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教师 2021年第6期 70-72页

作者：范秀竹朱钱锋杭州市采荷中学浙江杭州310020

文章作者通过在新知识讲授前增设种子课内容,为学生学习新知识作铺垫,消除学生在学习初中化学知识初期的迷茫感,来达到提高课堂成效的目的;还通过数据分析更准确地设计种子课的内容,通过细化精准时间、衡量精准程度和明确精准时间来做... 详细信息

文章作者通过在新知识讲授前增设种子课内容,为学生学习新知识作铺垫,消除学生在学习初中化学知识初期的迷茫感,来达到提高课堂成效的目的;还通过数据分析更准确地设计种子课的内容,通过细化精准时间、衡量精准程度和明确精准时间来做到精准教学,从而得出基于数据分析确定初中化学种子课的精准教学是有效的结论。

关键词：数据分析初中化学种子课精准教学

利用游戏提高体育课堂有效性的实践探析——以《肩肘倒立》一课为例

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中国学校体育 2015年第5期 27-27页

作者：方丽萍浙江省杭州市余杭区仓前中学

兴趣是最好的老师,它能激发人们的创造热情、好奇心和求知欲。而体育游戏正是体育课堂用来调动学生兴趣的主要手段。一堂课选好、用好体育游戏对提高课堂效率有着积极作用。笔者在《肩肘倒立》一课中运用了多米诺骨牌游戏,并贯穿于整堂... 详细信息

兴趣是最好的老师,它能激发人们的创造热情、好奇心和求知欲。而体育游戏正是体育课堂用来调动学生兴趣的主要手段。一堂课选好、用好体育游戏对提高课堂效率有着积极作用。笔者在《肩肘倒立》一课中运用了多米诺骨牌游戏,并贯穿于整堂课中。所谓多米诺骨牌游戏就是用一种用木制、骨制或塑料制成的长方形骨牌,玩时将骨牌按一定间距排列成行,轻轻碰

关键词：多米诺骨牌体育课堂实践探析放松活动有效性

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杭州市中小学生营养状况及影响因素分析

中国公共卫生 2013年第5期29卷 726-729页

作者：戚建江刘辉贾莹朱晓霞罗军楼婷杭州市疾病预防控制中心浙江310021 杭州市翠苑第二小学杭州市翠苑中学

目的了解浙江省杭州市中小学生营养状况及其影响因素,为制定中小学生营养相关干预措施提供科学依据。方法采用分层整群随机抽样方法,从杭州市学生健康监测与预警管理信息系统抽取2009—2010学年共118 430名学生的健康检查资料,根据身高... 详细信息

目的了解浙江省杭州市中小学生营养状况及其影响因素,为制定中小学生营养相关干预措施提供科学依据。方法采用分层整群随机抽样方法,从杭州市学生健康监测与预警管理信息系统抽取2009—2010学年共118 430名学生的健康检查资料,根据身高、体重、年龄等对学生营养状况等级进行评价,采用多分类多元logistic回归分析营养状况的影响因素。结果在受检的61 645名男生中,营养不良、较低体重、正常体重、超重和肥胖者分别占13.0%、38.4%、27.9%、5.4%和15.3%,在受检的56 785名女生中,分别占10.3%、39.7%、37.0%、4.7%和8.3%,男生和女生营养状况分布差异有统计学意义(Zc=-5.321,P=0.000),且在青春期前、青春中期、青春晚期和青年早期4个发育阶段的分布差异均有统计学意义(Zc=-15.253、-20.938、-5.161、-20.118,均P=0.000);男生较女生更易发生营养问题(营养不良和较低体重OR=1.380,超重和肥胖OR=2.081,均P=0.000),城区学生较郊县学生更易发生超重和肥胖(OR=1.353,P=0.000),不易发生营养不良和较低体重(OR=0.815,P=0.000)。结论杭州市中小学生较低体重比例较高,而城区学生超重和肥胖情况也不容忽视;男生的营养问题较为突出,需据此采取有针对性的措施以改善现状。

