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基础绘画教研室的转型与民族绘画工作室的建设研究

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美术教育研究 2019年第24期 100-101页

作者：程平桂林旅游学院艺术设计学院

面对应用型本科院校中艺术设计院系的转型,相关教育工作者应思考如下问题:以往的基础绘画教研室教学模式与现在的应用型人才培养是否冲突,解决方式为何;如果保留以往的绘画教学模式,面临的转型问题该如何应对;等等。在各专业组建工作室... 详细信息

面对应用型本科院校中艺术设计院系的转型,相关教育工作者应思考如下问题:以往的基础绘画教研室教学模式与现在的应用型人才培养是否冲突,解决方式为何;如果保留以往的绘画教学模式,面临的转型问题该如何应对;等等。在各专业组建工作室的大趋势下,该文作者就基础绘画教研室转型、组建民族绘画工作室的可行性进行研究。

关键词：基础绘画教研室民族绘画工作室

广西传统民居的地域文化特色与建筑设计美学研究

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中国文艺家 2019年第2期 163-164页

作者：王成李智君桂林旅游学院艺术设计学院

广西处在云贵高原边缘,地形复杂,民族众多,多个民族形成的文化也多种多样,在多样文化的影响下,广西建筑的设计风格和设计样式丰富。本文在结合广西传统居民的地域和文化特色的情况下,主要研究了广西的建筑设计中体现出的美学思想和在建... 详细信息

广西处在云贵高原边缘,地形复杂,民族众多,多个民族形成的文化也多种多样,在多样文化的影响下,广西建筑的设计风格和设计样式丰富。本文在结合广西传统居民的地域和文化特色的情况下,主要研究了广西的建筑设计中体现出的美学思想和在建筑中的实际体现,其美学思想主要体现在以人为本,顺应自然和保留传统,实现创新两方面,进一步结合亭阁式建筑、聚落公共建筑、干栏式楼居和天井式地居四种建筑类型详细分析。

关键词：广西传统民居地域文化特色建筑设计美学

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融媒体时代非遗侗绣的数字化传承与创新

文化月刊 2021年第6期 58-59页

作者：李贞莹桂林旅游学院艺术设计学院

融媒体时代背景下,非物质文化遗产侗绣有了全新的传播渠道、平台和技术手段。文章围绕融媒体时代非遗侗绣的数字化传承和创新进行研究,分析侗绣保护现状以及利用融媒体技术将其进行数字化转化的程度,并以此为基础提出构建侗绣数字化动... 详细信息

融媒体时代背景下,非物质文化遗产侗绣有了全新的传播渠道、平台和技术手段。文章围绕融媒体时代非遗侗绣的数字化传承和创新进行研究,分析侗绣保护现状以及利用融媒体技术将其进行数字化转化的程度,并以此为基础提出构建侗绣数字化动态数据库、开发多元化数字文化产品和建立全新的侗绣融媒体平台的建议。

关键词：融媒体时代非遗侗绣数字化传承与创新

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视觉传达设计专业应用型课程体系的构建

教育观察 2020年第38期9卷 47-48+67页

作者：杨鹏广桂林旅游学院艺术设计学院

当下的视觉传达设计专业教学存在学生群体庞大、教学资源相对缺乏、专业课程同质化严重、工作室教学和项目式教学模式受院校普遍课程设置的限制、学生毕业设计缺乏创新、学生就业压力较大等问题。为满足人才市场对复合型人才的需求,高... 详细信息

当下的视觉传达设计专业教学存在学生群体庞大、教学资源相对缺乏、专业课程同质化严重、工作室教学和项目式教学模式受院校普遍课程设置的限制、学生毕业设计缺乏创新、学生就业压力较大等问题。为满足人才市场对复合型人才的需求,高校应积极构建视觉传达设计专业应用型课程体系。视觉传达设计专业应用型课程体系是基于产教融合,以项目驱动为中心,以工作室教学、校企合作、综合实训和教学模式为抓手,具体的构建路径有:把控项目引进,规范运营机制;调整专业课程,增加综合实训模块;优化考核方式,增强师资力量。

关键词：视觉传达设计工作室课程体系项目驱动

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基于图像叙事表达的漆工艺包装设计研究

中国包装 2024年第2期44卷 49-51页

作者：孙远志曾悦桂林理工大学艺术学院

本文探讨基于图像叙事表达的漆工艺包装设计的研究和应用,利用图像表达的方式展现漆工艺的独特魅力和文化内涵,从而实现包装设计的个性化和差异化。首先介绍了漆工艺和包装设计的概念及其发展历程,继而探讨了图像叙事表达的设计理念和... 详细信息

