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检索条件"机构=民族文学研究所"
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开拓成长的20年——纪念少数民族文学研究所成立20周年
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民族文学研究 2001年 第1期19卷 3-6页
作者: 杨义 中国社会科学院少数民族文学研究所
经过 2 0年的开拓和发展 ,我国的少数民族文学研究已经形成了相对完整的学科体系 ,取得了丰硕的学术成果。少数民族文学研究所已经具备了创造学术精品、学术流派和学理体系的能力。本文就新世纪初期该在学术探索与学科建设方面应该进... 详细信息
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正名、立规、改制、定位、固向——中国社科院少数民族文学研究所整改思路
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社会科学管理与评论 1999年 第3期 60-62页
作者: 白庚胜 中国社会科学院少数民族文学研究所 北京100732
1999年,中国社会科学院少数民族文学研究所迎来建20周年。20年来,少数民族文学研究所从无到有,从小到大,经历了艰难曲折的发展过程。到目前为止,少数民族文学研究所的行政与科研体制逐渐确立;从硕士到博士的人才培养基地基本建成;多... 详细信息
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作为文学教育、研究机构的民族文学研究所——中国社会科学院汤晓青教授访谈录
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百色学院学报 2013年 第5期26卷 65-71页
作者: 汤晓青 付海鸿 中国社会科学院民族文学研究所 北京100836 重庆城市管理职业学院 重庆401331
2012年10月,"中国多民族文学的共同发展研究"课题组到北京调研,就多民族文学教育的相关问题访谈了中国社会科学院《民族文学研究》主编汤晓青教授。访谈主要涉及如下问题:(1)社科院作为独特的文学教育机构,在学位教育等方面的情况;(2)... 详细信息
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哈佛大学燕京学社与中国口头传统研究的滥觞——以中国社会科学院民族文学研究所为例
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民族文学研究 2018年 第6期36卷 69-80页
作者: 朱刚 中国社会科学院民族文学研究所
在全球化的时代,学术交流已成为学术发展的重要推动力。文章以哈佛燕京学社与中国口头传统研究的学术史关联为切入点,通过梳理具体研究机构、特定研究人员访学的经历,一方面可以增进对于哈佛燕京学社的认识,为学科发展和思想史研究提供... 详细信息
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贵州省民族研究所(院)创建60周年民族文学研究成果综述
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贵州民族研究 2021年 第6期42卷 179-184页
作者: 潘光繁 西北大学科学史高等研究 陕西西安710127 贵州省民族研究 贵州贵阳550004
贵州省民族研究院建院60年来,科研人员发表了数量甚多的文学类论文,研究内容涉及汉、壮、苗、彝、侗、布依等多个民族;研究范围囊括民族民间文学、作家文学以及文学人类学等多个领域;文章对这些民族文学研究成果进行了全面疏理和系统总结。
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“现代性”的路还有多长——近期中篇小说创作的一个方面
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当代文坛 2025年 第1期 4-14页
作者: 孟繁华 沈阳师范大学中国文化与文学研究
现代性主要是西方几个世纪前缔造的。中国为了回应西方的现代性产生了中国的现代性,它带来了巨大的希望和可能性,同时也有允诺迟迟不临的虚幻性。我们已经看到,一心向西方学习的倾向正在发生变化。就当前的创作而言,中篇小说非常注意“... 详细信息
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东北作为理解新时代中国文学的方法——广义“新东北文学”论纲
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当代文坛 2025年 第1期 126-133页
作者: 金钢 王璐 黑龙江省社会科学院文学研究
新时代以来,东北文学呈现出繁荣发展的景象,综合考察其内涵与外延,是认识其价值较为客观的途径。如果将“铁西三剑客”等东北青年作家创作定义为狭义的“新东北文学”,那么本文讨论的则是新时代以来反映东北区域社会人生的广义的“新东... 详细信息
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21世纪以来张炜长篇小说情爱书写的主体之路
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当代文坛 2025年 第1期 187-194页
作者: 路翠江 鲁东大学张炜文学研究
在21世纪以来九部长篇小说中,张炜对主人公情爱可能性的探讨,显示了从外在、宏观的现实主义叙事向内在、微观世界的富于反思性的转进。这些情爱书写,切入个体迷失或异化的种种精神状态,质询与反思人本身的主体性问题;形式上则基于时间... 详细信息
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沉默·谎言·遗弃——论《赞美沉默》中的移民困境
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广东外语外贸大学学报 2025年 第1期 50-59页
作者: 周和军 闫梦瑶 天津外国语大学比较文学研究
阿卜杜勒拉扎克·古尔纳的小说《赞美沉默》将跨国移民作为描写对象,为读者呈现了非洲流散者的生存困境,揭示了移民面临的身份归属焦虑和自我身份迷失。文章首先探讨了造成人物沉默的缘由和表现,以观照来自帝国话语和桑给巴尔专制... 详细信息
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在路上——乔国强教授访谈录
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广东外语外贸大学学报 2025年 第1期 13-25页
作者: 姜玉琴 乔国强 上海外国语大学文学研究 上海外国语大学犹太研究所
乔国强教授长期从事外国文学研究,在美国犹太文学研究领域、叙事学领域和先锋文学等领域都取得了丰硕的成果。这篇访谈录的访谈视角是从“人”到“文”,即遵循的是“知人论世”的准则。这种心灵路程的访谈,旨在说明人文学科的学术研... 详细信息
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