检索结果-南通市图书馆

维普期刊数据库博看期刊

职业本科教育数字化转型的现实需要、实践探索及提升路径

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

教育观察 2024年第25期 30-33页

作者：卢素冬原容莲广西农业职业技术大学教务处

数字技术的发展重构了职业教育生态，而职业本科教育作为职业教育的新模式，需要加快数字化转型。推进数字技术赋能教育公平需要的外部推动力，满足职业本科教育高质量发展需求的内部驱动力，以及政府政策推动的内外部联动力，共同体现... 详细信息

数字技术的发展重构了职业教育生态，而职业本科教育作为职业教育的新模式，需要加快数字化转型。推进数字技术赋能教育公平需要的外部推动力，满足职业本科教育高质量发展需求的内部驱动力，以及政府政策推动的内外部联动力，共同体现了职业本科教育数字化转型的现实需要。广西农业职业技术大学在教育数字化的转型过程中，通过对学校在数字化转型过程中存在的问题进行分析，探索职业本科教育数字化转型的提升路径，具体措施包括：构建产教融合、校企合作新格局、推进职业本科专业布局数字化转型、建设职业本科高质量数字化教学资源库、培育数字化“双师型”教师队伍、创新职业本科教学方式。

关键词：职业教育教育数字化职业本科

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

病毒性传染病的重组蛋白疫苗研究进展

武汉大学学报(理学版) 2024年第5期 539-555页

作者：钟一帆袁为锋徐可武汉大学生命科学学院/病毒学国家重点实验室武汉大学泰康生命医学中心武汉大学疫苗研究院

重组蛋白疫苗由基因工程表达获得，其免疫原可设计性强、成分单一可控、生物安全性较高、规模化放大的技术成熟，是近年来新型疫苗采用的主要类型。在免疫原设计方面，重组蛋白疫苗的免疫原偶联、工程化设计和免疫原重构等技术可以拓展... 详细信息

重组蛋白疫苗由基因工程表达获得，其免疫原可设计性强、成分单一可控、生物安全性较高、规模化放大的技术成熟，是近年来新型疫苗采用的主要类型。在免疫原设计方面，重组蛋白疫苗的免疫原偶联、工程化设计和免疫原重构等技术可以拓展疫苗的广谱性和长效性；在表达纯化方面，多种表达纯化工艺能够满足不同重组蛋白疫苗对免疫原修饰、产品产量和质量的要求；在规模化生产方面，多种细胞反应器、细胞工厂等生产工艺提高了重组蛋白免疫原的产量。本文综述了重组蛋白疫苗的类型，总结了重组蛋白疫苗在免疫原设计、蛋白表达纯化工艺等方面的进展，以及在免疫原性、保护性和安全性方面的优势，展望了重组蛋白疫苗进一步优化的策略和前景，可望为重组蛋白疫苗的未来应用提供理论参考。

关键词：病毒性传染病疫苗重组蛋白疫苗免疫原设计疫苗生产技术

学分制下对排课管理模式的研究与思考——以L大学为例

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院 2024年第3期133卷 145-149页

作者：关竹聪辽宁大学教务处辽宁沈阳110136

优化排课管理模式、落实选课制是全面深化学分制改革,提高本科人才培养质量的重要举措。学分制是以选课制为核心,以学分衡量学生学习成果,践行了“以学生发展为中心”这一理念的教学管理制度。L大学探索学分制改革背景下排课管理模式的... 详细信息

优化排课管理模式、落实选课制是全面深化学分制改革,提高本科人才培养质量的重要举措。学分制是以选课制为核心,以学分衡量学生学习成果,践行了“以学生发展为中心”这一理念的教学管理制度。L大学探索学分制改革背景下排课管理模式的实施路径,对产生相关问题的原因进行分析、提出解决思路,以期创新课表编排方式,提高师生满意度,努力编排出更科学、合理、个性化的课表,进一步深化学分制改革,提升本科人才培养质量。

关键词：高校教育管理学分制排课管理教学管理信息化

近40年海南岛国土空间格局演化的生态效应及其影响因素

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

生态学报 2024年第12期44卷 5083-5101页

作者：魏伟曾诗瑶尹力薄立明余侃华夏俊楠武汉大学城市设计学院武汉430072 武汉大学中国发展战略与规划研究院武汉430072 湖北省人居环境工程技术研究中心武汉430072 长安大学建筑学院西安710061 武汉大学资源与环境科学学院武汉430072

