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检索条件"机构=武昌职业学院三明书院"
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智慧农业中的传感技术应用前景
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中国农业资源与区划 2024年 第7期 155-155,183页
作者: 秦风元 重庆职业学院
传感技术为实现智慧农业提供了强大的技术支持,它在精细化农业管理、提升农作物产量与品质以及确保食品安全等方面发挥着关键作用。传感技术在智慧农业中的应用范围十分广泛,涵盖农田生态环境的实时监测与管理、农作物生长状况的精准...
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大数据技术在中职学校机房计算机系统维护中的应用
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信息与电脑 2024年 第14期 178-181页
作者: 林君青 三明医学科技职业学院职教园分校(三明市高级技工学校)
本文探讨了大数据技术在中职学校机房计算机系统维护中的应用,旨在提高维护工作的效率与准确性。本文针对中职学校机房维护的具体需求,分析了大数据技术在数据采集与处理、故障预测、系统优化和资源管理与调度中的应用。实证研究结果... 详细信息
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智慧农业的实现形式探索
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中国农业资源与区划 2024年 第1期45卷 201-201,211页
作者: 郎朗 陈晓琴 重庆职业学院
智慧农业是我国农业现代化的重要方向。物联网、传感器、智能识别、大数据分析等技术在智慧农业中的应用,可以实现农业生产的远程监控、智能化决策、精准施肥、智能灌溉等功能。它可以是精准农业、智能温室、智能农业机械,也可以是农业... 详细信息
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虚拟现实技术在森林防火培训系统的应用探索
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科技资讯 2024年 第12期22卷 199-201页
作者: 邱大佐 范繁荣 陈立龙 刘友武 福建三明林业学校 福建三明365001 三明学院 福建三明365004
研究介绍了将虚拟现实技术应用于森林防火培训的优势,分析了影响森林火灾的因素,详细介绍了虚拟现实技术在森林防火培训系统设计、实现和应用等方面的作用。旨在利用虚拟现实技术构建人机交互体系,实现沉浸式体验、漫游虚拟仿真展示、... 详细信息
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旅游酒店人才高流失率现象原因及对策探析
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西部旅游 2024年 第1期 78-80页
作者: 李靖 何景 三明医学科技职业学院 贵州师范大学 茅台学院
目前旅游酒店业已陷入一个怪圈,一边是学生“毕业即失业”,另一边是人力资源短缺。在旅游酒店数量逐年增加的背景下,毕业生的对口就业率不理想,人才流失成为困扰旅游酒店管理者的难题。文章通过对旅游酒店从业者的调查,结合笔者的... 详细信息
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基于项目教学法的中职“焊接电路板”教学研究
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科教导刊 2024年 第6期 117-119页
作者: 邱清柏 三明技师学院 福建三明366000
职业教育是我国教育体系的重要组成部分,大力发展职业教育是建设人力资源强国的必然要求。在我国中职教育中,常规的教学方法存在不少问题,无法达到预期教学效果。对此,文章结合项目教学法的相关概念,通过案例分析的方式,对项目教学法在... 详细信息
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“双循环”新发展格局下中小城市居民体育消费特征及提升策略
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三明学院学报 2024年 第2期41卷 27-36页
作者: 郑伟 刘志鹏 戴绍松 三明学院体育与康养学院 福建三明365004 漳州职业技术学院 福建漳州363000 三明市体育局 福建三明365004
新发展格局下,“双循环”经济是释放中小城市居民体育消费潜力、扩大体育消费规模、优化体育消费结构的重要抓手。以三明市居民体育消费调查结果为研究对象,对三明市居民体育消费性别、年龄、城乡、职业、受教育程度及收入等进行数据分... 详细信息
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信息系统中多纬度匹配技术的运用
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数字技术与应用 2024年 第02期42卷 82-84页
作者: 曹秋仙 三明医学科技职业学院网络技术中心
考虑到线上教学方法在特定场景下的应用必要性,以及在平时教学平台的应用补充功能,现以对多维度线上教学平台的设计为出发点,展开线上教学网络支持方法的探索与研究,研究中涉及技术设计与实践应用两个方面,同时强调了其主体、内容...
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基于体外消化与发酵模型的多花黄精多糖对肠道菌群的影响
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食品工业科技 2024年 第9期45卷 115-123页
作者: 刘晓丹 肖瀛 周建金 高雅 王伊朋 唐庆九 俞苓 上海城建职业学院食品与旅游学院 上海201415 三明市农业科学研究院 福建省(山区)作物遗传改良与创新利用重点实验室福建三明365051 上海应用技术大学香料香精化妆品学部 上海201418 上海市农业科学院食用菌研究所 上海201403
本研究采用模拟消化模型结合体外粪便菌群厌氧发酵模型,通过16S rDNA基因高通量测序分析肠道菌群结构,并通过GC-MS法测定短链脂肪酸含量的变化,从而探究多花黄精多糖(Polyonatum cyrtonema ***,PCP)的益生元活性。结果显示:PCP经体外口... 详细信息
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数字化赋能职业教育教学改革
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湖北教育 2024年 第6期 78-79页
作者: 马定红 武昌职业学院
2020年9月,教育部等九部门联合发布《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》,确指出,“推动职业学校课堂革命”,适应生源多样化特点,将课程教学改革推向纵深。在新一轮国家职业教育改革中,职业院校应抓住“数字中国”战略机遇,以... 详细信息
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