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检索条件"机构=江宁县周岗乡党委"
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高效率方能高速度高效益
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群众 1994年 第3期 37-38页
作者: 郗同福 江宁县周岗乡党委
江宁县周岗乡,一个鸡鸣三县的地方,原本就是江宁和句容、溧水三县各占一部分的一个圩区,为便于领导才于70年代合三为一。合并当年,没有一寸公路,没有一寸电线,也没有一点可供开采利用的自然资源。要在这“三没有”的地方发展经济,特别... 详细信息
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浅议跨世纪女领导干部的培养和选拔
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中国人才 1998年 第7期 61-62,64页
作者: 陆蓉 江宁县上坊乡党委
一、女领导干部任用状况 党和政府及全社会对妇女发展的重视支持,为提高妇女参政议政程度提供了前所未有的大好机遇和条件,女干部的培养和选拔也呈现出良好的发展势头。 一是借世妇会的东风从中央到地方各级组织部门和妇联部门营造了一... 详细信息
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县域产业学院建设的实然困境与应对之策
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教育与职业 2024年 第17期1065卷 61-66页
作者: 楼晓东 浙江工商职业技术学院党委 浙江宁波315012
县域产业学院建设包括规划主体(教育主管部门)、办学主体(应用型高等院校)、服务主体(县域行政服务系统)、协同主体(县域骨干企业)。在研究县域产业学院建设的价值理性和工具理性,以及分析县域产业学院建设实然困境的基础上,提出县域产... 详细信息
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宁县构建六个体系 强化支撑能力
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江苏应急管理 2024年 第1期 14-16页
作者: 卢健康 宁县应急管理局党委
近年来,睢宁县围绕建立“大安全、大应急”框架,完善安全防范、防灾减灾和应急救援支撑体系,全面提升应急管理能力,连续十年未发生较大以上和有影响的生产安全事故,建成七个全国综合减灾示范社区,实现县域镇(街道)二级消防救援站全覆盖... 详细信息
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贫困乡村如何选好奔小康带头人
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唯实 1996年 第12期 109-111页
作者: 郑怀春 宁县芦蒲乡党委
到20OO年实现小康,是我国的既定目标,现在离这一时间已经不远了。全国实现小康,重点在农村;从一个省、一个市看,实现小康的难点还在于落后地区。为此,我们必须善于和注重抓薄弱环节,在抓强县、强乡、强村的同时,不要忘了经济发展的另一... 详细信息
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加快镇村企业“两个转变”的新探索
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唯实 1996年 第11期 41-42页
作者: 成玉祥 江宁县江宁党委
今年以来,我们江宁镇坚持以“深化改革、转换机制、强化管理”为突破口,切实加大对镇村企业的改制力度,在国家宏观经济环境比较紧张、市场相对疲软的环境中,做到了“顶得住、转得好、冲得快”。1—7月份,全镇实现工业产值(按新统计口径... 详细信息
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“萤火虫”汇聚微光 助燃“最美烟火”
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中国农村金融 2024年 第11期 58-59页
作者: 林丽华 福建周宁县联社党委 福建周宁县综合管理部
宁县联社成立“萤火虫”党员金融服务队,通过三级联动网格化管理,开展夜间外拓营销,为夜市经营者、消费者、高山错季产业发展提供金融服务。为充分发挥党员先锋模范作用,助力福建宁德市创建国家级普惠金融改革试验区,2020年6月。
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试论乡镇党政职能分开的要求及措施
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广西社会科学 1996年 第4期 66-69页
作者: 黄志春 宁县延安乡党委
在社会主义市场经济条件下,各级党组织按照十四大的精神、坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针、政策,集中主要精力,切实搞好自身建设,加强党内监督和思想政治工作,为改革开放服务,保证党和政府各项工作任务的完成.... 详细信息
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协同教育:普通高中特色化发展新范式
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江苏教育 2024年 第23期 35-37页
作者: 戎仁堂 唐翔 南京市江宁高级中学 南京211112 南京市江宁高级中学党委 南京211112
南京市江宁高级中学着眼于普通高中学校特色发展,重建“协同学习”的概念,形成超越过去协同学习的特点,将“协同教育”确定为学校特色发展的核心思想和基本路径。学校以科技特色为重点,推进课程、队伍和管理的协同创新,从促进学校教育... 详细信息
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论救济式扶贫向开发式扶贫转变的对策
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广西社会科学 1999年 第6期 168-170页
作者: 黄志春 宁县延安乡党委
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