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全球稀土贸易网络时空格局演化与中国地位变迁研究

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世界地理研究 2024年第6期33卷 1-13页

作者：李航飞魏少彬韶关学院旅游与地理学院韶关512005 汕头市潮南区规划设计研究院汕头515144

为了清晰地刻画全球稀土贸易变迁过程,基于1991—2021年联合国商品贸易数据库数据,利用社会网络分析方法,梳理自1991年来全球稀土贸易格局的时空演化特征。研究发现:(1)稀土贸易产品结构中,下游产品始终占据稀土进出口贸易主导地位,中... 详细信息

为了清晰地刻画全球稀土贸易变迁过程,基于1991—2021年联合国商品贸易数据库数据,利用社会网络分析方法,梳理自1991年来全球稀土贸易格局的时空演化特征。研究发现:(1)稀土贸易产品结构中,下游产品始终占据稀土进出口贸易主导地位,中国以强大的市场需求和资源禀赋,成为全球稀土进出口大国。(2)网络结构上,全球稀土贸易网络复杂性逐渐增强,呈现由出口国主导的网络结构特征,高节点度的国家在整个网络中居于核心位置;“点对点”贸易模式明显,经济体间的依赖性较强。(3)中国与其他国家(地区)间的稀土贸易相互依存度总体加深,个体网络的规模不断拓展,在稀土贸易网络中“桥”的作用显著提升,运用结构洞的能力逐年提升,网络的灵活性和自由性不断增强。

关键词：稀土贸易复杂网络拓扑结构时空格局中国

河西走廊不同产地‘美乐’葡萄品质及香气物质的差异分析

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园艺学报 2024年第5期51卷 1083-1098页

作者：马宗桓李玉梅韦霞霞李文芳陈佰鸿毛娟甘肃农业大学园艺学院兰州730070 广东省汕头市潮南区陇田镇公共服务中心广东汕头515135 甘肃省临夏州和政县农业农村局甘肃临夏731200

本研究旨在明确河西走廊不同产地‘美乐’葡萄果实品质及香气物质含量特征。对嘉峪关、张掖和武威3个产地连续3年的气候资料、土壤养分、果实品质及香气物质成分进行了分析。3个产地土壤普遍缺乏有机质,有机质含量均在4级(缺乏)以下,土... 详细信息

本研究旨在明确河西走廊不同产地‘美乐’葡萄果实品质及香气物质含量特征。对嘉峪关、张掖和武威3个产地连续3年的气候资料、土壤养分、果实品质及香气物质成分进行了分析。3个产地土壤普遍缺乏有机质,有机质含量均在4级(缺乏)以下,土壤pH在7.72~8.23之间,属于中性到碱性土壤;土壤表层大量元素氮、磷和钾的含量较为丰富,武威不同深度土壤中铁、铜和锰的含量较高。张掖产地4—9月的月有效积温和昼夜温差明显高于其他两个产地,而降水量以武威最多。3个产地果实品质中葡萄糖含量为张掖>嘉峪关>武威,蔗糖含量与之相反,武威产地酒石酸、柠檬酸、抗坏血酸含量高于其他两个产地。2018和2019年嘉峪关产地香气物质总含量高于其他两个产地。3个产地的环境因子温度、降水量等和果实糖酸含量显著相关,同时土壤中的钙、锰、铜和铁等矿质元素与果实糖酸含量也显著相关。由此可认为不同产地各类型香气物质的差异是环境因子和土壤营养共同作用的结果。

关键词：葡萄河西走廊品质香气物质

基于产教融合的中职电商专业学生多元化考核评价体系建设研究

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广东教育（职教） 2024年第9期 99-101页

作者：陈时贤汕头市潮南区职业技术教育中心

一、引言产教融合是指产业与教育相结合的一种人才培养模式,旨在提高人才培养的质量和适应性。在中职电商专业中,产教融合模式的应用能够更好地满足企业对人才的需求,提高学生的实践能力和就业竞争力。

