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新文科视野下创新型法治人才媒介素养协同培养研究

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教书育人（高教论坛） 2024年第6期 68-70页

作者：李立景郭力宾李春瑶广西民族大学法学院广西职业技术学院商学院曲靖医学高等专科学校组织部

创新型媒介化社会法治人才的媒介素养培养是新法学教育背景下复合型人才培养的时代诉求。法治人才的媒介素养培养的理论支撑点是谁执法谁普法责任制、普法与依法治理协同的法治经验、公众的法治文化认同感。针对当前我国法治人才培养模... 详细信息

创新型媒介化社会法治人才的媒介素养培养是新法学教育背景下复合型人才培养的时代诉求。法治人才的媒介素养培养的理论支撑点是谁执法谁普法责任制、普法与依法治理协同的法治经验、公众的法治文化认同感。针对当前我国法治人才培养模式单一性的现状,为适应社会媒介化、信息化深度发展的趋势,创新型法治人才媒介素养教育应该从法治人才“跨院系分类协同培养”机制、增设交叉学科特色课程、“一二三”课堂联动培养、创新新法学理念教学方法设计、建设新法学复合型师资队伍等方面展开。

关键词：新法学创新型法治人才媒介素养协同培养

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高职高专军事理论教师队伍的建设

继续教育研究 2009年第6期 116-117页

作者：文玉萍柳州医学高等专科学校临床专业广西柳州545006

学校的国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容。军事理论及军事技能训练是国防教育的主要内容之一。鉴于我国高职高专军事理论教师队伍非常薄弱的现状,提出加强高职高专军事理论教师队伍建设的具体措施,从而增强大学... 详细信息

学校的国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容。军事理论及军事技能训练是国防教育的主要内容之一。鉴于我国高职高专军事理论教师队伍非常薄弱的现状,提出加强高职高专军事理论教师队伍建设的具体措施,从而增强大学生的国家安全观念和民族忧患意识。

关键词：高职高专军事理论教师队伍建设

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广西乡镇医疗卫生服务状况及影响因素研究

中国卫生统计 2009年第6期26卷 613-614,616页

作者：覃汉宁甘建华凌媛柳州医学高等专科学校 545006

本文依据广西医疗卫生重点科研课题项目基础资料采用因子分析方法~([1,2])对广西乡镇医疗卫生服务状况进行分析研究,并对因子分析方法的主因子分析、迭代主因子分析、未加权最小二乘法因子分析等6种方法进行比较研究.

关键词：卫生服务状况乡镇医疗广西因子分析方法加权最小二乘法基础资料科研课题医疗卫生

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倒地铃化学成分研究(Ⅰ)

中草药 2011年第8期42卷 1509-1511页

作者：韦建华陈君蔡少芳卢汝梅林世炜广西中医学院广西南宁530001 柳州医学高等专科学校广西柳州545006

目的研究倒地铃Cardiospermum halicacabum的化学成分。方法利用硅胶色谱分离纯化,通过理化性质和波谱数据鉴定化合物结构。结果从倒地铃中分离了11个化合物,分别鉴定为正二十七烷(1)、β-香树脂醇棕榈酸酯(2)、β-胡萝卜苷(3)、3β-赤... 详细信息

目的研究倒地铃Cardiospermum halicacabum的化学成分。方法利用硅胶色谱分离纯化,通过理化性质和波谱数据鉴定化合物结构。结果从倒地铃中分离了11个化合物,分别鉴定为正二十七烷(1)、β-香树脂醇棕榈酸酯(2)、β-胡萝卜苷(3)、3β-赤杨醇(4)、β-香树脂醇(5)、β-谷甾醇(6)、棕榈酸(7)、蒲公英赛醇(8)、豆甾醇(9)、金圣草黄素(10)、豆甾醇-3-O-β-D-葡萄糖苷(11)。结论化合物1～5、7～11均为首次从该植物中分离得到。

关键词：倒地铃 3β-赤杨醇 β-香树脂醇蒲公英赛醇金圣草黄素

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PBL教学法在儿科教学中应用的效果研究

广西医科大学学报 2006年第S1期23卷 122-123页

作者：韦桂姬柳州医学高等专科学校儿科柳州545006

大学生思想道德教育与心理健康教育相结合模式的研究与实践

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学术论坛 2009年第2期32卷 193-196页

作者：严丽丽覃远生蓝琼丽周振座黎卫文蓝继强韦自露柳州医学高等专科学校人文社科部中共柳州医学高等专科学校党委柳州医学高等专科学校学工处

吸收心理学的优秀成果,文章探索了思想道德教育与心理健康教育相结合模式,阐述了该模式的含义、基本原则、目标、主要内容、工作方法,以及实施途径和运行机制,并对这一模式的实践进行总结。

关键词：大学生思想道德教育心理健康教育研究模式

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姜黄游离氨基酸组成分析及综合评价

东南园艺 2024年第03期 161-170页

作者：张玲玲吴新泉黄幼霞刘建福张文州泉州医学高等专科学校泉州市泉丰生物科技有限公司华侨大学园艺科学与工程研究所

【目的】研究不同姜黄种质游离氨基酸的含量差异，并进行综合评价，筛选出游离氨基酸含量较高的姜黄种质。【方法】以10份姜黄种质为研究对象，采用液相色谱自动在线衍生化方法测定25种游离氨基酸的含量，使用主成分分析法进行综合评价... 详细信息

