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检索条件"机构=楚雄师范学院"
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楚雄师范学院实施“国培计划——中西部地区农村骨干教师培训项目”的实践与思考
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楚雄师范学院学报 2012年 第1期27卷 89-94,98页
作者: 马如彪 李金融 侯平兰 楚雄师范学院 云南楚雄675000
百年大计,教育为本。办好教育,教师是关键。为提高中西部地区教育、教学质量,国家教育部和财政部于2010年启动了"国培计划——中西部地区农村骨干教师培训项目"。如何扎实有效地做好此项目的培训工作,是我们每一位参与者必须认真思考的... 详细信息
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楚雄师范学院公管专业实践课程建设初探——以“人力资源开发与管理”课程为例
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科教文汇 2019年 第34期 109-110页
作者: 杨颖 楚雄师范学院
本文以地方师范类院校的非师专业中的“人力资源开发与管理”课程为例,根据对2013~2015级公管专业学生的问卷调查,对地方师范类院校非师专业的实践课程教学改革进行初步探索,以期为高校的实践课程教学体系改革提供信息参考。
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楚雄师范学院泰语专业人才培养现状及问题
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楚雄师范学院学报 2015年 第1期30卷 93-96页
作者: 赵建萍 楚雄师范学院 云南楚雄675000
楚雄师范学院泰语专业人才培养现状进行分析,找出专业发展中存在的一些问题,并就上述问题进行探讨,提出解决的对策,以期进一步助力于泰语专业人才培养质量的提升和专业的发展。
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楚雄师范学院英语专业高年级学生初步教学研究能力问题与培养策略
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海外英语 2021年 第7期 48-49页
作者: 林泽荩 唐春华 楚雄师范学院 云南楚雄675000
在“教书匠”到“教育者”的角色转变下,教学大纲明确了现代教育更需要的是研究型人才。师范生教学研究能力的培养是当前重点任务。该文以问卷调查作为辅助数据进行研究对楚雄师范学院英语专业高年级学生初步教学研究能力进行了调查,发... 详细信息
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楚雄师范学院大学生跨文化交际能力的现状调查与分析
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楚雄师范学院学报 2014年 第2期29卷 83-86页
作者: 杨能 陈锡才 楚雄师范学院 云南楚雄675000
文化对比与跨文化交际已经成为当前大学外语教学的主导,而对于民族地区的院校来说传统的语法词汇教学仍然占了一定比例,学生跨文化交际能力普遍较弱。以楚雄师范学院2011级和2012级的部分非英语专业学生(包括文科和理科班)为研究对象,... 详细信息
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楚雄师范学院大学生思想状况调查与分析
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楚雄师范学院学报 2014年 第2期29卷 87-91页
作者: 李燕冰 楚雄师范学院 云南楚雄675000
目前有关研究大学生思想政治素质状况的文章,多是纯理论方面的探讨,涉及问卷调查的很少。采取理论和实证研究相结合的方法,对楚雄师范学院1040名本科生进行问卷调查,分析大学生思想政治素质在年级和性别上的差异,探讨大学生思想政治素... 详细信息
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楚雄师范学院校园室外公共交往空间调查分析
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南方农业(园林花卉版) 2011年 第1期5卷 19-24页
作者: 尹艳琼 楚雄师范学院地旅系 云南楚雄675000
在对楚雄师范学院校园室外公共交往空间进行实地调查和问卷调查的基础上,对调查结果进行分析,剖析了楚雄师范学院校园室外公共交往空间所存在的问题,然后就存在的问题提出"营造有特色且多样化的室外公共交往空间,增设适宜的设施,以人为... 详细信息
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楚雄师范学院图书馆对市区小学生课外阅读情况的调查研究
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楚雄师范学院学报 2016年 第9期31卷 103-108页
作者: 刘湘萍 李全华 刘渝松 楚雄师范学院图书馆 云南楚雄675000
编制小学生阅读情况调查问卷对市区小学生的课外阅读时间、阅读数量、阅读兴趣、家长对课外阅读的认可度、带孩子去图书馆借阅的意向进行调查。结果显示,小学生阅读量和阅读时间不足,阅读兴趣集中在图文结合、文字较简短的书籍;家长对... 详细信息
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楚雄师范学院“课堂教学技能与班主任工作”的实施现状及对策
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楚雄师范学院学报 2017年 第6期32卷 21-31页
作者: 鞠晓梅 楚雄师范学院教育学院 云南楚雄675000
教师教育实践类课程在培养教师职业信念、职业角色意识、职业情感和增强教师职业能力方面具有重要作用。实践课程的改革与创新是教师教育改革的一项重要内容。以楚雄师范学院人才培养方案(2011年版)中教师教育课程"课堂教学技能与班主... 详细信息
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楚雄师范学院教职工体检结果分析
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中国校医 2014年 第1期28卷 69-69,71页
作者: 顾福安 吴建琼 邓锦莲 陈凤美 普艳 楚雄师范学院卫生所 云南楚雄675000
为全面了解和掌握本院教职工(包括离退休人员)的身体健康状况,切实做好预防保健工作,现将2012年4月进行的体检结果统计分析如下。1对象和方法1.1对象楚雄师范学院教职工(包括离退休人员)732人,其中男384人,占52.45%,女348... 详细信息
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