检索结果-南通市图书馆

维普期刊数据库博看期刊

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

《建筑装饰材料》课程思政教学设计与实践

产业与科技论坛 2024年第16期23卷 146-148页

作者：计少妮陕西省建筑职工大学

课程思政教学是当前我国教育领域新的教育趋势,与传统思政教育不同之处在于,课程思政教育主要是通过专业课程与思政理念之间的融合,带动学生在学习专业知识的过程中逐渐接受其中包含的正向积极的思政理念,从而提升自身的思想政治水平。... 详细信息

课程思政教学是当前我国教育领域新的教育趋势,与传统思政教育不同之处在于,课程思政教育主要是通过专业课程与思政理念之间的融合,带动学生在学习专业知识的过程中逐渐接受其中包含的正向积极的思政理念,从而提升自身的思想政治水平。为了进一步探究当前课程思政教学设计的主要思路和实践途径,本文以建筑装饰工程技术专业课程思政教学为例,从课程思政教学的实践背景入手,详细分析了开展《建筑装饰材料》课程思政教学的重要意义,并具体探讨了建筑装饰工程技术专业课程思政教学的主要目标以及相关内容,结合当前《建筑装饰材料》课程思政教学面临的主要挑战,从教学结构、教学思路、教师队伍建设等不同角度阐述了新时代背景下提升《建筑装饰材料》课程思政教学效果的相关设计与实践,并以工匠精神为例,列举了《建筑装饰材料》课程思政教学的具体实施。

关键词：《建筑装饰材料》课程思政教学设计核心素养

基于RT-Thread多线程程序的可穿戴心理健康监测设备设计研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

自动化与仪器仪表 2024年第5期 227-231,236页

作者：陈桃放陕西省建筑职工大学西安710068

为了实现个体心理健康的长期监测,获得客观评估心理状况的实时数据,研究设计了一款采集用户语音、行为以及环境数据的可穿戴设备,并借助主成分分析特征压缩法与集成思想完成心理健康的评估。实验结果表明,合成加速度的时域幅值方差值和... 详细信息

为了实现个体心理健康的长期监测,获得客观评估心理状况的实时数据,研究设计了一款采集用户语音、行为以及环境数据的可穿戴设备,并借助主成分分析特征压缩法与集成思想完成心理健康的评估。实验结果表明,合成加速度的时域幅值方差值和第二共振峰特征值分布情况可有效区分心理健康状态。量表低分测试者的方差值分布相对集中,密度曲线在1 000 Hz~3 500 Hz范围内呈现高斯分布,与受试者心理健康状态实际情况相符。研究设计的决策分类模型准确率较高,均方根误差收敛于0.563,召回率较高,模型综合性能较优。此次研究设计的可穿戴心理健康监测设备能够长期有效监测用户行为数据,提供了便捷、客观、综合和个性化的心理健康管理方式。

关键词： RT-Thread多线程程序语音特征值低频数据特征值主成分分析皮尔逊相关系数

“三全育人”背景下成人高校学生管理工作的反思与实践

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

现代职业教育 2024年第18期 161-164页

作者：刘佳北京市丰台区职工大学

为进一步促进高校学生管理工作的改革与创新，深化大学生管理工作的实践路径，党和国家提出了将思政教育与学生工作融合发展的理念。这一理念是高校学生管理工作实现科学化、持续化和高效化发展的必然要求，也是国家高校管理体制突破现... 详细信息

为进一步促进高校学生管理工作的改革与创新，深化大学生管理工作的实践路径，党和国家提出了将思政教育与学生工作融合发展的理念。这一理念是高校学生管理工作实现科学化、持续化和高效化发展的必然要求，也是国家高校管理体制突破现有壁垒的现实要求。结合高等学校学历继续教育办学特点，首先，立足“三全育人”思想从学生工作本质落实、思政教育深入推进、学生管理工作者角色定位三个方面对成人高校学生管理工作的时代价值给予肯定；其次，对成人高校学生管理工作的管理机制、管理渠道、管理方法的现实情况进行深入剖析；最后，从规范管理体制、重视集体实践、引入现代化技术与培育专业管理队伍的角度提出创新思考与实践路径，希望能够为相关研究提供借鉴。

关键词： “三全育人” 成人高校学生管理工作

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

高校思政课开展专题化教学的有效措施分析

世纪桥 2024年第5期 91-93页

作者：郭锋北京市丰台区职工大学

当前我国思政课专题化教学模式，逐渐成为高校思政课教学改革的主要趋势。为提升高校思政课教学质量与教育效果，从专题化教学的重要性出发，采用对教学方法、内容和技巧深度分析与整合的方法，探讨如何通过专题化教学提升学生的学习效... 详细信息

当前我国思政课专题化教学模式，逐渐成为高校思政课教学改革的主要趋势。为提升高校思政课教学质量与教育效果，从专题化教学的重要性出发，采用对教学方法、内容和技巧深度分析与整合的方法，探讨如何通过专题化教学提升学生的学习效率和课堂参与积极性。结果表明，专题化教学模式能够显著提高学生对课程内容的理解，促进学习效率的提升。基于此，提出了专题化教学的有效措施，旨在为培养高素质、高质量人才提供实践指导，同时为高校思政课教学改革贡献理论思考。

关键词：专题化教学高校思政课有效措施

中华优秀传统文化在高职院校管理育人工作中的传承创新研究

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

新传奇 2024年第22期 69-71页

作者：翟艳玲天津市河东区职工大学

中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉，其蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，不仅是中华民族思想和精神的内核，对解决人类问题也有重要价值。在经济全球化背景下，如何将这一宝贵的文化遗产融入高职院校的管理育人工作中，以提升... 详细信息