关键词：学生营养状况影响因素

基于多元线性回归的IPO与借壳公司的绩效研究

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全国流通经济 2019年第20期 60-63页

作者：李治颖杭州市学军中学

首次公开募股与借壳上市是公司进入二级资本市场的两种主要方式,两种上市方式对公司绩效有何影响引起我们关注。本文以2011年1月1日?2017年12月31日期间在A股所有通过IPO与借壳上市的公司为研究对象,运用多元线性回归来研究不同上市方... 详细信息

首次公开募股与借壳上市是公司进入二级资本市场的两种主要方式,两种上市方式对公司绩效有何影响引起我们关注。本文以2011年1月1日?2017年12月31日期间在A股所有通过IPO与借壳上市的公司为研究对象,运用多元线性回归来研究不同上市方式对公司的后续业绩的影响。研究发现,在上市前两年,借壳公司比IPO公司业绩更好,在上市第三年之后业绩差距逐渐不明显,这表明,借壳上市是IPO的有效补充,能够较好的缓解IPO审批速度慢、政策波动性大的弊端。本文有利于扩充多元线性回归模型应用的实例,为企业拓宽融资渠道,促进实体经济更好发展提供参考,同时本文对我国上市政策提出建议,有利于进一步优化资源配置。

关键词： IPO 借壳上市绩效多元线性回归

2017—2020年杭州市健康促进学校建设现况调查

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中国健康教育 2023年第8期39卷 755-759页

作者：黄阳梅何晓燕陈玉阳钱昕俞锋王勐杭州市疾病预防控制中心浙江杭州310021

目的了解杭州市健康促进学校建设的现况,为制定学校健康促进策略提供科学依据。方法以2017—2020年期间杭州市成功创建的健康促进学校为调查对象。使用浙江省疾病预防控制中心编制的《浙江省健康促进学校基本情况调查表》开展问卷调查... 详细信息

目的了解杭州市健康促进学校建设的现况,为制定学校健康促进策略提供科学依据。方法以2017—2020年期间杭州市成功创建的健康促进学校为调查对象。使用浙江省疾病预防控制中心编制的《浙江省健康促进学校基本情况调查表》开展问卷调查,对健康促进学校基本情况、干预切入点、健康服务、健康教育等方面进行分析。结果 2017—2020年杭州市成功创建健康促进学校505所,其中小学281所(55.64%)、初中121所(23.96%)、高中46所(9.11%)、九年一贯制57所(11.29%);干预切入点排前5位的分别为近视防控(23.56%)、心理健康(23.37%)、控制体质量(8.32%)、运动与健康(6.73%)、增强体质(4.75%);中小学校专职卫生技术人员、专职心理师的配备率分别为79.21%、47.52%;49.11%的学校将健康教育课设置为纳入课表的正规课程,由专职健康教育师资授课的学校占25.94%(131所),85.94%(434所)的学校每学期开课频次≥6次;高中生营养不良率、视力不良率最高,体质良好率最低;高中学校教职工高血压、高血脂、冠心病等患病率及吸烟率最高。结论杭州市健康促进学校应进一步完善健康服务,提高专职卫生技术人员、专职心理师的配备率,加强健康教育课规范化开展,同时重点关注高中学校师生的健康促进。

关键词：健康促进学校健康教育课健康服务健康状况干预切入点

基于英语学习活动观的高中英语听说课教学路径探索

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教学月刊（中学版）（外语教学） 2023年第6期 49-52页

作者：陈林苗浙江省杭州市富阳区江南中学

听说课是高中英语教学的重要课型,是发展学生核心素养的重要途径。基于英语学习活动观的高中英语听说课教学可以从“听前准备,感知主题,明确问题情境”“听中训练,获取信息,搭建语言支架”“听后拓展,表达思想,探究主题意义”三个方面展... 详细信息

