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生态文明理念探源——兼论塞什陶伊的生态文明学说

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自然辩证法研究 2024年第5期40卷 34-40页

作者：陈杨杭州师范大学哲学系杭州311121

生态文明理念一般被认为是在20世纪70年代末出现的。更广泛的文献调研发现,至少从1951年开始,世界各国学者已经逐渐使用“生态文明”一词。作为重要的早期研究者,匈牙利社会学家塞什陶伊在20世纪70年代初对生态文明进行过较为系统和深... 详细信息

生态文明理念一般被认为是在20世纪70年代末出现的。更广泛的文献调研发现,至少从1951年开始,世界各国学者已经逐渐使用“生态文明”一词。作为重要的早期研究者,匈牙利社会学家塞什陶伊在20世纪70年代初对生态文明进行过较为系统和深入的研究。他认为生态危机的根源在于西方式现代化造成的人与自然关系的疏离,由此提出环境保护事业必须由生态文明这一积极的战略目标指引,以恢复人与自然的亲密关系,实现文明与自然的和谐发展。在尊重不同国家特殊国情的前提下,他进一步探讨了以“生态的世界文明”为最终目标的生态文明建设三阶段路线图。

关键词：生态文明环境思想史全球环境治理

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再论新课程中的跨学科主题学习

全球教育展望 2024年第5期53卷 13-24页

作者：郭洪瑞崔允漷杭州师范大学经亨颐教育学院杭州311121 杭州师范大学中国教育现代化研究院杭州311121 华东师范大学课程与教学研究所上海200062

跨学科主题学习集中体现新课程的综合性与实践性精神,是一种有待持续建构的中国课程话语。从学理建模上看,新课程中的跨学科主题学习表征为“科目A跨科目B”型与“科目A跨科目B+”型两种类型,旨在区分跨学科主题学习与广义的超学科学习... 详细信息

跨学科主题学习集中体现新课程的综合性与实践性精神,是一种有待持续建构的中国课程话语。从学理建模上看,新课程中的跨学科主题学习表征为“科目A跨科目B”型与“科目A跨科目B+”型两种类型,旨在区分跨学科主题学习与广义的超学科学习,明确其在综合学习中的位置,同时推动政策执行的可操作与可观测,引导各科教师深度参与其中。从关系澄清上看,跨学科主题学习是跨学科学习的迭代变革,是主题学习的学科属性复归,是推进综合学习的中间路径。从实践要义上看,跨学科主题学习应把握学校学习的学科属性,建构有意义的综合性主题,落实综合学习的变革旨趣。

关键词：跨学科主题学习综合学习核心素养课程改革

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论学生兴趣培养中的“被兴趣”问题

课程．教材．教法 2024年第7期44卷 62-68页

作者：安富海尚佳佳杭州师范大学经亨颐教育学院杭州311121 杭州师范大学中国教育现代化研究杭州311121

学生兴趣培养问题既是家事也是国事,不仅涉及孩子身心健康发展,也涉及国家高水平创新型人才培养。当前,我国中小学生“兴趣”培养中存在按照“他们”对未来的判断规约孩子兴趣的问题。这种兴趣培养中的“被兴趣”现象和“兴趣”选择中... 详细信息

学生兴趣培养问题既是家事也是国事,不仅涉及孩子身心健康发展,也涉及国家高水平创新型人才培养。当前,我国中小学生“兴趣”培养中存在按照“他们”对未来的判断规约孩子兴趣的问题。这种兴趣培养中的“被兴趣”现象和“兴趣”选择中功利化倾向,会导致家庭矛盾、师生冲突,影响学生健康发展,不利于我国高水平创新型人才培养。兴趣源于个体内部需要,是孩子发自内心的喜欢,其形成和发展受环境影响,是认知、情绪和志向相互作用的结果。家庭和学校不仅要深刻认识兴趣之于学生发展的重要性,还要按照兴趣形成和发展的逻辑,为“我”创造丰富的体验空间和包容的成长环境;给“我”营造鼓励性和赞赏性文化氛围;引导“我”深入理解所探究问题的价值;让“我”在自己兴趣领域不断体验高成就感,使“我”的兴趣与崇高理想同向同行。