科学认知国土空间格局演化与生态服务的关联作用及主导影响因素,可为区域国土空间开发和生态环境保护提供决策支持。采用空间转移矩阵、InVEST模型分析1980—2020年海南岛国土空间格局及生态系统服务的时空演化特征,并在此基础上引入综... 详细信息

科学认知国土空间格局演化与生态服务的关联作用及主导影响因素,可为区域国土空间开发和生态环境保护提供决策支持。采用空间转移矩阵、InVEST模型分析1980—2020年海南岛国土空间格局及生态系统服务的时空演化特征,并在此基础上引入综合生态服务指数(CESI)和国土空间转型生态贡献率评估国土空间格局演化的生态效应,最后运用随机森林模型探究生态系统服务演化的主导因素及作用机制。结果表明:(1)近40年海南岛城镇空间持续扩张,农业空间不断缩减,生态空间先增后减,全域国土空间交叉转化总规模达到2717.11km^(2),其中以生态空间与农业空间的动态转换最为显著,生态空间和农业空间向城镇空间转换次之,城镇空间向生态空间和农业空间的转换最弱。(2)生态系统服务功能中产水量分布呈现“东北部高、西南低”的分布特征,土壤保持、碳储量、生境质量及综合生态服务指数分布则表现为“中部高、四周低”,40年间各类生态系统服务功能均呈现不同的程度的下降趋势,这是海南岛生态系统服务功能恶化趋势大于改善趋势的结果,其中生态空间向农业空间和城镇空间的转换是区域生态服务功能恶化的重要原因。(3)海南岛生态服务功能受到自然地理、交通区位、社会经济和政策的综合作用,交通区位、社会经济以及自然地理类因素影响作用显著,政策类因素影响相对较弱,且各影响因素与生态系统服务功能间呈现非线性相关关系。

关键词：国土空间生态系统服务时空演化随机森林模型海南岛

基于网络群组特征的生态管理分区--以武汉市为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

生态学报 2024年第4期44卷 1514-1525页

作者：何建华袁毅张苗苗覃荣诺陈志朋武汉大学资源与环境科学学院武汉430079

生态管理分区是维持区域生态安全、实现城市生态差异化治理的重要手段。然而现有分区方法侧重生态功能属性,较少考虑生态斑块之间联系强度差异,忽视了斑块的群组结构。以武汉市为例构建生态网络,从生态系统结构和功能的视角,结合斑块空... 详细信息

生态管理分区是维持区域生态安全、实现城市生态差异化治理的重要手段。然而现有分区方法侧重生态功能属性,较少考虑生态斑块之间联系强度差异,忽视了斑块的群组结构。以武汉市为例构建生态网络,从生态系统结构和功能的视角,结合斑块空间组织和斑块联系强弱,运用凝聚子群方法,提取联系紧密的生态组分,将网络划分为异质性群组,基于网络群组特征和生态景观辐射范围进行分区覆盖分析,并进行分区评价。结果表明:(1)86条生态廊道连接研究区34处生态斑块,进一步形成8个生态群组;(2)多数群组内部连通性较好,北部群组之间联系较强,南部群组之间联系相对较弱;(3)依据群组结构功能特征,形成6大网络群组分区,通过与武汉市经济发展规划分区对比,两者具有较高的一致性;(4)城市外围的分区网络稳定性较好,中部稳定性较差,识别分区内13个重要斑块和16条重要廊道,作为重点发展保护对象;(5)综合分区特征将6大分区确立为生态屏障区、生态控制区、生态改善区、生态修复区、生态开发区以及生态保育区,并提出生态发展差异化保护措施。研究将生态功能属性和空间结构属性进行有机关联并制定分区策略,为区域生态管理分区、生态保护规划提供新视角。

关键词：生态分区生态网络凝聚子群网络群组武汉市

维普期刊数据库博看期刊

老年共病患者心理危机自我表露阻碍和促进因素的质性研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

护理学杂志 2024年第5期39卷 83-86页

作者：付逗张丽丽王鑫梅欧阳艳琼王念刘珊珊鲁园武汉大学人民医院老年病科湖北武汉430060 武汉大学人民医院干部保健处湖北武汉430060 武汉大学护理学院

目的深入探究老年共病患者心理危机表露的阻碍和促进因素,为促进老年患者面临心理危机时的自我表露提供依据。方法采用现象学研究方法,访谈14例老年共病患者。结果阻碍因素包括个人因素(内向/隐忍型性格、担心给家人带来困扰、对生... 详细信息

