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检索条件"机构=武胜驿镇初级中学"
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浅析数形结合思想的渗透途径
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河南教育(基教版)(上) 2024年 第6期 78-78页
作者: 张红彩 获嘉县第一初级中学
数学家华罗庚曾说:“数与形,本是相倚依,焉能分作两边飞。数缺形时少直观,形少数时难入微。”这生动揭示了数形结合思想的本质:数与形相互依存,形与数相互联系。在数学教学中,我们要注重渗透数形结合思想,让学生养成良好的学习和思考习... 详细信息
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革命文化教育在初中历史教学中的落实路径研究
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基础教育论坛 2024年 第1期 87-89页
作者: 熊廷友 贵州省大方县达溪坝子中学
开展革命文化教育是培养学生文化自信的重要途径。革命文化进教材、入课堂、渗透在学生头脑中,已经是当前各学科教学的重要课题。基于历史教学与革命文化之间的密切联系,在初中历史教学中落实革命文化教育至关重要。初中生作为学习、继... 详细信息
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语文本体视角下的《经典常谈》作业设计
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基础教育论坛 2024年 第5期 3-5页
作者: 郑香朋 贵州省大方县达溪坝子中学
在“双减”背景下,《经典常谈》的作业设计应该注重语言运用,坚持凸显语文的本质特征。考虑到该名著的独特性,可以通过在情境中设计任务链式作业、在开放中设计跨媒介作业、在综合中设计跨学科作业、在实践中设计主题考察式作业来实现... 详细信息
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初中男生足球运动体能与技战术融合训练
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新体育(下半月) 2024年 第2期 50-52页
作者: 秦建华 江苏省南通市如皋市江安滨江初级中学
“双减”下,初中体育运动在整个教育体系中的地位大幅上升,无形中也奠定了加强对学生的体育训练的价值。足球作为初中体育的重点项目之一,对于发展学生的体能、完善学生的技战术、促进学生的快乐成长有至关重要的现实意义。基于此,文章... 详细信息
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装饰性色彩在版画创作中的运用研究
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色彩 2024年 第5期 64-66页
作者: 王伟 中山市小榄第二中学
版画作为一种独特的艺术形式,以其丰富的表现力和深刻的内涵吸引着众多创作者和观众。本文深入探讨了装饰性色彩在版画创作中的运用及其影响。通过分析装饰性色彩在版画中的表现形式、运用技巧以及其所产生的艺术效果,揭示了装饰性色彩... 详细信息
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我的朋友们
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新读写 2024年 第2期 63-63页
作者: 郑佳音 上海市市西初级中学
朋友,总会在你处于人生低谷,痛苦得无法自拔时,向你伸来援助之手;朋友,总是在你无聊、孤独时,带给你欢乐……我很喜欢我的朋友们,对她们也没啥大意见——可是,有时,我也觉得她们挺“烦”的。或许你会喜欢整天黏着你的朋友。每天,你们都... 详细信息
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单元教学下的初中语文群文阅读教学策略
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中国科技经济新闻数据库 教育 2024年 第5期 0168-0171页
作者: 潘钢 广西容县容州都峤中学 广西玉林537500
在语文教学中,阅读是一个非常关键的环节,同时也是一个难点。很多学生都不爱读书,甚至排斥读书,这给学生的学习能力造成了很大的困难,教师们可以利用群文阅读的方法来提高他们的阅读能力。文章首先对“群文阅读”的内涵特征与教学思想... 详细信息
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关于初中物理中电路最值问题的分析
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科学大众(科学中考) 2024年 第6期 41-42页
作者: 王学芹 山东省邹平市韩店新世纪中学
我们在学习初中物理时有一类重点常考题型,也就学生电源0是电路分析类型题目,这类题目涉及了电流的走向还有电荷性质的分析,对于电流这种看不见摸不着的物质我们需要通过各种电流的效应来判断它的存在和走向,这里就需要我们运用转换法... 详细信息
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巧作辅助线,解决与切线相关的问题
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现代中学生(初中版) 2024年 第12期 21-22页
作者: 周益凤 江苏省南通市海安高新区胡集初级中学
同学们在学习与圆相关的知识时,要善于巧妙运用辅助线,特别是在解决与切线相关的问题时.辅助线是在求解问题时可以主动添加的额外线段或者直线,通过引入辅助线,同学们可以更好地理解和分析问题,从而得到更准确的结果.一、解决与切线相...
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“双减”背景下的初中历史单元作业设计策略
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新课程导学 2024年 第8期 1-3页
作者: 蒙静 贵州省大方县黄泥塘鸡场中学
随着“双减”政策的落实,作业设计需以“减负”为目的,以问题为导向、以探究为手段、以实践为依托,构建以生为本的单元作业设计新模式。初中历史作为提升学生综合素质的一门重要学科,需在“双减”背景下,积极探索单元作业设计的有... 详细信息
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