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大学生综合素质教育中志愿服务的实效性调研——以江苏农林职业技术学院为例

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中国多媒体与网络教学学报(中旬刊) 2024年第4期 217-220页

作者：嵇怡赵镇王喆江苏农林职业技术学院

志愿服务是大学生综合素质教育的重要载体。志愿服务实践教育与综合素质教育相结合具有区别于理论教育的独特作用，是社会主义核心价值观的重要体现，是现代社会文明程度的重要标志。通过问卷调查、电话访谈、实地走访等形式对江苏农林... 详细信息

志愿服务是大学生综合素质教育的重要载体。志愿服务实践教育与综合素质教育相结合具有区别于理论教育的独特作用，是社会主义核心价值观的重要体现，是现代社会文明程度的重要标志。通过问卷调查、电话访谈、实地走访等形式对江苏农林职业技术学院7个二级学院开展调研并展开分析，探索志愿服务对大学生综合素质教育意义，以期为下一步大学生志愿服务综合素质教育研究明确方向。

关键词：志愿服务素质教育实效性

河北化工医药职业技术学院构建“三位一体”思政育人新格局

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共产党员（河北） 2024年第8期 22-23页

作者：张炳烛河北化工医药职业技术学院党委

河北化工医药职业技术学院将思想政治教育融入人才培养全过程,积极完善思想政治工作体系,不断创新工作内容和形式,构建“三位一体”思政育人新格局,加快培养更多高素质化工医药技术技能人才。“三项工程”夯实思政工作根基实施时代新人... 详细信息

河北化工医药职业技术学院将思想政治教育融入人才培养全过程,积极完善思想政治工作体系,不断创新工作内容和形式,构建“三位一体”思政育人新格局,加快培养更多高素质化工医药技术技能人才。“三项工程”夯实思政工作根基实施时代新人铸魂工程,深化“一站式”学生社区建设。作为教育部“一站式”学生社区综合管理模式建设试点单位,学校秉承“学生在哪里,党建、思政工作就要开展到哪里”的初心,积极践行“五育”并举育人理念,把“一站式”学生社区建设作为加强党的建设和思想政治工作的重要载体。

关键词：技术技能人才思想政治工作时代新人育人理念综合管理模式思政工作思想政治教育五育

五年制高职人才培养质量监控体系的构建研究——以江苏联合职业技术学院徐州财经分院为例

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教育视界 2024年第25期 40-45页

作者：井晶李利江苏联合职业技术学院徐州财经分院科研处江苏联合职业技术学院徐州财经分院

在高质量发展视域下，五年制高职教育人才培养质量监控面临诸多问题，构建科学、有效的人才培养质量监控体系对提升人才培养质量具有重要意义。江苏联合职业技术学院徐州财经分院通过理念与内涵创新、模式与方法创新、机制与措施创新，... 详细信息

在高质量发展视域下，五年制高职教育人才培养质量监控面临诸多问题，构建科学、有效的人才培养质量监控体系对提升人才培养质量具有重要意义。江苏联合职业技术学院徐州财经分院通过理念与内涵创新、模式与方法创新、机制与措施创新，系统规划、整体部署、合理调整，持续加大政策投入，构建了具有系统性、动态性、发展性的“六维一体、四个保障、智慧融合、动态评价”人才培养质量监控体系，实现了教育教学质量常态化监测，为培养高素质技术技能人才提供了有力保障，对五年制高职人才培养质量监控体系建设有一定借鉴作用。

关键词：五年制高职人才培养质量监控教学诊断与改进

高职院校“双区协同三全育人”育人体系实践探索——以江苏信息职业技术学院为例

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遵义师范学院学报 2024年第4期26卷 112-114,118页

作者：滕菲江苏信息职业技术学院江苏无锡214000

“三全育人”理念的提出为我国高等职业院校的学生培养指明了新的方向,“双区协同”正是高等职业院校在此理念下育人模式的新探索、新实践。文章基于江苏信息职业技术学院的育人改革实践,积极探索高等职业院校“双区协同、三全育人”的... 详细信息

“三全育人”理念的提出为我国高等职业院校的学生培养指明了新的方向,“双区协同”正是高等职业院校在此理念下育人模式的新探索、新实践。文章基于江苏信息职业技术学院的育人改革实践,积极探索高等职业院校“双区协同、三全育人”的育人模式和管理机制,为高职院校的人才培养模式提供更多参考和借鉴。

关键词：高职院校三全育人双区协同

新时代背景下劳动教育课程在实训基地教学探析——以江苏农林职业技术学院食用菌教学工场为例

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科技风 2024年第21期 38-40页

作者：樊金山孟芳田张伟杰江苏农林职业技术学院江苏句容212400

劳动教育课程作为新时代背景下的教育热点,高职院校应积极做好劳动教育课程的实施。实训基地是学生劳动教育的重要载体,能够提供丰富多样的劳动实践机会。目前高校的实训基地主要满足相关专业课程需求,那如何充分发挥实训基地的优势资... 详细信息

