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作者

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检索条件"机构=桂林七星景区动物园"
402 条 记 录,以下是1-10 订阅
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赴广东香江野生动物世界等地考察报告及对桂林七星景区动物园建设建议
赴广东香江野生动物世界等地考察报告及对桂林市七星景区动物园建...
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第三届广西青年学术年会
作者: 麦文伟 桂林市钱币学会
随着动物园的发展,动物展览已由过去单纯追求种类数量向优势种群方向转变,过去的囚笼式展馆已基本不用,我们所看到的基本上都是林式生态展馆。现代动物园崇尚简洁自然,具有观赏、娱乐、科普、物种保存四大功能,投资方向由以往重馆舍... 详细信息
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同域分布黑叶猴和熊猴的活动时间分配比较
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兽类学报 2009年 第1期29卷 1-6页
作者: 周岐海 黄中豪 韦华 陈天波 黄乘明 广西师范大学生命科学学院 桂林541004 桂林七星景区动物园 桂林541004 弄岗国家级自然保护区管理局 南宁532400 中国科学院动物研究所动物生态与保护生物学重点实验室 北京100101
2005年9月至2006年8月,在广西弄岗国家级自然保护区选择一群黑叶猴和两群熊猴作为观察对象,采用瞬时扫描取样法收集相关的行为数据。通过比较两种灵长类活动时间分配的数据来探讨食物资源在时间和空间分布上的差异对两种灵长类动物活动... 详细信息
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金丝猴急性肾盂肾炎一例
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中国兽医科技 1998年 第8期28卷 39-40页
作者: 宋培林 石柱奎 广西桂林七星
金丝猴急性肾盂肾炎一例宋培林石柱奎(广西桂林七星541004)肾盂肾炎通常是肾盂和肾实质受细菌侵袭引起的炎症,其病原为棒状杆菌和牛肾盂肾炎杆菌,大肠埃希氏菌、链球菌和变形杆菌等也可引发本病。1997年8月,我... 详细信息
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非洲狮肠梗阻与贫血症的诊疗
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中国兽医科技 1993年 第7期23卷 31-32页
作者: 石柱奎 广西桂林七星 541004
桂林七星饲养的一头雄性非洲狮,先后在半年内两次发生肠梗阻,并患有贫血症,经治疗康复,现将诊疗情况报告如下。 (一)饲养情况与病史 该狮于1986年10月21日出生于福州动物园,1987年3月18月运抵桂林七星。对该狮主要饲喂牛肉,... 详细信息
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广西弄岗黑叶猴的家域和日漫游距离
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兽类学报 2011年 第1期31卷 46-54页
作者: 黄中豪 周岐海 黄乘明 蒙渊君 韦华 广西师范大学珍稀濒危动植物生态与环境保护省部共建教育部实验室 桂林541004 中国科学院动物研究所 北京100101 广西弄岗国家级自然保护区管理局 龙州532400 桂林七星动物园 桂林541004
我们对广西弄岗国家级自然保护区内的一群黑叶猴的家域和漫游行为进行了为期12个月的研究,以探讨该物种利用喀斯特石山的规律。结果表明,黑叶猴的家域总面积为28.75 hm2,平均月家域面积为8.35±4.24 hm2。猴群平均日漫游距离为661.77±1... 详细信息
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桂林市公土壤肥力调查与评价
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桂林理工大学学报 2015年 第2期35卷 370-375页
作者: 成兆文 孙晓杰 李冬秀 王嘉捷 李全 赵孝芹 桂林理工大学广西矿冶与环境科学实验中心 广西桂林541004 桂林七星景区管理处 广西桂林541004
采集桂林市5个公表层土壤(0~20cm),研究了土壤pH、有机质、碱解氮、速效磷、速效钾等肥力特性,参考全国第二次土壤普查分级标准并采用改进的内梅罗指数法综合评价了公土壤的肥力特征。结果表明:桂林市公土壤总体上呈弱碱性... 详细信息
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黄腹角雉霉菌病及其防治
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中国兽医杂志 1993年 第2期19卷 30-31页
作者: 石柱奎 广西桂林七星管理处 541004
黄腹角雉(Tragopan caboti)分布于广西、广东、福建、浙江、湖南、江西等省区的局部地区,数量极为稀少;为国家一类保护的珍贵动物。它在野外或人工条件下饲养,均容易患霉菌病死亡。笔者就本病体会介绍如下。一、临床资料笔者从1986年8... 详细信息
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广西的角雉属、长尾雉属鸟类及其地理分布
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广西师范大学学报(自然科学版) 1998年 第3期16卷 76-80页
作者: 李汉华 庾太林 申兰田 广西师范大学生物系 桂林七星动物园
产于广西的角雉属Tragopan鸟类有黄腹角雉Tragopancaboti和红腹角雉Tragopantemmincki分布在广西北部山区,产区范围:东经108°50′~111°56′,北纬24°30′~26°20′.... 详细信息
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提高幼儿管理效能的策略
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广西教育 2018年 第13期 158-160页
作者: 李莉 桂林七星幼儿
本文论述幼儿通过确立以人为本的管理理念,坚持以师为本的管理模式,强调以生为本的教育方法,注重以为本的发展途径,提高了管理效能。
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在家共育中促进家长的成长
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广西教育 2018年 第13期 148-150页
作者: 秦艳玲 桂林七星幼儿
在家校共育过程中,幼儿可以通过明确家长角色定位、创新家长学习方式、畅通家沟通渠道等途径提高家长的教育意识,并针对家长存在的突出问题采取有针对性的方法和策略,促进家长教育行为转变。
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