咨询与建议

限定检索结果

文献类型

  • 6,057 篇 期刊文献
  • 165 篇 会议
  • 11 篇 学位论文

馆藏范围

  • 6,233 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 3,240 篇 教育学
    • 3,145 篇 教育学
    • 73 篇 体育学
    • 29 篇 心理学(可授教育学...
  • 2,119 篇 医学
    • 1,060 篇 临床医学
    • 562 篇 护理学(可授医学、...
    • 183 篇 公共卫生与预防医...
    • 165 篇 中西医结合
    • 145 篇 医学技术(可授医学...
    • 137 篇 中医学
    • 75 篇 药学(可授医学、理...
    • 38 篇 基础医学(可授医学...
    • 36 篇 口腔医学
  • 375 篇 工学
    • 108 篇 生物医学工程(可授...
    • 45 篇 土木工程
    • 32 篇 电气工程
    • 31 篇 水利工程
    • 25 篇 交通运输工程
    • 24 篇 建筑学
  • 269 篇 管理学
    • 154 篇 公共管理
    • 36 篇 管理科学与工程(可...
    • 34 篇 农林经济管理
    • 32 篇 工商管理
  • 238 篇 农学
    • 53 篇 园艺学
    • 49 篇 兽医学
    • 45 篇 作物学
    • 27 篇 水产
  • 100 篇 理学
  • 76 篇 法学
    • 49 篇 马克思主义理论
  • 67 篇 文学
    • 36 篇 中国语言文学
  • 49 篇 经济学
    • 43 篇 应用经济学
  • 44 篇 历史学
    • 37 篇 中国史
  • 16 篇 艺术学
  • 10 篇 哲学
  • 1 篇 军事学

主题

  • 140 篇 学生
  • 108 篇 课堂教学
  • 89 篇 核心素养
  • 63 篇 生活质量
  • 59 篇 教学设计
  • 58 篇 并发症
  • 54 篇 南京市
  • 52 篇 应用
  • 51 篇 初中数学
  • 51 篇 教师
  • 50 篇 初中英语
  • 48 篇 初中
  • 46 篇 效果
  • 45 篇 中学生
  • 45 篇 临床效果
  • 45 篇 临床疗效
  • 41 篇 疗效
  • 38 篇 策略
  • 37 篇 问题
  • 37 篇 语文教学

机构

  • 654 篇 南京市溧水区人民...
  • 506 篇 南京市溧水区中医...
  • 293 篇 江苏省南京市溧水...
  • 254 篇 江苏省溧水高级中...
  • 203 篇 江苏省南京市溧水...
  • 153 篇 东南大学附属中大...
  • 137 篇 江苏省南京市溧水...
  • 86 篇 江苏省南京市溧水...
  • 82 篇 南京师范大学
  • 81 篇 江苏省南京市溧水...
  • 79 篇 江苏省南京市溧水...
  • 71 篇 江苏省南京市溧水...
  • 68 篇 溧水区人民医院
  • 53 篇 江苏省南京市溧水...
  • 45 篇 江苏第二师范学院
  • 45 篇 南京市溧水区第二...
  • 41 篇 江苏省南京市溧水...
  • 39 篇 江苏省南京市溧水...
  • 36 篇 溧水县人民医院
  • 36 篇 江苏省溧水高级中...

作者

  • 82 篇 诸定国
  • 41 篇 王俊胜
  • 35 篇 吴久宏
  • 30 篇 黄本荣
  • 28 篇 张世建
  • 26 篇 孙红文
  • 26 篇 胡建
  • 25 篇 胡贞福
  • 24 篇 陈优民
  • 24 篇 汤蒙
  • 23 篇 周立田
  • 23 篇 许令周
  • 23 篇 陈康金
  • 23 篇 王祥连
  • 22 篇 严碧友
  • 21 篇 刘长军
  • 19 篇 姚帮桃
  • 18 篇 章壮云
  • 18 篇 杨绍平
  • 17 篇 吕小保