关键词：产教融合就业竞争力中职人才培养电商专业多元化考核评价体系适应性

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自噬在毛发再生中的作用

中国组织工程研究 2024年第7期28卷 1112-1117页

作者：黄雨馨梁文姿陈秀文倪娜赵颖琳林常敏汕头大学医学院广东省汕头市515041 汕头大学精神卫生中心广东省汕头市515065

背景:在生物医学界,自噬是一个快速发展的研究热点,许多研究人员正在积极探究多种疾病中自噬的分子调控机制,但是自噬在毛发生长中所起的作用仍存在许多未知。目的:综述目前自噬在毛发生长与再生中的研究进展及应用价值,了解自噬在毛发... 详细信息

背景:在生物医学界,自噬是一个快速发展的研究热点,许多研究人员正在积极探究多种疾病中自噬的分子调控机制,但是自噬在毛发生长中所起的作用仍存在许多未知。目的:综述目前自噬在毛发生长与再生中的研究进展及应用价值,了解自噬在毛发生长中的作用,以探究自噬在病理性脱发中的发病机制,为研究治疗脱发的药物提供新思路。方法:应用计算机在中国知网(CNKI)、PubMed数据库中,以“毛囊生长,毛发生长,毛发再生,自噬相关蛋白,自噬活性,自噬相关基因,自噬”或“hair growth,hair follicle,hair regeneration,autophagy”为检索词进行检索。查阅国内外近年来关于自噬、毛发生长和自噬在毛发生长中作用的研究进展进行总结,排除与文章主题内容不相符的文献,最终纳入78篇文献进行结果分析。结果与结论:(1)自噬是真核生物的正常代谢过程,具有复杂的分子机制和功能特性,既有利于细胞生存,又可促进细胞死亡。(2)脱发相关疾病与自噬活性的改变有关,且自噬活性可调控毛发生长周期;敲除或过表达自噬相关基因可改变毛发生长状态,已发现有多条自噬相关信号通路与毛囊生长有关;自噬的激活剂或抑制剂可用于治疗或预防脱发疾病。

关键词：毛囊毛发毛发再生毛囊再生毛囊生长周期自噬自噬活性自噬激活剂自噬抑制剂

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中职英语学习评价的观念与实践改革

广东教育（职教） 2024年第3期 70-72页

作者：张晓娜汕头市潮南区职业技术教育中心

为落实立德树人根本任务,中共中央、国务院出台《深化新时代教育评价改革总体方案》(以下简称《总体方案》)指出,教育评价事关教育发展方向,有什么样的评价指挥棒,就有什么样的办学导向。评价改革,直接影响教育的高质量发展。实施中职... 详细信息

为落实立德树人根本任务,中共中央、国务院出台《深化新时代教育评价改革总体方案》(以下简称《总体方案》)指出,教育评价事关教育发展方向,有什么样的评价指挥棒,就有什么样的办学导向。评价改革,直接影响教育的高质量发展。实施中职英语评价改革,须观念与实践同步改革。本文认为,实施科学评价,要先从改变教师的学生观、学习观和课程观入手,重塑评价观。再以中职英语课程为例,在实践中通过OBE理念设置单元任务,用单元整体设计整合教学内容,在课前课中课后实施评价过程,以丰富终结性评价的种类来健全评价体系,从而推进评价改革的落地。

关键词：教育发展方向终结性评价立德树人评价观课程观单元任务学习观中职英语

中职英语“教—学—评”一体化的教学改革策略探索

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广东教育（职教） 2024年第9期 112-114页

作者：马华锚汕头市潮南区职业技术教育中心

一、引言评价是英语教学过程中必不可少的组成部分之一,能够有效地检测教师的教学效果、学生的学习效果是否达标。2020年3月,中华人民共和国教育部颁发的《中等职业学校英语课程标准(2020年版)》(下称《新课标》)明确指出,应采用科学合... 详细信息

一、引言评价是英语教学过程中必不可少的组成部分之一,能够有效地检测教师的教学效果、学生的学习效果是否达标。2020年3月,中华人民共和国教育部颁发的《中等职业学校英语课程标准(2020年版)》(下称《新课标》)明确指出,应采用科学合理的评价方式和方法,对教学过程实施有效监控,对学习过程和效果进行适时检测,不断完善教学,促进学习,保证课程目标的达成。

