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作者

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检索条件"机构=杭州市江干区四季青街道副主任"
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“RULER社会情感学习实践”在小学低段学生情绪管理中的应用
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主任 2024年 第7期 16-19页
作者: 洪珏莹 陈国民 浙江省杭州市行知小学 310012 浙江省杭州市西湖区教育发展研究 310013
情绪贯穿人的整个生命历程,影响人的心理和行为。教育学研究表明,儿童早期情绪自我调控能力将在极大程度上影响其之后的个性发展和品格培养。小学低段学生普遍感知事物较笼统,难以认知自我情绪状态;当负面情绪产生后,难以有效调节,容易... 详细信息
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多维探析县域视角下的数字治理进程
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村委主任 2024年 第2期 112-114页
作者: 丁小洋 陈洋洋 谢慧敏 杭州师范大学 浙江杭州310000 浙江省杭州市改革研究与促进中心 浙江杭州310000
县域治理是国家治理体系中的基础和重要环节,发挥着承上启下的重要枢纽作用。县域数字化转型是提升县域治理水平,破解县域治理难题的关键途径。借助数字治理,能够整合各类社会资源,重塑县域治理流程,提升县域治理效能。文章对县域治理... 详细信息
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右归丸治疗多囊卵巢综合征验案3则
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山西中医 2024年 第6期40卷 39-40页
作者: 曹玲珑 王素霞 浙江中医药大学附属杭州市中医院 杭州310007
右归丸出自《景岳全书》,是培补元阳、益肾填精的经典方剂,多用于治疗腰膝酸冷、阳痿遗精等肾阳虚证。而肾是先天之本,藏精主生殖,女性的经带胎产与肾密切相关。笔者有幸跟随王素霞主任学习,特整理王师运用右归丸治疗多囊卵巢综合征(PC... 详细信息
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王素霞从郁论治不孕症验案3则
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山西中医 2024年 第7期40卷 35-36页
作者: 祝佳琪 羊禾巧 邓思棋 王素霞 浙江中医药大学附属杭州市中医院 杭州310007
不孕症是指夫妻未避孕,性生活正常,排除男方因素,同居一年未孕者。我国不孕症的发病率正逐年上涨,2022年首次出现了人口负增长。即使辅助生殖技术在我国已比较成熟,但仍有众多患者在辅助生殖助孕中会出现反复种植失败。王素霞主任医师... 详细信息
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中小企业融资怎样走出困境
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经贸实践 2005年 第5期 60-61页
作者: 蒋德富 杭州江干区四季青供销有限公司
在日趋成熟的场经济环境下,中小企业和银行作为两个独立的经济体,它们之间的关系千丝万缕、错综复杂。首先,它们有各自的盈处目标:中小企业是实现价值最大化,包括利润最大化和场份额最大化;银行是实现收益最大化和风险最小化... 详细信息
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自主“扫描” 探寻线上教学新路径——以人教版二年级数学《图形旋转》一课为例
自主“扫描” 探寻线上教学新路径——以人教版二年级数学《图形...
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第五届中小学数字化教学研讨会
作者: 许麒能 浙江省杭州市江干区四季青街道景和小学
在全民战"疫"的特殊时期,线上教学已经成为数学教学的主要途径。线上教学开展的一个多月以来,如何提高学生在家自主学习的效率和质量是目前老师们都在思考和不断探索实践的事情。本文以二年级数学教学为例,阐述在学校疫情防控复课前的... 详细信息
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辨证施治呕吐验案二则
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中国乡村医药 2024年 第1期31卷 22-23页
作者: 苏航 叶蔚 杭州市临安区中医院消化科 311300 浙江中医药大学附属杭州市中医院消化科
呕吐现代医学上常作为各类疾病的伴随症状,往往在通过检验、检查明确疾病性质后,针对原发病进行治疗及对症处理。然而仍有部分呕吐或由于病因不明、原发病顽固、用药无效等情况成为疑难杂症。叶蔚主任医师从医20余载,作为国医俞尚德的... 详细信息
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杭州市四季青街道社区卫生服务中心精准式家庭医生签约服务效果评价
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中华全科医师杂志 2018年 第6期17卷 434-436页
作者: 钱芳 戴文芸 谢文倩 杭州市江干区四季青街道社区卫生服务中心 310020
杭州市四季青街道社区卫生服务中心2016年开展了竞争化签约、建立区域医联体、配备医生助理的精准式家庭医生签约服务模式,取得初步效果.与2014年比较,高血压、糖尿病患者的签约率从56.1%(2 680/4 777)提高至81.6%(5 602/6 863)... 详细信息
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立德树人下初中班级信息化管理模式的构建
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家长 2024年 第21期 40-42页
作者: 周利达 浙江省杭州市萧山区金山初级中学
班级管理属于一种有步骤、有计划、有目的的管理活动,需要加强班主任与任课教师、家长以及学生之间的联系,为学生提供促进身心健康发展的班级环境。如今,教育信息化已经成为教育现代化的主流方向,要求班主任基于立德树人根本任务,...
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问题循证:推进幼儿园班本课程实施的链式探究
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新班主任 2024年 第8期 24-26页
作者: 王英 浙江省杭州市钱塘区义和幼儿园
2022年,教育部印发《幼儿园保育教育质量评估指南》(以下简称《评估指南》),并提出“注重过程评估”“重点关注保育教育过程质量”。在这样的精神指引下,幼儿园开始将目光聚焦于幼儿园教育教学实践,展开深度探索,发现其中存在的...
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