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    • 42 篇 哲学
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主题

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  • 314 篇 高中数学
  • 312 篇 核心素养
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  • 301 篇 高中
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  • 239 篇 初中英语
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  • 232 篇 数学教学
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  • 199 篇 数学
  • 192 篇 教学策略
  • 188 篇 教学模式
  • 174 篇 高中化学
  • 171 篇 教学

机构

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  • 1,162 篇 江苏省如皋市第一...
  • 858 篇 江苏省如皋市第二...
  • 631 篇 江苏省如皋市搬经...
  • 399 篇 江苏省海安市城南...
  • 398 篇 江苏省如皋市搬经...
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  • 191 篇 江苏省如皋市石庄...
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  • 164 篇 江苏省如皋市江安...
  • 156 篇 江苏省如皋第一职...
  • 156 篇 江苏省如皋市如皋...

作者

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  • 38 篇 汤金波
  • 35 篇 潘建国
  • 34 篇 王松海

语言

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中国队荣获“苏迪曼杯”(英文)
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中学生英语（高中版） 2005年 第8期 21-23页
作者： 丁好鹏 江苏省如皋市城南中学
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阅读理解练与析(英文)
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中学生英语(高中版) 2006年 第26期 36-38页
作者： 王璐 江苏省如皋市城南中学
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高中英语第二册上册语法经典试题点评
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中学生英语（高中版） 2005年 第25期 4-7页
作者： 丁兰 江苏省如皋市城南中学
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完形填空练与析
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中学生英语（高中版） 2005年 第3期 23-24页
作者： 丁兰 江苏省如皋市城南中学
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书面表达习作点评
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中学生英语（高中版） 2008年 第29期 40-41页
作者： 高颖 江苏省如皋市城南中学
2008年8月18日刘翔因脚上有伤退出北京奥运会110米栏比赛,这一消息在全国激起了强烈的争论。根据下表内容写一篇短文,介绍争论情况并发表自己的观点。
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《机械制图》教学中空间想象力的培养
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教育与职业 1994年 第4期 27-28页
作者： 谢玉平 江苏省海安县城南中学
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“老师,说错了怎么办?”——从支教学校学生的课堂发问所想到的
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语文建设 2012年 第05X期 59-60页
作者： 崔益林 江苏省海安县城南中学
针对支教学校学生在回答问题过程中出现错误的现象,笔者就此现象分析出现答错现象的原因以及学生答错之后,作为教师该如何鼓励学生继续答下去,以最终求得正确的答案。
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高中物理“探索在前,教材在后”的教学实践
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教育理论与实践 2010年 第20期 55-56页
作者： 李宝银 江苏省海安县城南中学
"探究在前,教材在后"的教学,就是要求教师使用、处理现有高中物理教材时,从科学探究的需要出发,对教材进行深度开发。首先,让学生在没有教材暗示、引领的前提下,开展探究性学习。然后,让学生结合教材对知识进行梳理、内化,使其纳入已有... 详细信息
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在不顺中求顺
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人民教育 2006年 第15期 62-63页
作者： 仲跻止 江苏省海安县城南中学
中学刚刚读完,我就被下放到农村.5年后,看到朝夕相处的同学纷纷找关系进了城,我一个人独守乡间小屋,心里老是感到'不顺'.无奈之下,只好每天日出劳作,日落之后坐在灯下为乡亲们画素描与速写,以消除劳累与寂寞.哪知道这一晃又是5年.恢复... 详细信息
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活动单导学模式实施有效教学的研究
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中学物理 2009年 第11期27卷 24-27页
作者： 汤金波 江苏省如皋市石南中学
一、几个重要概念的界定1．活动单：以取得最优化教学效果为目的，老师为学生的课堂学习设计的活动流程．它既不是教师的教案，也不是一般意义上的学案，更不是简单的教案与学案的结合．它将学生的课堂学习分解为若干个相互联系的活动... 详细信息
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