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初中物理混合式学习模式构建实践

中学课程辅导 2025年第2期 93-95页

作者：司霞江苏省南通市通州区实验中学

在物理学科教学中引入混合式学习模式的目的是提升教学质量，促进学生深度学习。教学中，教师要善于运用混合式教学，注重线上线下各种教学手段的融合，凸显混合式学习模式的优势，为学生创造自主、开阔的学习空间，拓展学生的知识面。... 详细信息

在物理学科教学中引入混合式学习模式的目的是提升教学质量，促进学生深度学习。教学中，教师要善于运用混合式教学，注重线上线下各种教学手段的融合，凸显混合式学习模式的优势，为学生创造自主、开阔的学习空间，拓展学生的知识面。教师要充分改进课前、课中、课后的教学策略，注重先导任务的布置、问题的设计、探究活动的开展，不断推进学生的学习与发展。

关键词：初中物理混合式学习构建策略

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垦牧文化背景下的小学英语教学资源开发策略

文理导航 2025年第1期 28-30页

作者：石敏敏江苏省南通市通州湾三余小学江苏南通226331

本研究旨在开发以垦牧文化为背景的小学英语教学资源。本文以垦牧园中的蔬菜种植为例,探讨如何在种植活动中融入英语教学,设计相关教学资源。本文通过详细分析垦牧文化与英语教学的整合方式,探索其对提升学生英语学习兴趣及理解能力的... 详细信息

本研究旨在开发以垦牧文化为背景的小学英语教学资源。本文以垦牧园中的蔬菜种植为例,探讨如何在种植活动中融入英语教学,设计相关教学资源。本文通过详细分析垦牧文化与英语教学的整合方式,探索其对提升学生英语学习兴趣及理解能力的效果。本文以此为中心,探索如何将垦牧文化元素融入英语教学资源,促进对学生的语言表达能力和文化意识的培养。

关键词：垦牧文化英语教学教学资源

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创新视角下的高中生体能训练实践研究

田径 2025年第1期 35-37页

作者：赵建峰江苏省南通市通州湾中学

高中学生面临着学习任务重、高考压力大的现实问题。促进高中学生体能的全面提升，以良好的身体素质来完成学业，应对高考，是创新高中学生体能训练的宗旨。因此高中学生的体能训练应有所创新，在创新中求突破，在创新中见实效。体育教... 详细信息

高中学生面临着学习任务重、高考压力大的现实问题。促进高中学生体能的全面提升，以良好的身体素质来完成学业，应对高考，是创新高中学生体能训练的宗旨。因此高中学生的体能训练应有所创新，在创新中求突破，在创新中见实效。体育教师要引导学生理解体能训练的概念，掌握体能训练的内容，运用体能训练的方法，注意体能训练的问题。通过实践研究，为高中学生体能训练的改进和提升提供参考和借鉴，为学生的健康发展和全面素质培养提供有益的指导和支持。

关键词：创新高中生体能训练

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