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作者

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检索条件"机构=汕头市潮南区两英古处中学"
19892 条 记 录,以下是1-10 订阅
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新课程背景下的农村初中文言文教学探析
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文教资料 2011年 第21期 50-51页
作者: 欧阳君 汕头市潮南区两英古处中学
文言文教学是初中语文教学不可或缺的重要组成部分。新课程背景下,如何让农村初中生学好文言文,是作为农村语文教师值得探讨的问题。本文结合农村初中文言文教学现状,谈谈在新课程背影下农村初中有效开展文言文教学的方法。
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新课改下初中作文教学的有效性
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考试周刊 2011年 第48期 64-65页
作者: 欧阳君 汕头市潮南区两英古处中学
长期以来,农村地区初中生的写作能力低下,与初中作文教学效率不高有直接关联。农村初中一些传统的作文教学模式,让学生缺乏写作兴趣,觉得无话可说,无内容可写。农村初中教师应该充分激发学生的写作兴趣,多方面引导学生积累素材,发散学... 详细信息
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行走的村庄
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广东教育(综合版) 2009年 第4期 68-69页
作者: 李佑启 汕头市潮南区中学
走着走着,就这么走出了我的记忆。昔日河湾里那爽朗的笑声犹在耳畔回荡,光着屁股在水里学"狗爬式"的情景还在眼前闪烁,转眼间,林立的楼宇已经淹没了清澈的小溪。那婀娜的炊烟哪去了?那可是村庄生命气息的图腾。那成群结
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初中语文教学中渗透传统文化的措施探讨
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新校园(中旬刊) 2018年 第5期 47-48页
作者: 钟燕玲 汕头市潮南区溪学校
语文学科是学生学习的基础学科,也是现代课程教育体系中的重要组成部分。语文教学是讲解语文基础知识,引导学生将语文知识应用到生活实践中的学科。初中生不仅需要掌握教材中的知识,还要培养和提高自己的文字感悟能力和文字应用能力,从... 详细信息
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怎样写好教学反思
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教学与管理(中学版) 2007年 第9期 31-32页
作者: 李明华 广东汕头市潮南区晓升中学
叶澜教授曾指出:"一个教师写一辈子教案不可能成为名师,如果一个教师写三年教学反思,就有可能成为名师."美国学者波斯纳认为:教师的成长=经验+反思.可见,教学反思的写作是提高教师素质的重要途径.反思,是教育科研的本质,更是教师... 详细信息
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掬一捧蛙鸣作书签
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广东教育(综合版) 2011年 第10期 66-67页
作者: 李佑启 汕头市潮南区溪初中
追着春天的脚步,"蝈"的一声,稻麦香了。于是,隐藏在荷叶下的,栖息在土坎边的,徜徉在田埂上的……那蛙鸣,都悄悄地,悄悄地,纷纷跃上骚人的砚台,爬上墨客的笔端。于是,此起彼伏的鼓点,从碧
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环保教育在化学教学中的实施途径及意义探究
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南方论刊 2010年 第A01期 88-88,29页
作者: 李冠烈 汕头市潮南区溪初级中学 广东汕头515044
环保教育具有综合性、时代性、全民性等特点,涉及到自然科学、社会科学、人文科学和管理科学,是一门复杂的综合性学科,而化学学科与环境问题有着密切的联系,可以渗透的内容很多。环境的污染、治理和保护已列入我国的基本国策。它关系到... 详细信息
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以微写作撬动高中生语写作能力的提升
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中小学语教学与研究 2024年 第5期 49-54页
作者: 胡晓敏 广东省汕头市潮南区峡晖中学
微写作是撬动学生写作能力提升的一种有效教学策略。开展微写作活动,关键在于找到一个基点。本文通过具体课例,呈现基于语学习活动观进行高中语微写作教学的四个基点:话题、阅读、视听看和语言知识。基于这些基点,教师能够通过设计... 详细信息
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八音盒
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散文诗(下半月.校园文学) 2011年 第3期 4-8页
作者: 李佑启 广东汕头市潮南区溪初中
清洁工人:朵当都进入梦乡的时候,他们醒来了;当都醒来的时候,他们隐去了。一些人注定为另一些人服务。这也许是今天不可变更的另一个森林法则。
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批评故事三则
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班主任之友(中学版) 2015年 第3期 47-48页
作者: 徐国才 广东汕头市潮南区溪初级中学
自罚三杯,醉倒一片老师,不管其他同学是否愿意,我都一定要利用这次写周记的机会,代表全班同学,向您表示深深的歉意。昨天晚自习,校长告诉我们,您突然病了,正在医院输液,自习(课)的组织纪律,由班长与班干部负责。第一节课还好,可是,到了... 详细信息
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