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中国多媒体与网络教学学报(下旬刊) 2024年第4期 24-26页

作者：程庭孙红文南京市溧水区第一初级中学

课后服务是学校开展的以巩固学习效果、提高学习成绩、培养兴趣爱好及促进学生发展的课后托管式教育服务。本文首先阐述“双减”背景下开展课后服务的意义，然后分析初中学校课后服务面临的困难，最后探讨“双减”背景下初中学校开展课... 详细信息

课后服务是学校开展的以巩固学习效果、提高学习成绩、培养兴趣爱好及促进学生发展的课后托管式教育服务。本文首先阐述“双减”背景下开展课后服务的意义，然后分析初中学校课后服务面临的困难，最后探讨“双减”背景下初中学校开展课后服务的实践。

关键词： “双减” 初中教育课后服务实践

中学生社会支持系统促进语文写作教学的实践研究

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语文世界（中旬刊） 2024年第2期 40-41页

作者：黄思瑜江苏省启东市东南初级中学

社会支持系统能够在促进学生语文写作能力提升方面发挥重要的作用。教师可以探索如何利用社会支持系统为初中生提供有效的写作指导和帮助,从而提高学生的写作水平。结合社会支持系统的需要,教师可以因地制宜,让学生在人际交往当中获得... 详细信息

社会支持系统能够在促进学生语文写作能力提升方面发挥重要的作用。教师可以探索如何利用社会支持系统为初中生提供有效的写作指导和帮助,从而提高学生的写作水平。结合社会支持系统的需要,教师可以因地制宜,让学生在人际交往当中获得关于人和事的丰富认知,然后对这些认知进行深度加工,尤其是结合自己的阅读去匹配相应的场景,再进一步选择优美的文字,这样也就可以让学生写出理想的作文。

关键词：社会支持系统语文写作教学实践研究

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流行音乐对中学音乐教育的影响及对策研究

参花 2024年第15期 140-142页

作者：石娟惠甘肃省卓尼县柳林初级中学

流行音乐作为当代社会文化的重要组成部分，其普及和传播已经成为中学生日常生活中不可或缺的一部分，其反映着年轻人的思想、情感和生活方式，对年轻人的价值观、审美观和行为习惯产生了深远的影响。随着教育理念的深化，人们对中学音...

流行音乐作为当代社会文化的重要组成部分，其普及和传播已经成为中学生日常生活中不可或缺的一部分，其反映着年轻人的思想、情感和生活方式，对年轻人的价值观、审美观和行为习惯产生了深远的影响。随着教育理念的深化，人们对中学音乐教育要求也越来越高，《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》（以下简称《新课标》），将音乐、美术等整合为艺术教育，以此培养学生的综合艺术素养。

关键词：

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初中学校开展心理团体辅导的思考与实践

广西教育 2024年第4期 18-20页

作者：黄启勇贵港市港南区第二初级中学

团体辅导注重成员之间的交流互动,是一种面向特定群体开展的心理辅导活动。在初中阶段,教师可以通过有效的团体辅导,帮助初中生树立正确的价值取向和生活态度,使之更加积极乐观地面对生活。建议学校按标准配备必要的心理健康教室,有针... 详细信息

团体辅导注重成员之间的交流互动,是一种面向特定群体开展的心理辅导活动。在初中阶段,教师可以通过有效的团体辅导,帮助初中生树立正确的价值取向和生活态度,使之更加积极乐观地面对生活。建议学校按标准配备必要的心理健康教室,有针对性地开展心理团辅游戏活动,并将团辅与个辅相结合,同时开设心理健康相关专题讲座,提高学生应对心理困扰的能力。

关键词：团体辅导心理健康教育初中生青春期

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“破障”与“协同”:中学思政教育内化路径探究

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基础教育论坛 2024年第10期 18-20页

作者：谢美英福建省福州市秀山初级中学

教育的最高境界,莫过于唤醒孩子内心的动力。现实生活中,一方面,中学生因中高考等现实压力,对人生的意义和目标缺乏深度思考及体验,少数学生甚至不同程度地出现心理问题,渴望思政教育能够帮助自己树立正确的“三观”,过有意义、有方向,... 详细信息

教育的最高境界,莫过于唤醒孩子内心的动力。现实生活中,一方面,中学生因中高考等现实压力,对人生的意义和目标缺乏深度思考及体验,少数学生甚至不同程度地出现心理问题,渴望思政教育能够帮助自己树立正确的“三观”,过有意义、有方向,有价值的人生。另一方面,中学阶段的思政教育缺乏应有的合力和深度,难以发挥出应有的作用。如何推动思政课程与课程思政协同育人,实现中学思政教育的有效内化,本文结合问卷调查和教学实践,提出了相应的解决路径。