关键词：中等职业学校教学过程实施《新课标》英语课程标准完善教学有效监控教学效果中职英语

产教融合背景下中职电子商务“岗课赛证”融通实施路径的探究--以网络直播运营课程为例

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广东教育（职教） 2024年第3期 75-77页

作者：叶昕汕头市潮南区职业技术教育中心

产教融合是现代职业教育的基本特征,也是最大优势。2023年6月13日,《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案(2023—2025年)》发布,旨在推动职业教育产教融合高质量发展。近年来,随着互联网的高速发展,电子商务行业不断转型升级,快速更... 详细信息

产教融合是现代职业教育的基本特征,也是最大优势。2023年6月13日,《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案(2023—2025年)》发布,旨在推动职业教育产教融合高质量发展。近年来,随着互联网的高速发展,电子商务行业不断转型升级,快速更迭的新技术、新理念倒逼职业教育要不断完成人才培养体系的改革升级,形成人才链紧扣产业链、创新链的专业体系。

关键词：产教融合现代职业教育实施路径网络直播创新链人才链转型升级电子商务行业

基于OBE理念的BOPPPS教学模式应用探究--以婴儿认知训练为例

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广东教育（职教） 2024年第3期 120-122页

作者：郑伟珊汕头市潮南区职业技术教育中心

0BE BOPPPS模式设计意图是什么?为什么引入激发学生学习积极性,引发思考是什么目标明晰学习目标怎么办前测学情反馈,调整教学怎么办参与式学习小组参与式学习,探究问题解决“怎么办”是否达成后测验收目标达成度是否达成总结目标回顾,... 详细信息

0BE BOPPPS模式设计意图是什么?为什么引入激发学生学习积极性,引发思考是什么目标明晰学习目标怎么办前测学情反馈,调整教学怎么办参与式学习小组参与式学习,探究问题解决“怎么办”是否达成后测验收目标达成度是否达成总结目标回顾,动态调整OBE是英文单词Outcome-Based Education的首字母简写,翻译成中文是学习成果导向教育,该教育理念指向学生的学习成果,强调以学生为主体,重视学生学习的主动性,并以教学反思持续改进为驱动。在OBE理念之下,人才培养目标要定期适当修订,以确保培养目标的合理性,人才培养的效果要融合产业机构的评估建议。自OBE理念被工程教育认证后,逐渐引起国内教育学者的关注及研究,通过查阅知网,发现从2016年起才开始有关于中职阶段OBE理念研究的课题,但也探讨甚少,将OBE理念运用到实际教学中,进行教育教学改革已成为众多教育工作者亟待探索的课题。

关键词：参与式学习教育工作者中职阶段认知训练工程教育认证目标达成度教学反思人才培养

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利格列汀治疗初诊2型糖尿病的临床效果

名医 2024年第2期 159-161页

作者：何楚哲汕头市潮阳区关埠镇中心卫生院

目的：观察利格列汀治疗初诊2型糖尿病的临床效果。方法：选择我院2020年7月至2021年1月收治的76例初诊2型糖尿病患者为受试对象，采用随机数字表法，按照研究需要等比例分为病例数相同的对照组（38例）和试验组（38例），分别予以达格... 详细信息

目的：观察利格列汀治疗初诊2型糖尿病的临床效果。方法：选择我院2020年7月至2021年1月收治的76例初诊2型糖尿病患者为受试对象，采用随机数字表法，按照研究需要等比例分为病例数相同的对照组（38例）和试验组（38例），分别予以达格列净和利格列汀治疗，就两组的临床疗效进行对比分析。结果：试验组降糖总有效率为94.74%(36/38)，高于对照组的65.79%(25/38)，差异有统计学意义（P<0.05）。试验组空腹血糖（FPG）、餐后2 h血糖（2 hPG）、糖化血红蛋白（HbAlc）水平明显低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。试验组炎性因子水平均低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。试验组生活质量评分高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论：应用利格列汀治疗初诊2型糖尿病的效果突出，尤其表现在提升降糖总有效率、改善患者血糖指标总体控制水平上，值得在该类患者的临床治疗实践中推广实施。

关键词：初诊2型糖尿病利格列汀二甲双胍血糖