关键词：兴趣培养 “被兴趣” 情境兴趣个体兴趣

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大学机构改革的“主体”逻辑与思维转换

教育研究 2024年第1期45卷 100-111页

作者：罗志敏杭州师范大学中国创新创业教育研究院杭州311121

机构是维系大学组织运转的基本功能构件,也是大学治理能力得以体现的、最具稳定性的组织力量。从西方引入的行政主体理论及其不断周延的行政主体概念,使大学的主体从一元的“行政主体”,延展到多个“权力主体”乃至多元的“治理主体”;... 详细信息

机构是维系大学组织运转的基本功能构件,也是大学治理能力得以体现的、最具稳定性的组织力量。从西方引入的行政主体理论及其不断周延的行政主体概念,使大学的主体从一元的“行政主体”,延展到多个“权力主体”乃至多元的“治理主体”;也使大学的机构设置易陷入“主体”困局及其逻辑牵引下的改革困境。实现大学治理的“中国之治”,大学机构改革需要转换思维,即转向具有统合性理论特质的整体—设计思维。基于“整体”,大学有且只能有一个主体或行政主体,校内的其他机构都是向其负责的职能部门。大学应注重整体效率和个性化需要的“链条式”协同管理。重在“设计”,大学所具有的非线性、多要素相互耦合的特点,意味着不仅要有创造性的机构布局,还要有创造性的制度安排及流程设计。

关键词：大学治理机构改革行政主体整体—设计思维治理能力

数字化转型背景下高等教育治理变革的空间逻辑

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社会科学战线 2024年第5期 242-250页

作者：王兴宇杭州师范大学中国教育现代化研究院浙江杭州311121

随着数字技术的快速发展,高等教育数字化转型成为不可逆转的趋势。高等教育数字化转型与高等教育治理现代化是耦合的,二者的向前推进不仅是一个时间进程,还是一场空间变革,需要以空间为载体,受到空间的制约,并影响空间的生产。数字技术... 详细信息

随着数字技术的快速发展,高等教育数字化转型成为不可逆转的趋势。高等教育数字化转型与高等教育治理现代化是耦合的,二者的向前推进不仅是一个时间进程,还是一场空间变革,需要以空间为载体,受到空间的制约,并影响空间的生产。数字技术引发的教育空间数字化,为高等教育提供了一种以空间化行动为基础的总体性治理想象,使高等教育治理呈现高效率、精细化、协同性、动态性的特点。同时,新的经济与技术范式加速了高等教育空间多元化的形成,带来了社会对高等教育的多样化诉求,使高等教育治理呈现不可避免的碎片化特征。在新的治理时代,高等教育治理的现代化除了治理资源的均衡配置,还需要充分发挥数字技术的优势,构建和利用更加开放、更具包容性的空间,为高等教育的不同成员及利益群体的和谐“共鸣”创造条件。

关键词：数字化转型高等教育治理空间高等教育现代化

安宁疗护志愿者服务体验质性研究的Meta整合

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中华护理杂志 2024年第5期59卷 547-555页

作者：程琳李媛媛裴贝李欢刘金龙徐毓露冯欣悦楼妍杭州师范大学护理学院杭州市311121

目的系统评价、分析安宁疗护志愿者参与志愿服务的真实体验,旨在为医护人员对安宁疗护志愿者进行培训、给予支持提供依据。方法计算机检索PubMed、Web of Science、Embase、Cochrane Library、ProQuest、Scopus、CINAHL、中国知网、万... 详细信息

目的系统评价、分析安宁疗护志愿者参与志愿服务的真实体验,旨在为医护人员对安宁疗护志愿者进行培训、给予支持提供依据。方法计算机检索PubMed、Web of Science、Embase、Cochrane Library、ProQuest、Scopus、CINAHL、中国知网、万方数据库、维普数据库、中国生物医学文献数据库中有关安宁疗护志愿者参与志愿服务真实体验的质性研究,检索时限为从建库至2023年11月。采用澳大利亚乔安娜布里格斯研究所循证卫生保健中心质性研究质量评价标准进行文献质量评价,采用汇集性整合方法对研究结果进行归纳整合。结果最终纳入14篇文献,共提取出49个主题,归纳出10个新的类别,形成4个整合结果。①安宁疗护志愿者参与志愿服务的动机复杂多样;②安宁疗护志愿者面临多重挑战;③安宁疗护志愿者应对挑战的态度积极、方式多样;④安宁疗护志愿者感知到志愿服务的双重益处。结论安宁疗护志愿者参与志愿服务的体验复杂。在招募志愿者时,建议医护人员评估其参与志愿服务的动机及心理状况;在志愿服务过程中,引导其建立和维持积极心理体验,减轻负性情绪,同时强化培训和支持系统,不断提高志愿者的服务能力。

