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低强度抗阻结合血流限制训练12周青年人体成分、肌肉力量及动脉弹性功能

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中国组织工程研究 2025年第12期29卷 2521-2527页

作者：贾月新田赛赛祁晓红张素芹江苏卫生健康职业学院江苏省南京市210000

背景:高强度抗阻训练能有效提高肌肉力量,但动脉硬化风险较高;高强度抗阻训练结合有氧运动可有效降低动脉硬化水平;低强度抗阻结合血流限制训练不需要高负荷力量刺激肌肉,或许是提高肌肉力量、保持动脉弹性的科学训练方法。目的:探讨12... 详细信息

背景:高强度抗阻训练能有效提高肌肉力量,但动脉硬化风险较高;高强度抗阻训练结合有氧运动可有效降低动脉硬化水平;低强度抗阻结合血流限制训练不需要高负荷力量刺激肌肉,或许是提高肌肉力量、保持动脉弹性的科学训练方法。目的:探讨12周的低强度抗阻训练结合血流限制训练对青年人体成分、肌肉力量及动脉弹性功能的影响,为制定个性化训练方案提供理论支撑。方法:随机招募55名大学生并通过抽签的方式随机分为高强度抗阻训练组、高强度抗阻结合有氧运动组及低强度抗阻结合血流限制训练组,分别进行为期12周的高强度抗阻训练、高强度抗阻训练结合有氧运动、低强度抗阻训练结合血流限制训练,训练结束后进行身体成分、肌肉力量及动脉弹性功能测试。结果与结论:12周的训练干预后,高强度抗阻训练组、低强度抗阻结合血流限制训练组的瘦体质量显著增加(P<0.05),3组的最大重复次数(1RM)和膝关节等速肌力均显著增加(P<0.05),高强度抗阻结合有氧运动组、低强度抗阻结合血流限制训练组的动脉弹性功能显著改善(P<0.05)。结果表明:12周的高强度抗阻训练、低强度抗阻训练结合血流限制训练能显著改善身体成分;3种训练方式均能增加肌肉力量;12周的高强度抗阻训练结合有氧运动、低强度抗阻训练结合血流限制训练均能改善动脉弹性功能,且低强度抗阻训练结合血流限制训练的效果优于高强度抗阻训练结合有氧运动。因此,建议将低强度抗阻训练结合血流限制训练作为首选训练方式,以改善动脉弹性,降低动脉硬化的风险。

关键词：高强度抗阻训练有氧运动血流限制训练体成分肌肉力量动脉弹性功能

中医院临床护理重点专科建设评价指标体系的构建

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护理研究 2024年第17期38卷 3149-3154页

作者：杨丽华朱春勤侯庆梅段培蓓江苏卫生健康职业学院江苏211800 江苏省中医院

目的:构建中医院临床护理重点专科建设评价指标体系,为明确专科护理建设和发展的重点方向、带动医院护理人员服务能力提升提供依据。方法:在文献研究及专家访谈的基础上,拟定中医院临床护理重点专科建设评价指标框架,选取20名护理专家进... 详细信息

目的:构建中医院临床护理重点专科建设评价指标体系,为明确专科护理建设和发展的重点方向、带动医院护理人员服务能力提升提供依据。方法:在文献研究及专家访谈的基础上,拟定中医院临床护理重点专科建设评价指标框架,选取20名护理专家进行2轮专家咨询,根据函询结果分析指标的结构和条目,最终确定临床护理重点专科建设评价指标体系并进行临床应用。结果:确定的中医院临床护理重点专科建设评价指标体系包含技术水平、人才队伍、质量管理、护理安全、优质护理5个一级指标及12个二级指标、56个三级指标;各条目变异系数为0.04~0.19,一、二、三级指标专家肯德尔协调系数分别为0.443,0.404,0.418(均P<0.001)。结论:构建的中医院临床护理重点专科建设评价指标体系具有较好的科学性与实用性,可为中医院各科室重点专科建设提供参考。

关键词：专科建设指标体系护理管理评价指标中医院德尔菲法

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植入器械不良事件ICD-11编码探析

中国卫生统计 2024年第2期41卷 319-320页

作者：段沁江李建华江苏卫生健康职业学院 210036 三门峡市中心医院

ICD-11采用“伤害-原因-机制”结构表达植入器械不良事件,编码上采取三组分模型(three-part model)。ICD-11第22章或相应系统章的编码表示植入器械造成的伤害,第23章的编码表示伤害的原因和机制。ICD-11对植入器械“机械性改变”进行重... 详细信息

ICD-11采用“伤害-原因-机制”结构表达植入器械不良事件,编码上采取三组分模型(three-part model)。ICD-11第22章或相应系统章的编码表示植入器械造成的伤害,第23章的编码表示伤害的原因和机制。ICD-11对植入器械“机械性改变”进行重大调整,将其作为伤害的机制而非伤害本身。ICD-11新增了心脏起搏器、导线和复律器伤害的类型,新增结构装置故障PL12.0和功能性装置失效PL12.1等伤害发生的机制,从而对植入器械不良事件的统计描述更加科学、准确和全面。

关键词：植入器械不良事件 ICD-11 探析

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文献计量可视化分析绿茶茶多酚研究进展

茶叶通讯 2024年

作者：毛贤贤许晨新张思访江苏卫生健康职业学院

为探究2000—2023年绿茶茶多酚的研究内容、热点及其发展趋势，采用中国知网（CNKI）和Web of Science(WOS)数据库相关数据，利用CiteSpace可视化软件对中英文文献中的发文国家、作者、机构、关键词等进行综合分析，得出相应可视化图谱... 详细信息

