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作者

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  • 231 篇 段金廒

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检索条件"机构=江苏大学现代教育技术中心"
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信息技术与学科交叉双向驱动的数字人文教育模式创新研究
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山西档案 2024年 第5期 106-109页
作者: 郭睿南 云南农业大学现代教育技术中心 昆明650201
随着信息技术的迅猛发展和学科交叉融合的不断深化,数字人文作为人文学科与计算机科学交叉形成的新兴研究领域,正在重塑人文教育的生态样态,并催生教育教学模式创新。聚焦信息技术、学科交叉对数字人文教育的驱动作用,探析档案学参与数... 详细信息
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马铃薯卷叶病毒属病毒在云南的发生分布与种类鉴定
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植物病理学报 2024年
作者: 李梅 卢若滨 兰平秀 谭冠林 陈小姣 李凡 云南农业大学现代教育技术中心 云南农业大学植物保护学院
南方菜豆花叶一品红病毒科(Solemoviridae)的马铃薯卷叶病毒属(Polerovirus)病毒种类繁多,寄主范围广,能侵染豆科、茄科、葫芦科、十字花科等多个科的植物,在全世界造成极大的经济损失,且常与番茄丛矮病毒科(Tombusviridae)... 详细信息
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公安院校师生信息素养困境与治理对策
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中国信息化 2024年 第6期 111-112页
作者: 徐雨 宋玲华 龚鹏飞 聂明辉 江苏警官学院现代教育技术中心
一、引言当前,移动互联网、大数据、人工智能等信息技术飞速发展,为提高高校师生信息素养,我国出台了系列相关文件和政策。2018年,教育部《教育信息化2.0行动计划》中将“信息素养全面提升行动”列为八大行动之一。2021年,教育部《高等... 详细信息
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人工智能智慧教室中的教学设计与课程开发探索
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信息系统工程 2024年 第1期 153-156页
作者: 庄佳 薛冰 崔源 常州大学现代教育技术中心
随着人工智能技术的不断发展,教育界正迎来一场革命性的变革。分别从个性化教育、智能教辅工具以及教学内容优化等方面探讨了人工智能在教学设计中的具体应用,在此基础上,进一步探讨了课程开发中的人工智能集成,包括教学目标制定和课程... 详细信息
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人工智能背景下高校多场景融合教学探索与应用——以创新创业理论与实践课程为例
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信息系统工程 2024年 第8期 174-176页
作者: 庄佳 陆庆玲 江一山 崔源 常州大学现代教育技术中心
在当今社会,创新与创业已成为推动经济发展的重要力量,而高校作为人才培养的主阵地,承担着培养具备创新精神和创业能力人才的重要任务。通过分析人工智能在高校创新创业理论与实践课程中的多场景融合教学应用,探索其在促进学生创新思维... 详细信息
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云南茉莉花病毒种类初步鉴定及CMV茉莉花分离物CP基因序列分析
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植物病理学报 2024年
作者: 张天毅 余代宏 曹玉莲 鲁慧 兰平秀 李梅会 谭冠林 李凡 云南农业大学植物保护学院 云南农业大学现代教育技术中心 元江县植保植检站
2021-2022年在云南省玉溪市和昆明市采集95份表现为花叶、黄化、褪绿、环斑嵌纹等症状的茉莉花病毒病叶片样品,利用菜豆金色花叶病毒属(Begomovirus)、黄症病毒属(Luteovirus)、马铃薯卷叶病毒属(Polerovirus)、马铃薯X病毒属(P... 详细信息
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现代治理视域下的高校学生工作探讨——以公安院校警务化管理为例
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河南教育(高教版)(中) 2024年 第1期 26-28页
作者: 聂明辉 江苏警官学院现代教育技术中心 江苏南京210031
本文以现代治理理论为指导,基于其五大内涵对当前我国公安院校警务化管理现状进行深入分析,提出警务化管理实行管治融合、以行促思,进而逐步培养学警警察意识的思路。同时,基于现代治理视域对当前警务化管理中存在的问题提出了对策建议。
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Python软件在金融课程实验教学中的应用
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电子技术(上海) 2024年 第1期53卷 81-83页
作者: 周洋 贵州财经大学现代教育技术中心 贵州550025
阐述金融学专业中开设Python课程的意义,分析基于金融学专业的Python教学现状。提出强化Python实验与金融学专业融合教学,提升应用型人才培养质量的策略,包括优化Python实验内容、显现融合教学,从而提升金融学专业学生的数据分析与处理... 详细信息
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一种高职校园网络安全部署解决方案——以江苏电子信息职业学院为例
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网络安全技术与应用 2024年 第5期 83-85页
作者: 钱建波 于正永 贾建强 江苏电子信息职业学院现代教育技术中心 江苏223003
网络安全架构的规划和部署将直接影响到校园网络安全和信息建设的成效。本文基于网络架构安全部署的理念,从校园网整体安全部署设计、校园网出口安全设计、可靠性组网、边界隔离、入侵检测、Web防护、数据库审计、IPv6支持、内网安全检... 详细信息
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高校网络和信息安全渗透测试方案研究
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网络安全技术与应用 2024年 第3期 67-69页
作者: 钱建波 于正永 贾建强 江苏电子信息职业学院现代教育技术中心 江苏223003
近年来,针对高校的网络信息安全攻击日渐增多,如何保障网络安全已成为高校数字化转型面临的首要问题。本文以网络安全渗透测试技术为切入点,从渗透测试的概念介绍、内容范围、前期准备阶段、信息收集阶段、威胁利用阶段、报告生成阶段... 详细信息
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