本文探讨基于图像叙事表达的漆工艺包装设计的研究和应用,利用图像表达的方式展现漆工艺的独特魅力和文化内涵,从而实现包装设计的个性化和差异化。首先介绍了漆工艺和包装设计的概念及其发展历程,继而探讨了图像叙事表达的设计理念和方法。在此基础上,提出了相应的设计原则和实践方法,分析了其在包装设计中的应用效果及未来的发展方向。

关键词：包装设计漆工艺图像叙事表达发展方向

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关于艺术设计基础教学课程改革的思考

教育与职业 2009年第14期 128-129页

作者：张海彬桂林工学院艺术设计系基础教研室

深化课程改革是进一步推进艺术设计基础教学教育发展的核心和根本，面对当前艺术设计基础教学的现状和学生实际，只有在重塑基础课程与人文精神、课程改革与高新科技的全面整合、尊重个性加强引导、发挥隐性课程的积极作用和课程改革的... 详细信息

深化课程改革是进一步推进艺术设计基础教学教育发展的核心和根本，面对当前艺术设计基础教学的现状和学生实际，只有在重塑基础课程与人文精神、课程改革与高新科技的全面整合、尊重个性加强引导、发挥隐性课程的积极作用和课程改革的实验性与精细化等五个方面下工夫，才能让艺术设计基础教学走上可持续科学发展的轨道。

关键词：艺术设计基础教学课程改革

新媒体时代高校数字媒体艺术教学模式构建研究

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中国科技期刊数据库科研 2023年第12期 5-8页

作者：彭艳琼桂林旅游学院艺术设计学院广西桂林541004

在新媒体时代背景下,数字媒体以其便捷的传播方式、丰富的信息内容、多样的获取途径等优势,逐渐成为人们日常生活中不可或缺的工具。随着信息技术的发展,人们的生活方式也发生了翻天覆地的变化,交往方式、工作方式等逐渐智能化。基于这... 详细信息

在新媒体时代背景下,数字媒体以其便捷的传播方式、丰富的信息内容、多样的获取途径等优势,逐渐成为人们日常生活中不可或缺的工具。随着信息技术的发展,人们的生活方式也发生了翻天覆地的变化,交往方式、工作方式等逐渐智能化。基于这种情况,高校教师需要树立先进的教育观念,对传统的教育方式进行反思,促进专业课程知识与先进技术充分融合,构建一个完善、科学的数字媒体艺术教学模式,让教学内容更加直观,教学手段更加先进,教学目标更加符合时代发展需求。文章在了解当前高校数字媒体艺术教学现状的基础上,对数字媒体艺术教学模式创建的作用进行了分析,并提出了几点教学路径。

关键词：高校数字媒体艺术教学模式路径

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环境设计师的能力评价体系构建

设计艺术研究 2020年第4期10卷 31-35页

作者：牟彪桂林旅游学院艺术设计学院广西桂林541006

环境设计作为一种职业能力,建立设计师能力评价体系十分必要。以冰山模型为理论基础,构建环境设计师的能力结构体系,并对广东地区相关企业开展人才能力需求调查。对能力结构体系进行权重确定,为高校、大学生以及用人单位等多方实现环境... 详细信息

环境设计作为一种职业能力,建立设计师能力评价体系十分必要。以冰山模型为理论基础,构建环境设计师的能力结构体系,并对广东地区相关企业开展人才能力需求调查。对能力结构体系进行权重确定,为高校、大学生以及用人单位等多方实现环境设计师的能力提升提供参考。

关键词：环境设计师能力评价体系构建

新媒体语境下广西少数民族文化旅游资源的传播研究

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中国民族博览 2018年第9期 53-55页

作者：王成张登桂林旅游学院艺术设计学院广西桂林541006

广西壮族自治区作为少数民族地区,拥有灿烂而丰富的民族文化旅游资源。在新媒体语境下,广西少数民族文化旅游资源的传播也迎来了新的挑战和机遇。探讨如何利用新媒体将广西民族文化旅游资源最大程度化地转化为可观的文化价值和经济价值... 详细信息

广西壮族自治区作为少数民族地区,拥有灿烂而丰富的民族文化旅游资源。在新媒体语境下,广西少数民族文化旅游资源的传播也迎来了新的挑战和机遇。探讨如何利用新媒体将广西民族文化旅游资源最大程度化地转化为可观的文化价值和经济价值,对于传播以及发展广西少数民族文化有着重要的意义。本文就新媒体时代的特征以及广西少数民族文化旅游资源传播现状进行概述,然后提出新媒体语境下广西少数民族文化旅游资源的传播策略。

关键词：新媒体广西少数民族文化旅游资源营销传播