为探究2000—2023年绿茶茶多酚的研究内容、热点及其发展趋势，采用中国知网（CNKI）和Web of Science(WOS)数据库相关数据，利用CiteSpace可视化软件对中英文文献中的发文国家、作者、机构、关键词等进行综合分析，得出相应可视化图谱。结果表明，英文发文量明显多于中文发文量，英文文献1814篇，中文文献仅434篇；美国和中国是发文量最多的国家，其中介中心性均大于0.2，说明两国对绿茶茶多酚研究最为深入，研究贡献最大。研究作者和机构之间合作交流较分散，多为内部交流。根据得出的关键词共现及聚类图谱再结合时区图分析，绿茶茶多酚研究侧重于茶多酚提取方法及工艺研究、药理活性及相关作用机制以及这些药理作用在相关慢性病防治方面的研究。值得注意的是，针对绿茶茶多酚的生物利用度差设计的基于纳米技术安全载药系统的研究、茶多酚与肠道微生物群之间相互作用及在发挥胃肠道疾病保护作用等方面研究逐渐被关注，成为新的研究热点

关键词：绿茶茶多酚 CiteSpace 可视化分析研究热点

“双高计划”背景下医学院校提升社会服务能力的路径研究

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职业技术 2024年第8期23卷 39-44页

作者：芮潇潇江苏卫生健康职业学院

社会服务能力提升是职业教育高质量发展的重要环节，结合“健康中国”战略规划，医学院校需强化社会服务意识，立足专业特色和文化内涵，创新社会服务发展思路，以人才培养、科学研究、社会培训三大核心要素为切入点，联合政、校、企多... 详细信息

社会服务能力提升是职业教育高质量发展的重要环节，结合“健康中国”战略规划，医学院校需强化社会服务意识，立足专业特色和文化内涵，创新社会服务发展思路，以人才培养、科学研究、社会培训三大核心要素为切入点，联合政、校、企多元主体，搭建高水平社会服务平台，打造特色社会服务品牌，进而提升社会服务水平，推进职业教育高质量发展。

关键词：双高计划社会服务职业教育医学院

基于知情意行模式的高职内科护理课程思政教学设计

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陕西教育（高教版） 2024年第2期 69-71页

作者：张丽莉马蕊武家磊马常兰江苏卫生健康职业学院

以高职内科护理课程为例,基于德育的知情意行模式,将思政元素融入课前预习、课中BOPPPS教学结构、课后延伸等教学环节中,如盐入水,润物无声,培养内科护理岗位“吾能悟情(5能5情)”护士,为其他专业课程思政教学提供参考。

关键词：知情意行 BOPPPS教学结构内科护理课程思政

大学生自主管理特色的高校健身房建设及经营路径探索

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内江科技 2024年第5期45卷 132-133页

作者：王立君田赛赛江苏卫生健康职业学院

随着中国经济的快速发展,物质水平和健康意识的提升促进了人们对健康生活方式的追求,对于体育消费的意愿也更加明确,在此背景下体育健身俱乐部得到了快速的发展。体育健身俱乐部作为营利性、服务性的私营服务企业,由于定位不准确、缺乏... 详细信息

随着中国经济的快速发展,物质水平和健康意识的提升促进了人们对健康生活方式的追求,对于体育消费的意愿也更加明确,在此背景下体育健身俱乐部得到了快速的发展。体育健身俱乐部作为营利性、服务性的私营服务企业,由于定位不准确、缺乏政策监管等原因,在发展中伴随许多问题的出现,影响其可持续发展。大学体育是学校体育教育的终点,高校健身俱乐部在高校课外体育活动中扮演了重要的角色,创建和经营好有高校特色的高校健身俱乐部可以让场馆资源得到更充分的利用,还能在一定程度上满足大学生广泛的体育爱好需求、补充体育教学的不足、丰富校园体育文化,对培养大学生终身体育意识具有积极的影响。

关键词：体育健身俱乐部校园体育文化高校特色场馆资源体育消费健身房可持续发展健康生活方式

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高职医学检验专业实践教学能力管理研究

才智 2024年第17期 173-176页

作者：申佳伊江苏卫生健康职业学院

学生的创新和实操能力，很大程度上是通过实践教学进行培养的，实践教学是学生核心素养形成的重要路径。医学检验专业学生通常需要从检验或者研究实验等工作，是临床的重要前提和基础条件，因此实践教学是检验专业教学的重中之重。本文... 详细信息

学生的创新和实操能力，很大程度上是通过实践教学进行培养的，实践教学是学生核心素养形成的重要路径。医学检验专业学生通常需要从检验或者研究实验等工作，是临床的重要前提和基础条件，因此实践教学是检验专业教学的重中之重。本文主要研究的内容是检验专业实践教学的管理研究，对提升实践教学能力有着重要的意义。

关键词：高职医学检验事件教学管理

医学生理想信念教育的现状及对策研究——以江苏卫生健康职业学院为例

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人生与伴侣 2024年第11期 21-23页

作者：朱立芳江苏卫生健康职业学院

理想信念教育是医学生思想政治教育的核心，不仅对医学生的成长成才具有重要的指导意义，而且有助于为国家卫生健康职业的发展提供可靠人才。以江苏卫生健康职业学院为例，深入开展调研，分析现状、问题，对症施策，加强对医学生理想信...

理想信念教育是医学生思想政治教育的核心，不仅对医学生的成长成才具有重要的指导意义，而且有助于为国家卫生健康职业的发展提供可靠人才。以江苏卫生健康职业学院为例，深入开展调研，分析现状、问题，对症施策，加强对医学生理想信念教育的路径探索。一、医学生理想信念教育的基本内涵（一）理想信念从词的构成看，“理想信念”是由两个独立名词“理想”和“信念”相结合构成的复合名词。

关键词：