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打造高效课堂,提高教育质量——榆林高新小学构建高效课堂点滴谈

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打造高效课堂,提高教育质量——榆林高新小学构建高效课堂点滴谈

构筑校园安全屏障网保障教育高质量发展——记榆林高新第四小学校园安全工作

作者：张刚剑陕西省榆林高新小学

＜正＞课堂是教育教学活动的主要阵地,课堂是教育教学活动的源头和根本。谁抓住了课堂,谁就抓住了教育成败的关键,谁提高了课堂教学效率,谁就掌握了教育发展的核心竞争力。本着这样一种观点,我们紧紧抓住转变教学方式这一关键,以模式构...

＜正＞课堂是教育教学活动的主要阵地,课堂是教育教学活动的源头和根本。谁抓住了课堂,谁就抓住了教育成败的关键,谁提高了课堂教学效率,谁就掌握了教育发展的核心竞争力。本着这样一种观点,我们紧紧抓住转变教学方式这一关键,以模式构建为依托、以小组建设为核心、以导学案设计为抓手,整体有序推进课堂教学改革,形成了自主、高效、充满活力的互助课堂,走出了一条符合学校实际的课改之路,探索出了一些具有本校特色的课改经验。

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来源： cnki会议评论

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陕西教育（教学） 2023年第9期 28-29页

作者：高利宏陕西省榆林高新第四小学

榆林高新第四小学创建于2014年8月,是榆林高新区教育文体局管理的一所公办小学。建校以来,学校高度重视校园安全工作,平安稳定、和谐文明的内外环境为学校健康发展和教育教学改革提供了基本保障,促进了学校教育教学质量稳步提升和学生... 详细信息

榆林高新第四小学创建于2014年8月,是榆林高新区教育文体局管理的一所公办小学。建校以来,学校高度重视校园安全工作,平安稳定、和谐文明的内外环境为学校健康发展和教育教学改革提供了基本保障,促进了学校教育教学质量稳步提升和学生的安全、健康成长。

关键词：公办小学和谐文明校园安全工作一所安全屏障内外环境教育教学改革高新区

等闲识得东风面,万紫千红总是春——榆林高新区小学线上教育教学工作纪实

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西部教育研究（陕西） 2020年第5期 24-25页

作者：王丽陕西省榆林高新区小学

2020年的春天比往年来得艰难。眼看开学的日子一天天逼近,可恶的新冠肺炎还在肆虐。保护孩子们的健康安全高于一切,但孩子们的教育不能因此停滞不前。怎么办?关注时势、关注政策、关注网上教学……我们每天都在焦虑中搜寻着有用的信息,... 详细信息

2020年的春天比往年来得艰难。眼看开学的日子一天天逼近,可恶的新冠肺炎还在肆虐。保护孩子们的健康安全高于一切,但孩子们的教育不能因此停滞不前。怎么办?关注时势、关注政策、关注网上教学……我们每天都在焦虑中搜寻着有用的信息,思考着有效的做法。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”根据上级文件精神、参考全国各地做法,我们决定开展线上教育教学,建设“空中班级”。提前十天,校领导进入工作状态,信息中心立即着手建立班级钉钉群、全体教师钉钉群、管理人员钉钉群、各教研组钉钉群、各备课组钉钉群……全校建了50多个群。

关键词：万紫千红总是春备课组网上教学教育教学工作上级文件信息中心管理人员高新区

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榆林小曲融入中小学音乐课堂的实践探索

榆林科技 2016年第4期 37-38页

作者：王一鉴横山县第五小学

面临日新月异的新时代，网络传播流行音乐博得学生们的喜好，经过对部分学校的调研走访，发现现代学生们接触和传唱较多音乐主要以儿歌和流行音乐为主，对于地方音乐（如榆林小曲等）达到无人问津和濒临失传的危机，因此，作为一名音乐... 详细信息

面临日新月异的新时代，网络传播流行音乐博得学生们的喜好，经过对部分学校的调研走访，发现现代学生们接触和传唱较多音乐主要以儿歌和流行音乐为主，对于地方音乐（如榆林小曲等）达到无人问津和濒临失传的危机，因此，作为一名音乐教师，我们不但要教给学生流行音乐，而且还要帮助学生去了解家乡的音乐形式，让下一代对这些地方艺术文化更好的继承和发展。由此可见，让独具特色的榆林小曲进入中小学音乐课堂，是一项意义深远的工作。

关键词：流行音乐中小学小曲榆林课堂网络传播艺术文化学生

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因你，我尝尽百般滋味

陕西教育(综合版) 2021年第Z1期 57-58页

作者：高红艳榆林高新第五小学

当人们在寒风中从四面八方回到家乡,准备感受春节团聚的喜庆气氛之时,一场疫霾便笼罩了整个华夏,一切都像按下了暂停键,人静了,门锁了,城空了……阴云积聚头顶,忧愁充满内心。疫情何时能够消散?国家何时能够重见晴天?人们何时能够重现笑...

