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作者

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检索条件"机构=武汉大学东湖分校艺术教研室"
共 83 条 记 录，以下是1-10 订阅
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论梅纽因小提琴演奏艺术
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黄钟（武汉音乐学院学报） 2006年 第B07期 148-151,160页
作者： 刘聪颖 武汉大学东湖分校
20世纪以来,音乐史上出现了大量的演奏家,其演奏风格也都独树一帜。耶胡笛.梅纽因是著名的小提琴演奏家,他对小提琴音乐演奏的发展具有重要的意义。他迷人的音乐魅力,以及他热情与真诚的个人魅力,使他成为最受爱戴的艺术家之一。本文对... 详细信息
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Ag离子注入单晶MgO光吸收和透射电镜研究
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功能材料 2007年 第A01期38卷 358-360页
作者： 徐进霞 任峰 肖湘衡 蒋昌忠 武汉大学东湖分校物理教研室 湖北武汉430212 武汉大学物理科学与技术学院 湖北武汉430072
能量为200kev的Ag离子注入到单晶MgO中，透射电镜明场像和高分辨像证明了该样品中形成了Ag纳米颗粒,未退火样品以及还原气氛下退火样品的光吸收谱都观察到Ag的吸收峰,发现随退火温度的升高，Ag的吸收峰先向短波方向移动，随退火温度的... 详细信息
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体育院校体育舞蹈专项学生专项体能特征的研究
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体育科技文献通报 2010年 第10期18卷 121-123页
作者： 徐芳 魏欣 武汉大学东湖分校艺术教研室 湖北武汉430212
本文从体育舞蹈运动的项目特征出发,试图剖析体育舞蹈运动技术与专项体能的关系,探索分析出体育院校体育舞蹈专项学生的身体形态特征、生理机能特征及专项身体素质特征,为科学合理的开展专项学生的体能训练提供参考依据。
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一类p^nm阶群的构造
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数学杂志 2010年 第4期30卷 671-674页
作者： 马丽杰 黄本文 武汉大学东湖分校高等数学教研室 湖北武汉430212 武汉大学数学与统计学院 湖北武汉430072 武汉科技大学中南分校 湖北武汉430223
本文研究了一类特殊的p^nm阶有限群的构造.利用求解数论同余方程的方法和群的扩张理论,得到了具有m阶循环正规子群,其补子群为循环群的p^nm阶有限群的构造及相关的计数定理.
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关于线性代数的教学的几点思考
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改革与开放 2009年 第12X期 198-199页
作者： 马丽杰 武汉大学东湖分校高等数学教研室 湖北武汉430212
线性代数是代数学中应用最广泛的部分之一。它对培养学生的抽象思维能力、逻辑思维能力、解决实际问题的能力有重要的意义。本文针对线性代数的特点,并结合教学中出现的问题,提出一些看法。
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教育技术人才培养目标分析
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科协论坛(下半月) 2009年 第9期 166-167页
作者： 林莉 武汉大学东湖分校计算机公共课教研室
从20世纪60年代教育技术领域的形成并发展成为一个专门的教育实践领域,教育技术专业人才的培养日趋受到人们的关注。本文根据10余所大学的本科和研究生阶段的培养计划分析了当今教育技术人才培养情况,并提出了关于教育技术人才培养的想法。
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基于范例的GIS中文查询的SQL推理
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武汉大学学报（信息科学版） 2007年 第4期32卷 369-372页
作者： 徐爱萍 边馥苓 黄源 武汉大学计算机学院 武汉大学空间信息与数字工程研究中心 武汉市珞喻路129号430079 武汉大学东湖分校管理学院 武汉市江夏区430212
针对已有的中文查询语句机器理解中语义分析复杂和空间属性表名难以确定的问题,研究了推理机制的范例库建立规则和范例的目标相似性、结构相似性和个体相似性,设计了范例推理算法,实现了中文查询语句的SQL转换。测试结果表明,其设计思... 详细信息
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浅析当代我国艺术设计教育模式改革
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科教导刊 2010年 第22期 88-89页
作者： 童宜洁 武汉大学东湖分校
中国的艺术设计教育进入21世纪,仍处于飞速发展的阶段,社会对艺术设计人才的需求也未出现降温状态,各大高校对艺术设计专业的设置也与日俱增。在这一特殊的历史背景下,如何使培养出来的学生更好的适应市场经济的需求,更好的满足社会的... 详细信息
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基于贝叶斯公式的诊断模型
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数理医药学杂志 2009年 第1期22卷 1-3页
作者： 张全超 李海燕 武汉大学东湖分校高等数学教研室 武汉430212 武汉大学遥感信息工程学院
从一个颇有争议的诊疗案例出发,基于贝叶斯公式,根据我国目前的医疗体制,建立了一个定量化的诊断模型,给出了诊疗方案合理性的指标,用数据对模型进行了检验,并对模型进行了评价,进一步证实了在我国建立医疗责任保险制度的必要性与紧迫性。
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从环境心理学看空间需求对城市公共艺术的潜在影响
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科教导刊 2010年 第22期 132-133页
作者： 郭媛媛 武汉大学东湖分校
当代中国的公共艺术正显示出勃勃的生机,公共艺术对于城市环境的贡献不容置疑,公众和艺术家都会发现公共艺术在改造我们的城市和市民文化。公共艺术出现在环境中,往往以空间为载体,空间的形式多种多样,不同的空间会营造不同的环境气氛,... 详细信息
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