语言

  • 6,232 篇 中文
  • 1 篇 英文
检索条件"机构=江苏南京溧水县中学 211200"
6233 条 记 录,以下是21-30 订阅
排序:
高中数学直线和圆锥曲线常考题型探析
收藏 引用
数学之友 2024年 第11期38卷 64-66页
作者: 陈苏平 江苏南京溧水区第二高级中学 江苏南京211200
在新课标背景下,教师需要针对高中数学中直线和圆锥曲线的常考题型进行详细分析,通过整合与归纳数学概念的应用,在课堂练习中引导学生掌握每一种题型的解析能力.本文主要阐述了在椭圆、双曲线和抛物线教学中常考题型,引导学生可以更好... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
基于卷积神经网络的设备故障诊断方法研究
收藏 引用
中国设备工程 2024年 第15期 266-268页
作者: 陈帝 南京溧水区供电公司 江苏南京211200
本文分析一维、二维卷积神经网络结构,将短时傅里叶、连续小波和S变换3种不同时频分析数据作为卷积神经网络的输入,研究不同信号处理分析方法在采用相同的网络结构时对故障诊断准确率的影响。
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 博看期刊 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
新课标视域下的高中数学问题设计教学
收藏 引用
文理导航 2024年 第2期 64-66页
作者: 刘跃鑫 江苏南京溧水区第二高级中学 江苏南京211200
新一轮课程改革对高中数学教学提出了更高的要求。为进一步提高高中数学课堂教学效率及质量,文章以高中数学问题设计教学进行讨论。高中数学问题设计应以整体性、循序渐进、探究性及启发性、因材施教为原则。在具体教学实施中,应以情境... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
产业链促进招商引资的实践路径
收藏 引用
中文科技期刊数据库(全文版)经济管理 2024年 第6期 0106-0109页
作者: 张园 南京溧水区投资促进中心 江苏南京211200
产业链是一系列相互关联的企业和组织构成的价值链,它们在特定领域内通过分工协作,共同生产最终产品或提供服务。要发挥产业链的优势招商引资,地方政府应科学规划,打造完整的产业生态圈;加大基础设施建设力度,为企业营造良好的落户环境... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
右美托咪定联合七氟醚在妇科腹腔镜手术麻醉中的效果观察
收藏 引用
中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生 2024年 第4期 0095-0097页
作者: 张奎 南京溧水区中医院 江苏南京211200
就右美托咪定联合七氟醚在妇科腹腔镜手术麻醉中的效果进行观察。方法 选取我院妇科于2020年1月-2022年12月收治的164例腹腔镜手术患者,基于随机数字法将全部患者分为2组,分别是试验组与对照组,麻醉诱导完成后,对照组采取七氟烷麻醉方式... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
揿针治疗在翼状胬肉切除术后患者中的应用效果分析
收藏 引用
中国科技期刊数据库 医药 2024年 第8期 0093-0095页
作者: 潘培蓉 南京溧水区中医院 江苏南京211200
探究揿针在翼状胬肉切除术后疼痛改善与有效率提升中的应用价值。方法 将30例行翼状胬肉切除术治疗的患者纳入对照组,给予翼状胬肉切除术+术后耳穴贴压进行治疗;再将30例行翼状胬肉切除术治疗的患者纳入研究组,给予翼状胬肉切除术+揿针... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
中医辨证施治联合标准集束化方案治疗脓毒性休克患者的临床疗效分析
收藏 引用
中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生 2024年 第2期 0064-0067页
作者: 周晗慧 南京溧水区中医院 江苏南京211200
分析中医辨证施治联合标准集束化方案治疗脓毒性休克患者的临床疗效。方法 抽样开始时间为2022.1,抽样结束时间为2023.6,均从在我院治疗脓毒性休克患者抽取,共计50例,样本随机编入参照组和试验组,每组有25例研究样本。前组实施标准集束... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
审计视角下加强融资平台公司投资管理的思考
收藏 引用
现代审计与会计 2024年 第2期 31-33页
作者: 王兴 南京溧水区审计局 江苏南京211200
地方政府融资平台公司在我国经济建设中占有重要地位,对各地的财政收入和产业孵化建设等都提供了很大帮助,但随着经济的发展,融资平台公司也出现了一些问题,这些问题制约了融资平台公司的发展。本文结合审计发现的融资平台公司投资方面... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
个体化护理模式在老年肿瘤患者放疗中的应用价值及生活质量改善情况分析
收藏 引用
中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生 2024年 第9期 0174-0177页
作者: 赵生琴 南京溧水区人民医院放疗科 江苏南京211200
分析老年肿瘤患者实施放疗治疗期间,利用个体化护理模式对其生活质量的影响。方法 以56例患者进行研究,分为两组,分别实施常规护理以及个体化护理干预。结果 观察组患者生活质量较高,且不良反应发生率极低,患者情绪较为良好且满意度较高... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
结构化视角下数学单元整体教学研究
收藏 引用
文理导航 2024年 第12期 70-72页
作者: 易露 南京溧水区第三小学 江苏南京211200
小学数学知识体系复杂,以“课”为单位的教学模式中知识体系之间的融合关联较为缺乏,割裂化、碎片化特征较为明显,不仅学生学习被动且效果低下。全新课程标准要求建立结构化数学知识体系,能够从学生实际出发,在内容的结构化整合中探索... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论