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作者

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检索条件"机构=江苏南通师专学报编辑部"
4545202 条 记 录,以下是1-10 订阅
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基于区块链的车联网跨域数据安全传输系统设计
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现代电子技术 2025年 第1期48卷 71-79页
作者: 陈晨 王斓凯 施佺 南通大学信息化中心 江苏南通226019 南通大学交通与土木工程学院 江苏南通226019
为有效应对车联网系统在数据传输过程中的安全问题,提出一种基于区块链的车联网跨域数据安全传输系统。该系统将车联网安全数据传输过程划分为注册、安全通信与数据共享三个关键环节。在注册阶段,车辆和路边单元需要通过可信机构完成注... 详细信息
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建设文化大省: 我们的使命与目标——江苏图书馆界高层论坛纪实
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江苏图书馆学报 1997年 第4期 3-9页
建设文化大省:我们的使命与目标——江苏图书馆界高层论坛纪实江苏图书馆学报编辑部江苏图书馆界高层论坛于1997年6月11日至13日在扬州大学水利学院举办。来自全省各地的图书馆专家、学者五十余人(其中教授、研究馆员9人,... 详细信息
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文学语言模糊特性溯源及构成形态初描
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学术论坛 1990年 第3期 79-82页
作者: 程灿 江苏南通师专学报编辑部
语言作为一种符号系统,是人类社会特有的一种信息交流方式。符号美学把作家艺术家在作品中表达的美学思想、美学情趣、美学情感等统称为艺术信息,而传达这股艺术信息的载体就是艺术符号。西方许多学者反复强调,艺术符号与非艺术符号的... 详细信息
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先秦、两汉时期江苏古琴文化概况
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南京艺术学院学报(音乐与表演版) 2022年 第6期 7-13,I0001页
作者: 李小戈 南京艺术学院学报编辑部 江苏南京210013
从目前有限的史料和考古发现材料来看,自先秦到两汉,江苏古琴文化应该是在区域外的中原、齐鲁等文化影响下继发性形成并逐渐发展起来。其中既有言偃、刘向这样的具有明显文人琴特征的琴人,也有越王乐师、雍门子周、师中等具有重要影响... 详细信息
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江苏教学体系现代化建设
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苏州大学学报(哲学社会科学版) 1999年 第4期15卷 114-119页
作者: 刘守旗 江苏教育学院学报编辑部 210013
教学工作是学校的中心工作。教学体系的现代化是教育现代化的核心。近几年来江苏教学体系现代化建设已取得明显成效 ,但也还存在许多不足。实现江苏教学现代化必须做到 :( 1)深入开展教育思想大讨论 ,帮助广大教师进一步转变教学思想观... 详细信息
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地方工科院校自科版学报提高影响因子的组稿对策——以江苏省8所高校为例
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科技与出版 2015年 第8期 45-48页
作者: 张英健 洪林 盐城工学院学报编辑部 江苏盐城224051
江苏省8所地方工科院校(自然科学版)学报(下面简称"学报")引用频次较高的103篇论文为研究对象,统计了论文发表后逐年被引的次数、引用的载体,认为论文较近时间内关注度低是"学报"影响因子低的重要原因之一;分析了发表2年内引用频次较... 详细信息
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散文与中国文化
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社会科学辑刊 1995年 第5期 135-140页
作者: 魏家骏 江苏省淮阴师专学报编辑部
散文是中国人的文化读本。中国散文的选本很多,它们既是人生的教材,又是作文的范本。在中国文学的各类文体中,唯散文入教材最多,直至目下,散文在中学语文和大学中文系的教材中仍然占了重要的比重。一本《古文观止》, 自17世纪末编选付梓... 详细信息
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教育现代化与教师继续教育
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高等师范教育研究 2001年 第1期13卷 12-17页
作者: 陈云恺 南通师范学院学报编辑部 江苏南通226008
教育现代化有三个重点子工程 ,教师继续教育工程是关键性工程 ,其本身是衡量教育现代化的最重要的标尺。传统教育和传统教师职业观导致教师发展滞涩甚至倒退 ,教育现代化则要求在职教师通过继续教育和终身学习 ,确立更新知识、转变观念... 详细信息
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秦汉时期炎黄崇拜的神人转换
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北京大学学报(哲学社会科学版) 2002年 第6期39卷 116-123页
作者: 邓乐群 南通师范学院学报编辑部 江苏南通226007
秦汉时期的炎黄崇拜因藉政权变革的需要 ,具有神人分离转换的历史特征。秦朝主水德 ,上接周统 ,炎黄崇拜神性失落并几近绝迹。汉高祖初称“赤帝子” ,旨在灭秦 ;复称“黑帝子” ,旨在汉代周德 ,否认秦朝的正统地位 ;炎帝始为汉神 ,终遭... 详细信息
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儿童身心发展中的自然与自由
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南京师大学报(社会科学版) 2003年 第4期 76-82页
作者: 陈云恺 南通师范学院学报编辑部 江苏南通226007
儿童“身”系自然,“心”向自由;儿童身心和谐发展,即儿童“身”之自然与“心”之自由的和谐发展。在儿童自由活动的不同领域,“和谐”有不同的表现形式,但却内存着“血脉亲情”性的本质联系。开发儿童潜能和自然生命力即开发儿童自由... 详细信息
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