劳动教育课程作为新时代背景下的教育热点,高职院校应积极做好劳动教育课程的实施。实训基地是学生劳动教育的重要载体,能够提供丰富多样的劳动实践机会。目前高校的实训基地主要满足相关专业课程需求,那如何充分发挥实训基地的优势资源开展劳动教育课程尤为关键。本文以江苏农林职业技术学院食用菌教学工场为例,阐述了目前实训基地实训教学现状,并初步得出了劳动教育课程在实训基地的建设举措及实施案例,为劳动教育课程的开展提供了一定的理论依据。

关键词：新时代劳动教育课程实训基地

农业高职院校劳动教育提升思想政治教育实效性的探索与实践——以江苏农林职业技术学院为例

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智慧农业导刊 2024年第14期4卷 116-119页

作者：乔小倩江苏农林职业技术学院江苏句容212400

中共中央宣传部、教育部明确提出,高等学校思想政治理论课所有课程都要加强实践环节。要引导大学生走出校门到基层去,到群众中去。要通过形式多样的实践教学活动,提高学生思想政治素质和观察分析社会现象的能力,深化教育教学的效果。该... 详细信息

中共中央宣传部、教育部明确提出,高等学校思想政治理论课所有课程都要加强实践环节。要引导大学生走出校门到基层去,到群众中去。要通过形式多样的实践教学活动,提高学生思想政治素质和观察分析社会现象的能力,深化教育教学的效果。该文以江苏农林职业技术学院为例,结合学院如何通过劳动教育提高学生德育水平以及德育成效进行探索和实践,在力求完善农业高职院校劳动教育的各项工作机制上作深入研究。

关键词：农业高职院校劳动教育思想政治教育融合实效

农林牧渔类虚拟仿真实训资源体系的建设和实践--以江苏农林职业技术学院为例

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科教文汇 2024年第2期 83-86页

作者：魏秋羽王会聪刘艳丁威许建民江苏农林职业技术学院江苏镇江212400

农林牧渔类实践项目因受地域、气候环境、生长周期等多种因素影响,实践教学难以达到预期效果。将虚拟仿真教学方式引入农林牧渔类实践教学,不但能突破时空条件的限制,避免各类疾病感染风险,还能节约教学成本和资源消耗,符合现代职业教... 详细信息

农林牧渔类实践项目因受地域、气候环境、生长周期等多种因素影响,实践教学难以达到预期效果。将虚拟仿真教学方式引入农林牧渔类实践教学,不但能突破时空条件的限制,避免各类疾病感染风险,还能节约教学成本和资源消耗,符合现代职业教育体系建设需求。目前江苏农林职业技术学院正在积极进行虚拟仿真资源体系建设,打造农林牧渔类虚拟仿真共享实验平台,在虚拟仿真实训教学和资源共享等方面进行了有益的实践和探索。

关键词：农林牧渔虚拟仿真资源体系开放共享

弘扬地域文化创造山水校园——以江苏食品药品职业技术学院为例

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国际公关 2024年第13期 191-193页

作者：石天然江苏食品药品职业技术学院

本文以江苏食品药品职业技术学院校园绿化设计为例，围绕“弘扬地域文化创造山水校园”主题展开项目实践探究，重点分析了校园绿化规划设计思路，明确了校园景观绿化中的水景和硬景设计要点，并归纳了树种选择和绿植配置方面的绿化设计... 详细信息

本文以江苏食品药品职业技术学院校园绿化设计为例，围绕“弘扬地域文化创造山水校园”主题展开项目实践探究，重点分析了校园绿化规划设计思路，明确了校园景观绿化中的水景和硬景设计要点，并归纳了树种选择和绿植配置方面的绿化设计策略，提出了一系列契合淮安地域文化的校园绿化设计措施，希望为有关项目设计单位提供参考。

关键词：地域文化山水校园校园绿化设计

肉制品生产技术课程思政教学改革研究--以江苏食品药品职业技术学院为例

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中国食品 2024年第16期 42-44页

作者：师文添王蕊邵虎汲臣明江苏食品药品职业技术学院

作为优质蛋白质的食物来源之一,肉类食品在人类饮食中扮演着重要的角色,肉制品加工业更是中国农副食品加工业的重要组成部分。全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措,如何更好地将课程思政与专业课程相结合,使肉制品生... 详细信息

作为优质蛋白质的食物来源之一,肉类食品在人类饮食中扮演着重要的角色,肉制品加工业更是中国农副食品加工业的重要组成部分。全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措,如何更好地将课程思政与专业课程相结合,使肉制品生产技术课程思政更为有效,值得思考和探索。

关键词：人类饮食肉类食品食物来源课程思政优质蛋白质食品药品立德树人肉制品生产技术课程