目的深入探究老年共病患者心理危机表露的阻碍和促进因素,为促进老年患者面临心理危机时的自我表露提供依据。方法采用现象学研究方法,访谈14例老年共病患者。结果阻碍因素包括个人因素(内向/隐忍型性格、担心给家人带来困扰、对生命状态的负性心理)和动机因素(消极反馈、认知缺乏、时间弱化),促进因素包括感知表露后益处、良好的支持系统、个人表达意愿强。结论老年共病患者心理危机表露存在阻碍和促进因素,应通过让患者感知表露后益处、给予良好的支持系统、丰富多种表露途径、加强患者对心理危机的认知等措施来促进老年共病患者主动表露其心理危机。

关键词：老年人慢性病共病心理危机自我表露阻碍因素质性研究心理健康健康老龄化

文论关键词研究的“正名”法——以刘师培的“文学”论为中心

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

江淮论坛 2024年第2期 67-75,F0003页

作者：李建中刘纯友武汉大学文学院武汉430072

刘师培激活孔子、荀子等人的“正名”学说,将其创造性地转换为关键词研究的重要方法。刘师培对“文学”的“正名”,在“名以定事”和“事以验名”两个维度推衍为“四正”之法:考正、厘正、持正和拨正。考正,即通过训诂以正文原;厘正,乃... 详细信息

刘师培激活孔子、荀子等人的“正名”学说,将其创造性地转换为关键词研究的重要方法。刘师培对“文学”的“正名”,在“名以定事”和“事以验名”两个维度推衍为“四正”之法:考正、厘正、持正和拨正。考正,即通过训诂以正文原;厘正,乃借助文法以正文词;持正,是根据史实以正文派;拨正,为辨析文体以正文变。据此,刘师培建立起了独特的文学、文体和文学史观。刘氏对“文学”的“正名”,其价值主要不在于结论而在于方法,“四正之法”的垂范为当下的文论关键词研究提供了重要的理论范式和方法论启示。

关键词：正名文学刘师培范式

教育现代化视域下教务管理系统升级改造的探索与实践——以安徽中医药大学为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国多媒体与网络教学学报(上旬刊) 2024年第5期 5-8页

作者：王蔚沈安鲁黄琪安徽中医药大学教务处

随着互联网信息技术的飞速发展，高校教务管理出现诸多问题，许多高校都加入教务管理系统信息化建设的队伍中。安徽中医药大学教务管理信息系统面临许多挑战：系统设备老化且难以升级，系统共享和处理数据的能力无法满足日常教务管理的... 详细信息

随着互联网信息技术的飞速发展，高校教务管理出现诸多问题，许多高校都加入教务管理系统信息化建设的队伍中。安徽中医药大学教务管理信息系统面临许多挑战：系统设备老化且难以升级，系统共享和处理数据的能力无法满足日常教务管理的需要，教务管理人员信息化素养有待提高等问题。基于以上问题，提出了加大资金投入、搭建信息共享平台、加强教务管理人员培训等教务管理信息系统升级改造的策略。

关键词：教务管理系统信息化建设教学管理信息共享

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

“化学与交叉学科”课程建设实践

化学教育（中英文） 2024年第18期45卷 22-26页

作者：张佩瑶李云峰张恺杨柏吉林大学教务处吉林长春130012 吉林大学化学学院吉林长春130012

“化学与交叉学科”课程是吉林大学化学学院为拔尖计划大一新生开设的一门结合课堂讨论的学科基础必修课,旨在使学生了解与化学相关的几个典型交叉领域的研究前沿进展情况,了解什么是科研,并以知识为载体学习科学研究所需的关键学术技... 详细信息

“化学与交叉学科”课程是吉林大学化学学院为拔尖计划大一新生开设的一门结合课堂讨论的学科基础必修课,旨在使学生了解与化学相关的几个典型交叉领域的研究前沿进展情况,了解什么是科研,并以知识为载体学习科学研究所需的关键学术技能和素养。“化学与交叉学科”课程以任课教师的研究为基础,同时具有课程内容师生共建的特点,主要介绍了与化学相关的交叉学科,如2023年主要介绍了聚合物光功能材料、生物医用材料、能源转换材料和器件及生物医学成像检测等4部分内容。“化学与交叉学科”在课程设计和评估模式方面的实践工作对于探索通过科教融汇路径培养厚基础、重实践、强能力的拔尖创新人才具有重要参考价值。

关键词：科教融汇课程建设拔尖创新人才培养