【目的】研究不同姜黄种质游离氨基酸的含量差异，并进行综合评价，筛选出游离氨基酸含量较高的姜黄种质。【方法】以10份姜黄种质为研究对象，采用液相色谱自动在线衍生化方法测定25种游离氨基酸的含量，使用主成分分析法进行综合评价。【结果】10份姜黄种质总游离氨基酸含量为706.3～4 642.9μg/g，其中天冬酰胺、丝氨酸含量高于其他23种氨基酸，γ-氨基丁酸含量为12.3～123.6μg/g；有6份种质含有25种游离氨基酸，以引自广西省防城港市的A2种质总游离氨基酸含量最高；姜黄药用氨基酸含量为324.4～1 251.2μg/g；姜黄的呈味氨基酸排序为：苦味氨基酸>甜味氨基酸>鲜味氨基酸>芳香类氨基酸。主成分分析显示前3个主成分累积贡献率达85.072%，第一主成分反映的指标主要指向天冬酰胺、甘氨酸、丙氨酸等；10份姜黄种质综合品质的优劣顺序为：A2广西省防城港市>A8本地种c>A9本地种d>A5贵州省盘州市>A3越南>A10本地种e>A1四川省眉山市>A6本地种a>A4四川省内江市>A7本地种b。【结论】苦味氨基酸是姜黄重要的呈味氨基酸成分，最终筛选出A2姜黄品质最好，推断出天冬酰胺的含量对其综合评价影响最大，为姜黄的品质评价提供了新的指标，有助于培育出具有更高药效和高抗逆性的姜黄新品种，从而推动姜黄产业的可持续发展。

关键词：姜黄游离氨基酸主成分分析

来源：博看期刊

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匙羹藤有效成分牛弥菜醇A降血糖作用研究

中国中药杂志 2008年第24期33卷 2961-2965页

作者：韦建华甄汉深丘琴陈君周芳广西中医学院广西南宁530001 广西柳州医学高等专科学校广西柳州545006

目的:研究牛弥菜醇A对实验性糖尿病大鼠降糖作用及机制。方法:观察牛弥菜醇A对糖尿病大鼠的作用,给药14 d后,测定体重、空腹血糖(FBG)、血清胰岛素(INS)、血清超氧化物歧化酶(SOD)活性、丙二醛(MDA)、血清总胆固醇(CHO)、甘油三酯(TG);... 详细信息

目的:研究牛弥菜醇A对实验性糖尿病大鼠降糖作用及机制。方法:观察牛弥菜醇A对糖尿病大鼠的作用,给药14 d后,测定体重、空腹血糖(FBG)、血清胰岛素(INS)、血清超氧化物歧化酶(SOD)活性、丙二醛(MDA)、血清总胆固醇(CHO)、甘油三酯(TG);取肝脏测定肝糖原含量;对胰腺做病理切片观察其形态学改变,并计算胸腺、胰腺、脾脏重指数。结果:与模型组相比,牛弥菜醇A(高、中剂量组)血糖值明显下降(P<0.01);高、中剂量组大鼠的血清SOD活性和INS水平明显增加(P<0.05),血清MDA含量、TG和TC水平明显降低(P<0.05),肝糖原含量明显提高(P<0.05);胸腺、胰腺、脾脏的重量指数明显升高(P<0.01或P<0.05);病理学观察发现,牛弥菜醇A各剂量组胰岛β细胞形态、结构与模型对照组比较,有不同程度的改善。结论:牛弥菜醇A降糖机制可能与改善机体对胰岛素的敏感性、清除自由基、促进肝糖原合成、提高机体抗氧化能力和增强免疫功能等作用有关。

关键词：匙羹藤牛弥菜醇A 降血糖作用

“口腔科学”BOPPPS的线上线下混合教学模式的探讨与实践

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大学（教学与教育） 2024年第6期 173-176页

作者：肖亦芳杨珍韦进巫钟林广西科技大学第一附属医院广西柳州545001 广西科技大学广西柳州545006

运用BOPPPS线上线下混合教学模式有助于提高学生的知识掌握程度和学习效果,有利于激发学生自学和探索新知的乐趣,从而有效地将学习的知识应用于临床,促进临床学生全科思维及临床知识相互渗透。基于此,文章研究对象选取广西科技大学五年... 详细信息

运用BOPPPS线上线下混合教学模式有助于提高学生的知识掌握程度和学习效果,有利于激发学生自学和探索新知的乐趣,从而有效地将学习的知识应用于临床,促进临床学生全科思维及临床知识相互渗透。基于此,文章研究对象选取广西科技大学五年制临床医学专业2018级、2019级共309名学生,分为试验组和对照组,2019级采用BOPPPS线上线下混合教学模式作为试验组,2018级采用传统讲授式教学模式作为对照组,学期课程结束对两组的教学效果进行评价,得出试验组学生对教师课程教学效果和学习效果自我评价优于对照组的结论。文章旨在结合口腔科学课程教学现状,积极建构基于BOPPPS的口腔科学线上线下混合式教学模式,探讨其在口腔科学教学中的应用效果。

关键词： BOPPPS 混合教学模式口腔科学