中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉，其蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，不仅是中华民族思想和精神的内核，对解决人类问题也有重要价值。在经济全球化背景下，如何将这一宝贵的文化遗产融入高职院校的管理育人工作中，以提升学生的综合素质和国际竞争力，成为教育界亟待解决的问题。本文探讨了中华优秀传统文化在高职管理育人中的作用，提出了构建以传统文化为核心的教育体系、利用现代科技手段创新教学方式、加强校企合作以及优化教学方法和评价机制等路径，以期将中华优秀传统文化融入高职教育，从而提升学生的道德品质、文化自信和人文素养，同时也促进高职院校的管理创新和职业教育质量的提升。

关键词：中华优秀传统文化高职院校管理育人传承创新

汉语言文学教学中传承中华优秀传统文化的策略研究

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

鹿城学刊 2024年第2期36卷 70-73页

作者：周旋桂林市职工大学广西桂林541002

在我国悠久历史上形成了优秀的传统文化,在高校开设的诸多专业中,汉语言文学专业中蕴含有非常丰富的中华优秀传统文化内容。因此,在该专业教学中,还需要将传统文化教育融入到专业教学活动中,发挥出汉语言文学专业的人文性特点,实现我国... 详细信息

在我国悠久历史上形成了优秀的传统文化,在高校开设的诸多专业中,汉语言文学专业中蕴含有非常丰富的中华优秀传统文化内容。因此,在该专业教学中,还需要将传统文化教育融入到专业教学活动中,发挥出汉语言文学专业的人文性特点,实现我国优秀传统文化的传承,增加学生对传统文化的认知与民族使命感,从而获得良好的专业教学效果。本文主要以汉语言文学专业教学为例,就专业教学中传承中华优秀传统文化的策略进行探讨分析。

关键词：汉语言文学高校教学文化传承

产教融合视域下高职院校经济管理类专业人才培养提升策略

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

环渤海经济瞭望 2024年第6期 118-121页

作者：李金东天津市河西区职工大学

一、前言党的十九大报告提出深化产教融合重大改革任务。党的二十大报告进一步强调“推进职普融通、产教融合、科教融汇”。深化产教融合协同育人,实现教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接,是培养适应产业转型升级和实现高质量发... 详细信息

一、前言党的十九大报告提出深化产教融合重大改革任务。党的二十大报告进一步强调“推进职普融通、产教融合、科教融汇”。深化产教融合协同育人,实现教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接,是培养适应产业转型升级和实现高质量发展需要的高素质应用型人才的必要路径。产教融合的机制如何创新以及应用型人才的培养,是当前我国高等教育尤其是高等职业教育亟待解决的重大课题。高等职业院校作为社会培养应用型、复合型人才的重要阵地之一,其经济管理类专业旨在培养经济管理类的应用型、技能型、复合型人才。经济管理作为一门综合性学科,学生要具备较强的专业技能、应用能力,要求高职院校经济类专业在教育教学上让学生获得充足的知识与经验。

关键词：产教融合高职院校协同育人高等职业教育提升策略产业转型升级经济类专业经济管理类

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

高职会计英语教学思考

山西青年 2024年第12期 71-74页

作者：焦辰天津市河东区职工大学

高职会计英语是会计专业知识和英语语言知识紧密结合的课程，是高职会计专业的高层次课程，具有较高的教学梯度和较大的学习深度。通过对高职会计英语课程和教学的分析，把握高职会计英语的课程内涵和教学规律。基于课程视角，分析高职... 详细信息

高职会计英语是会计专业知识和英语语言知识紧密结合的课程，是高职会计专业的高层次课程，具有较高的教学梯度和较大的学习深度。通过对高职会计英语课程和教学的分析，把握高职会计英语的课程内涵和教学规律。基于课程视角，分析高职会计英语课程的性质定位，阐述高职会计英语课程跨专业学科融合的特点。基于教学视角，分析高职会计英语课程和管理学、经济学的紧密联系，阐述管理学、经济学需要融入高职会计英语课程教学。围绕教师教学视角、学生学习视角、使用教材视角、教学效果视角等，研究探索高职会计英语教学。

关键词：高等职业教育高职会计英语教学方法教学研究

苏轼词作中的豪放与浪漫——兼谈高职学生的审美体验

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

文学艺术周刊 2024年第11期 21-23页

作者：敖哲瑄天津市河西区职工大学

苏轼是北宋著名的文学家、书法家,以其豪放与浪漫的词风在中国文学史上占据了重要地位,他的词作不仅展现了壮阔的自然景象和深邃的人生哲理,更蕴含了词人丰富的情感和独特的审美情趣。对于高职学生来说,苏轼的词作如同一扇通向古典文化... 详细信息

苏轼是北宋著名的文学家、书法家,以其豪放与浪漫的词风在中国文学史上占据了重要地位,他的词作不仅展现了壮阔的自然景象和深邃的人生哲理,更蕴含了词人丰富的情感和独特的审美情趣。对于高职学生来说,苏轼的词作如同一扇通向古典文化与人文精神的窗户,通过鉴赏这些作品,学生们可以在文学的世界里感受豪放与浪漫,潜移默化地提升自身的审美体验和文化素养。

关键词：中国文学史人生哲理古典文化审美体验苏轼词风自然景象豪放