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检索条件"机构=松原市教育学院"
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民国乡村幼稚教育试验的历史发展及启示
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江汉论坛 2015年 第5期 101-104页
作者: 方玉芬 安庆师范学院教育学院
20世纪二三十年代,中国近代著名幼儿教育家陶行知、陈鹤琴、张雪门、张宗麟、孙铭勋及戴自俺等人先后发起、参与了乡村幼稚教育试验运动。他们以生活教育理论为指导,以建设经济的、适合国情的、适合乡村生活的幼稚园为目标,在南京、上... 详细信息
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乡土历史教材应该具有乡土特色——谈《泉州历史》的编写和教学
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历史教学问题 1990年 第1期 49-50,60页
作者: 张吉昌 泉州教育学院
根据国家教委要加强乡土教材建设和教学,为本地区培养建设人才服务的精神,福建省教委确定以地为单位编写历史科初中乡土历史教材。这意味着其内容只限于本地范围的历史,由于各地的自然条件、地理环境、历史沿革,各个历史时期经济... 详细信息
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英美文学作品中的人名与喻义
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中小学英语教学与研究 2004年 第3期 52-55页
作者: 王伟 湖北教育学院
英美人名有不少源自英美文学作品,其喻义在英美等国已是家喻户晓,即使没读过该作品的人们,也会明白这些人名的喻义。其用法在写作与日常会话中也屡见不鲜,本文举例如下:
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父母职业类型对大学生就业表现的影响研究——基于2017年全国高校毕业生就业状况调查数据
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江西财经大学学报 2019年 第6期 16-25页
作者: 阮草 北京大学教育学院
大学生就业质量是评价社会阶层流动的关键指标。关于父母职业对子女就业表现的影响,始终是各界广泛关心的话题。基于2017年全国高校毕业生就业状况调查数据,分析了父母职业类型对于大学生就业去向以及就业起薪的影响情况。研究发现,在... 详细信息
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河南浚县方言的动词变韵
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中国语文 2006年 第1期 45-53页
作者: 辛永芬 河南大学国际教育学院
动词变韵表示一定的语法意义,这是河南很多地方方言都有的现象。本文对浚县方言动词的变韵现象进行考察,归纳出浚县方言动词的变韵系统,并对动词变韵的三类语法意义进行了较为细致的描写。
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课程改革的几个策略问题——以香港为案例
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全球教育展望 2001年 第9期30卷 47-53页
作者: 罗厚辉 香港教育学院课程及教学系
本文全面阐述了社会转型期香港教育与课程改革所面临的一系列重大问题。文章基于国际视野对当前香港课程改革的四个策略问题展开系统探讨 ,这就是 :提高教师与学生的“教育反思”水平 ;校本课程发展及专业文化发展的确立 ;课程改革与文化 ;
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中介学习经验理论及其在教学中的应用
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教育研究与实验 2002年 第4期 44-49页
作者: 杨宏飞 浙江大学教育学院 310028
中介学习经验理论(TheTheoryofMediatedLearningExperience,MLE)也称中介学习理论(MediatedLearningTheory),是以色列心理学家符尔斯坦(Feuerstein,R.)于20世纪40年代末提出来的,经过半个多世纪的发展,它已被广泛应用于许多国家的教学... 详细信息
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中国现代民主主义的两种倾向
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人文杂志 2005年 第3期 34-39页
作者: 周全华 中山大学教育学院
中国民主派都继承了古代民本主义思想精华,早期都倾向于民主主义的精英主义。俄国革命后中国民主主义发生分化,平民主义兴起。平民主义是激进民主主义,直通社会主义。
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概念图对学生成绩和态度影响的元分析
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心理科学 2008年 第6期31卷 1510-1512,1506页
作者: 王立君 顾海根 浙江师范大学教育学院 金华321004 上海师范大学教育学院 上海200234
这个元分析评论了学生利用概念图进行学习的实验研究。首先按照元分析的标准选择文章,从涉及3623名被试的26项研究中抽取27个独立效果量。不同年级水平的学生应用概念图学习科学、心理学和统计学等课程的内容,后测评估了知识的唤起和迁... 详细信息
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女权意识的提升和掘进——以女权主义批评解读中国世纪初女性写作
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浙江学刊 2004年 第4期 212-214页
作者: 吕君芳 浙江教育学院
二十一世纪初的中国女性写作在文体选择、叙事立场、创作心态上都有了调整。一方面 ,女性作家掌握了女权主义的常用话语———自传体小说 ;另一方面 ,走出了解构和建构的怪圈 ,以九十年代的女权抗争成绩为新的起点 ,重新审视男性和女性... 详细信息
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