听说课是高中英语教学的重要课型,是发展学生核心素养的重要途径。基于英语学习活动观的高中英语听说课教学可以从“听前准备,感知主题,明确问题情境”“听中训练,获取信息,搭建语言支架”“听后拓展,表达思想,探究主题意义”三个方面展开,引导学生以探究主题意义为主线,听中有说,说中有听,在听说中发现问题和解决问题,培养学生的核心素养。

关键词：英语学习活动观听说教学高中英语

从“留白点”到思维的“生发点”:基于阅读语篇的留白谈思维品质的培养

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教学月刊（中学版）（外语教学） 2023年第5期 47-51页

作者：杨妮茜曹涵浙江省杭州市钱塘区景苑中学

阅读语篇的留白是一种隐性的教材资源,可以给学生提供自由想象、自主思考的空间,在鼓励学生对作品进行更深层次的理解与感悟的同时,培养学生的思维品质。在英语阅读教学中,教师应将语篇的“留白点”转化为学生思维的“生发点”,可从在... 详细信息

阅读语篇的留白是一种隐性的教材资源,可以给学生提供自由想象、自主思考的空间,在鼓励学生对作品进行更深层次的理解与感悟的同时,培养学生的思维品质。在英语阅读教学中,教师应将语篇的“留白点”转化为学生思维的“生发点”,可从在读前寻找留白以激活思维、在读中解读留白以拓展思维、在读后创意补白以提升思维三个方面,帮助学生在基于语篇留白实现对语篇深入理解的同时,培养思维品质。

关键词：初中英语阅读教学留白思维品质

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妙手炒出春滋味——记富阳区职高助农炒茶队

职业教育(上旬刊) 2022年第5期 18-19页

作者：汪利章杭州市富阳区职业高级中学

毕业学校：杭州市富阳区职业高级中学座右铭：匠人有心、制茶有道抓、抖、搭、搨、捺、推、扣、甩、磨、压……我们8人身穿“安顶云雾”工作服一字排开，站在8口电炒锅前，熟练地转换着龙井十大炒制手法，用“铁砂掌”翻炒着锅内的安顶...

毕业学校：杭州市富阳区职业高级中学座右铭：匠人有心、制茶有道抓、抖、搭、搨、捺、推、扣、甩、磨、压……我们8人身穿“安顶云雾”工作服一字排开，站在8口电炒锅前，熟练地转换着龙井十大炒制手法，用“铁砂掌”翻炒着锅内的安顶云雾茶。安顶云雾是富阳传统名茶，曾先后获得西博会金奖、杭州十大名茶等荣誉称号，其手工炒茶技术被列入杭州市非物质文化遗产名录。根据富阳区委“擦亮安顶云雾茶品牌”的要求，里山镇安顶山村今年开始实施安顶云雾茶品牌双提升工作，对核心产区的优质茗茶进行全手工炒制。但春茶采摘炒制季节性强，手工炒茶能手严重不足，里山镇党委了解到我们是国赛金牌制茶队，于是向学校求助，希望我们能前往助农。

关键词：

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化学学习中前概念的解构与转化策略

教学月刊（中学版）（教学参考） 2014年第7期 37-39页

作者：郑挺谊杭州市余杭区星桥中学

前概念广泛存在于每个人的思维中,美国著名教育心理学家奥苏伯尔说：＂影响学习最重要的因素是学生已经知道什么,我们应当根据学生前概念的状况去进行教学。＂^（[1]）学生往往是＂一听讲觉得懂,一看书觉得会,一做题就会错＂,究其原因,... 详细信息

前概念广泛存在于每个人的思维中,美国著名教育心理学家奥苏伯尔说：＂影响学习最重要的因素是学生已经知道什么,我们应当根据学生前概念的状况去进行教学。＂^（[1]）学生往往是＂一听讲觉得懂,一看书觉得会,一做题就会错＂,究其原因,还是对基本的概念理解不透彻,不能在新旧知识的联系与区别中重构认知,对准确学习化学概念有重大影响。

关键词：前概念化学学习教育心理学家具有表化学概念概念理解转化策略成因探析负迁移作用奥苏伯尔