关键词：安宁疗护志愿者体验质性研究 Meta整合护理

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从操演性理论看梅兰芳的访美演出

文化遗产 2024年第1期 83-89页

作者：吴冠达杭州师范大学艺术教育研究院浙江杭州311121

分析梅兰芳美国巡演成功的原因时不能忽视梅的男旦身份。梅兰芳是在“《享乐人》事件”之后登上美国舞台的,因此他的成功是以一种“现代男旦”的成功为前提的。舞台之上,梅剧团通过对男旦的策略性阐释使中国戏曲的“男扮女”传统获得了... 详细信息

分析梅兰芳美国巡演成功的原因时不能忽视梅的男旦身份。梅兰芳是在“《享乐人》事件”之后登上美国舞台的,因此他的成功是以一种“现代男旦”的成功为前提的。舞台之上,梅剧团通过对男旦的策略性阐释使中国戏曲的“男扮女”传统获得了理解。而舞台之下,梅则时刻以彬彬有礼的绅士形象示人,因此赢得了美国公众的普遍认可和尊重,使20世纪30年代的中国与西方形成“共时关系”。从这个意义上讲,梅兰芳访美既是向西方展示中国戏剧美学价值的一次旅行,也是向西方展示中国的当下形态的历史事件。

关键词：梅兰芳男旦操演性

金库与抗币:国共关系视野下浙东抗日根据地的对敌金融斗争

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史林 2024年第2期 195-203,220页

作者：姜建忠刘俊峰杭州师范大学民国浙江史研究中心 311121

浙东抗日根据地是抗日战争期间,华中新四军在浙江东部杭州湾两岸建立的抗日根据地。根据地地处富庶的长三角地区,是各方势力争夺的重要区域。浙东根据地在初创阶段,采用灰色隐蔽斗争策略,采取禁用伪币、维持法币的金融斗争措施。随着三... 详细信息

浙东抗日根据地是抗日战争期间,华中新四军在浙江东部杭州湾两岸建立的抗日根据地。根据地地处富庶的长三角地区,是各方势力争夺的重要区域。浙东根据地在初创阶段,采用灰色隐蔽斗争策略,采取禁用伪币、维持法币的金融斗争措施。随着三北游击根据地的创建,在国共摩擦的背景下,浙东区党委采取建立金库、发行金库兑换券的措施,来解决财政经济困难。面对法币持续贬值,根据地采取既联合又限制的政策,建立自己的银行,发行本位货币,并妥善处理与法币的关系。从金融斗争的结果看,这些措施发展了根据地经济,增强了抗日力量。在金融斗争过程中浙东抗日根据地展现出的与其他根据地的差异,反映了抗日战争时期根据地金融建设的复杂性、艰巨性。

关键词：国共关系视野浙东抗日根据地金融斗争

传统服饰纹样设计转化研究的演进脉络与热点主题

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丝绸 2024年第5期61卷 7-15页

作者：章瑞智李诗婷蒋莉杭州师范大学文化创意与传媒学院杭州311121

文章以探寻中国传统服饰纹样设计转化研究规律为出发点,选取近20年CNKI中的425篇传统服饰纹样设计转化研究的期刊文献,基于文献计量的实证分析,从知识生产脉络、知识生产主体、知识基础、关键词共现和时间线等维度,对传统服饰纹样设计... 详细信息

文章以探寻中国传统服饰纹样设计转化研究规律为出发点,选取近20年CNKI中的425篇传统服饰纹样设计转化研究的期刊文献,基于文献计量的实证分析,从知识生产脉络、知识生产主体、知识基础、关键词共现和时间线等维度,对传统服饰纹样设计转化研究进行梳理分析。研究发现,20年来该领域发文量增长快速,知识生产主体之间尚未形成稳定的合作网络;设计转化中传统服饰纹样吉祥文化的物化表达、传统服饰纹样提取的方法革新、多学科融合驱动传统服饰纹样设计转化创新发展是研究的热点;传统服饰纹样设计转化演化脉络可分为三个阶段,强调用户体验的交互设计、基于用户情感的服务设计、设计转化中的文化自信、共性到个性的心理需求转变、“实用性”转向“精神性”是该领域的研究趋势。

关键词：传统服饰纹样设计转化文献计量文献特征热点主题纹样提取

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