程项目化改革中存在的问题及策略——江苏工程职业技术学院为例

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辽宁丝绸 2020年第3期 57-59页

作者：魏琳琳江苏工程职业技术学院江苏南通226007

高等职业院校课程项目化改革如火如荼,一般情况下课程团队都模拟或直接启用与专业对接相关企业的实际案例为教学项目,但是由于学校资源与企业资源的差异、学生内在的个性状态等,课程项目的开展产生了诸多问题,以服装专业必修课《服装数... 详细信息

高等职业院校课程项目化改革如火如荼,一般情况下课程团队都模拟或直接启用与专业对接相关企业的实际案例为教学项目,但是由于学校资源与企业资源的差异、学生内在的个性状态等,课程项目的开展产生了诸多问题,以服装专业必修课《服装数码商业图稿绘制》项目化教学改革为例,分析改革过程遇到的教学平台、项目选择、师资结构的问题,并针对以上问题,从课堂教学模式、项目甄选方式、师资整合理念三个方面提出开放思维的教学对策及建议。为服设艺术方向课程项目化改革提供一定的启示与帮助。

关键词：课程项目化改革电绘竞技游戏泛在教学 BYOD教学案例滚动

浅谈第二课堂活动与学生民族精神的培养——以江苏工程职业技术学院艺术设计学院为例

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现代职业教育 2016年第7期 68-69页

作者：赵喜恒王希颖江苏工程职业技术学院

大学生的民族精神培养是时代的命题,通过阐述江苏工程职业技术学院艺术设计学院通过第二课堂学生活动特色,结合对学生进行民族精神培养的实际工作经验展开进一步讨论。

关键词：高职院校第二课堂民族精神

论高校学生管理信息化建设的可持续发展——以江苏工程职业技术学院为例

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同方期刊数据库

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产业与科技论坛 2018年第11期17卷 274-275页

作者：王谦江苏工程职业技术学院

近年来,在大力推行素质教育大环境下,国家对高校教育尤为关注,高校学生管理信息化逐渐被提上日程。一方面有利于提高学生学习质量和效率,实现和互联网时代接轨;另一方面有利于打造良好的校园文化氛围,减轻师生教育管理负担。本文从学校... 详细信息

近年来,在大力推行素质教育大环境下,国家对高校教育尤为关注,高校学生管理信息化逐渐被提上日程。一方面有利于提高学生学习质量和效率,实现和互联网时代接轨;另一方面有利于打造良好的校园文化氛围,减轻师生教育管理负担。本文从学校管理现状切入多角度全方面分析学生管理信息化的必要性,阐论高校学生实行管理信息化的价值和意义,通过实行网络信息平台将新疆高校打造成欣欣向荣、日新月异的繁荣新面貌。

关键词：高等学校学生管理信息化

学生社团资助育人实践研究——以江苏工程职业技术学院励志学社为例

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武汉船舶职业技术学院学报 2015年第6期14卷 64-68页

作者：朱平江苏工程职业技术学院江苏南通226007

随着高校资助工作的推进,单一的经济资助,已经不能满足新时期家庭经济困难学生成长的需要。本文通过探索学生社团在育人方面的优势与作用,帮助家庭经济困难学生找到自我价值,增强自信,消除内心困惑,走向自强自立,同时也为高校的资助育... 详细信息

随着高校资助工作的推进,单一的经济资助,已经不能满足新时期家庭经济困难学生成长的需要。本文通过探索学生社团在育人方面的优势与作用,帮助家庭经济困难学生找到自我价值,增强自信,消除内心困惑,走向自强自立,同时也为高校的资助育人工作打开新的局面。

关键词：家庭经济困难学生社团育人

以榜样为导向的高职思想政治教育模式探索——以江苏工程职业技术学院为例

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产业与科技论坛 2014年第21期13卷 161-162页

作者：程莉陈伟江苏工程职业技术学院

随着"90后"青少年进入高职校园,他们在价值观念、生活方式、人生态度、行为准则等方面表现出来的新变化,成为高职院校思想政治教育工作的新课题。近年来,江苏工程职业技术学院以"发掘身边榜样,汇聚前行力量"为主题开展的思想政治教育创... 详细信息

随着"90后"青少年进入高职校园,他们在价值观念、生活方式、人生态度、行为准则等方面表现出来的新变化,成为高职院校思想政治教育工作的新课题。近年来,江苏工程职业技术学院以"发掘身边榜样,汇聚前行力量"为主题开展的思想政治教育创新案例,从身边榜样的创树出发,发挥榜样的引领作用,探索适合高职院校"90后"学生的思想政治教育新模式。

关键词：创树典型创新实践思想政治教育工作创新机制