当人们在寒风中从四面八方回到家乡,准备感受春节团聚的喜庆气氛之时,一场疫霾便笼罩了整个华夏,一切都像按下了暂停键,人静了,门锁了,城空了……阴云积聚头顶,忧愁充满内心。疫情何时能够消散?国家何时能够重见晴天?人们何时能够重现笑容?……而作为教师的我,最担心开学之日能否重返校园。果不其然,疫情让我们迎来了一个最为特殊的学期。它让我们的教学变得如此与众不同:家里变教室,

关键词：

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经营学生幸福的课堂生活

考试（高考文科版） 2015年第33期 55-56页

作者：李胜芳陕西省榆林高新第五小学

学生幸福的课堂生活是怎样一种境界?本文以"挖掘课堂内涵、提高课堂效率"为话题,力所能及地诠释它的新内涵、新思想。下面,笔者从宏观的层面,分五个版块解读陕西省榆林高新第五小学的课堂文化特色。经营幸福课堂幸福课堂的内涵:我们倡... 详细信息

学生幸福的课堂生活是怎样一种境界?本文以"挖掘课堂内涵、提高课堂效率"为话题,力所能及地诠释它的新内涵、新思想。下面,笔者从宏观的层面,分五个版块解读陕西省榆林高新第五小学的课堂文化特色。经营幸福课堂幸福课堂的内涵:我们倡导全课程、全人教育。全人即人格健全、情感丰富的人;全课程就是把学校所有的工作都纳入课程体系。因此,第五小学的办学的理念和目标就是"创造儿童喜欢的学校生活",尽最大努力保持学生的想象力。

关键词：课堂生活课堂文化陕西省榆林全人教育学校生活情感丰富课堂模式阅读教学模式人格健全学习

单元整体视角下小学数学作业的设计研究——以北师大版数学六年级上册第一单元“圆”为例

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西部教育研究（陕西） 2024年第6期 32-33页

作者：潘林娜杨永亮陕西省榆林高新第五小学

在“双减”大背景下,提升作业质量和学习效果是作业设计的要务。大单元作业设计,是指按照教材编排的一个单元的教学内容,统整考虑设计整个单元的作业。通过大单元作业,学生能够巩固所学知识,构建知识整体联系,学会、学透知识,最终取得... 详细信息

在“双减”大背景下,提升作业质量和学习效果是作业设计的要务。大单元作业设计,是指按照教材编排的一个单元的教学内容,统整考虑设计整个单元的作业。通过大单元作业,学生能够巩固所学知识,构建知识整体联系,学会、学透知识,最终取得良好的学习效果。本文以北师大版数学六年级上册“圆”的大单元作业设计为例,通过多维解读教材,梳理知识网络,精准分析目标;找准作业起点,循序分层;实施多元评价,关联目标,发挥作业延伸的作用。

关键词：教材编排多维解读多元评价梳理知识作业质量统整单元作业作业设计

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新形势下小学数学自主学习能力的培养

西部教育研究（陕西） 2023年第4期 54-55页

作者：杜彦红陕西省榆林高新第五小学

新课改下,小学数学教师为了深化教育改革,并实现学生自主学习能力的提高,需要转变自身的育人理念,重视良好教学环境的打造,以此来开展有效的教学活动。不过一些教师对学生自主学习能力的培养认知不够清晰,在教学中也仅是结合教学内容对... 详细信息

新课改下,小学数学教师为了深化教育改革,并实现学生自主学习能力的提高,需要转变自身的育人理念,重视良好教学环境的打造,以此来开展有效的教学活动。不过一些教师对学生自主学习能力的培养认知不够清晰,在教学中也仅是结合教学内容对其进行讲解,随后让学生掌握。此种方法虽然可以确保教学进度,但是不利于学生自主学习意识以及能力的提高。为此,在新课改下,教师要积极顺应时代发展,重视学生自主学习能力的培养,以此来开展教学活动,切实推动教学发展。

关键词：小学数学育人理念自主学习意识有效的教学教学进度自主学习能力的培养自主学习能力的提高深化教育改革

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寻找联系

西部教育导刊 2019年第3期 50-51页

作者：高爱琴陕西省榆林高新第五小学

之前听到一个令人觉得不可思议的理论:六度分隔理论。是说在人际交往的脉络中,任意两个陌生人都可以通过“亲友的亲友”建立联系,这中间最多只要5个人就能达到目的。也就是世界上的任何两个人都存在着一定的联系,即使我们再怎么觉得它... 详细信息

之前听到一个令人觉得不可思议的理论:六度分隔理论。是说在人际交往的脉络中,任意两个陌生人都可以通过“亲友的亲友”建立联系,这中间最多只要5个人就能达到目的。也就是世界上的任何两个人都存在着一定的联系,即使我们再怎么觉得它不可思议,它也是真实存在的。

关键词：人际交往真实存在陌生人亲友个人