关键词：中学思政课程课程思政内化

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试论如何提高初中学校会计基础工作的规范化水平

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商讯 2024年第17期 77-80页

作者：赵艳重庆市开州区文峰初级中学

本文全面探讨了如何通过系统的措施提高初中学校会计基础工作的规范化水平。在教育与财务管理日益复杂的背景下，规范化的会计操作对于确保学校财务安全、提升管理效率、增强公众信任及适应政策变化具有至关重要的作用。文章从重视会计... 详细信息

本文全面探讨了如何通过系统的措施提高初中学校会计基础工作的规范化水平。在教育与财务管理日益复杂的背景下，规范化的会计操作对于确保学校财务安全、提升管理效率、增强公众信任及适应政策变化具有至关重要的作用。文章从重视会计基础工作、提升会计人员专业能力、优化核算功能、优化监督职能以及建立与完善会计工作与内控机制五个方面系统阐述提升会计基础工作规范化水平的具体策略。

关键词：初中学校会计基础工作规范化会计管理

基于PTA量表的教师实践力评价探索与思考——以中学地理教师为例

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教育与装备研究 2024年第4期40卷 25-29页

作者：秦超陕西省宝鸡高新第一初级中学

教师实践力评价是全面评价教师、完善教师评价体系的核心议题。文章简要分析了教师实践力评价的重要性,提出教师实践力评价的五个维度,即教师实践活动理解能力、教师实践资源整合能力、教师实践活动设计能力、教师实践活动组织能力和教... 详细信息

教师实践力评价是全面评价教师、完善教师评价体系的核心议题。文章简要分析了教师实践力评价的重要性,提出教师实践力评价的五个维度,即教师实践活动理解能力、教师实践资源整合能力、教师实践活动设计能力、教师实践活动组织能力和教授实践活动反思能力,并全面解读五个维度的联系。同时,以PTA理论为依据,文章构建中学地理教师实践力评价指标体系,并对PTA量表应用于教师实践力评价进行了反思。

关键词： PTA量表教师实践力中学地理教师

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江苏省启东市东南初级中学：追寻红色记忆，弘扬抗大精神

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初中生世界 2024年第39期 64-65页

作者：施袁辉龚柳柳江苏省启东市东南初级中学

档案江苏省启东市东南初级中学位于通海之地，黄海之滨。学校前身为清末状元张謇于1920年创建的垦牧高等小学。校内有一座四合院，三进两院，占地面积4500平方米，是江苏省爱国主义教育基地、江苏省文物保护单位。百年春秋沧桑，百年...

档案江苏省启东市东南初级中学位于通海之地，黄海之滨。学校前身为清末状元张謇于1920年创建的垦牧高等小学。校内有一座四合院，三进两院，占地面积4500平方米，是江苏省爱国主义教育基地、江苏省文物保护单位。百年春秋沧桑，百年砥砺耕耘。这座四合院见证了启东先贤在积贫积弱的环境下筚路蓝缕、历尽艰难、追寻理想的奋斗史；见证了垦牧学子、东南学子孜孜求索、风雨兼程、矢志前行的奋斗史。

关键词：

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初中数学教学中学生解题能力的培养

求知导刊 2024年第6期 8-10页

作者：曹艳会杨晓明山东省沂南县第四中学山东省沂南县张庄镇初级中学

在初中数学学习中,学生不仅要学习数学知识,还要掌握数学思想方法。在解决数学问题时,学生应从已知条件及设问入手,将问题与知识点联系起来,认真寻找解题突破口,并运用多种思维方式,提高解题准确率与效率。因此,在初中数学教学中培养学... 详细信息

在初中数学学习中,学生不仅要学习数学知识,还要掌握数学思想方法。在解决数学问题时,学生应从已知条件及设问入手,将问题与知识点联系起来,认真寻找解题突破口,并运用多种思维方式,提高解题准确率与效率。因此,在初中数学教学中培养学生的解题能力具有重要意义。主要论述了在初中数学教学中培养学生解题能力的重要意义,并从多个方面探讨了在初中数学教学中培养学生解题能力的有效策略。

关键词：初中数学学生解题能力能力培养

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“微课”不“微”:谈微课在中学数学课堂中的应用

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中学数学 2024年第4期 12-14页

作者：任亚男江苏省如皋市如皋初级中学

微课作为一种辅助教学方式，以其短小精悍且利用率高等特点演绎出一种新的课堂模式.微课一般以简短视频为主要载体，围绕学习过程中某个知识点，呈现出一定的逻辑组织关系，建构了一个半结构化、主题式的资源单元应用“小环境”.微课能... 详细信息

微课作为一种辅助教学方式，以其短小精悍且利用率高等特点演绎出一种新的课堂模式.微课一般以简短视频为主要载体，围绕学习过程中某个知识点，呈现出一定的逻辑组织关系，建构了一个半结构化、主题式的资源单元应用“小环境”.微课能激发学生的兴趣，打破课堂教学的时空局限，帮助理解知识的抽象生涩，实现课堂教学的课外延伸.微课的出现，提升着课堂的授课质量，推动着教学目标的实现.

关键词：微课应用激发兴趣打破局限帮助理解课外延伸