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呼唤理解──论统一后的德国文学

外国文学评论 1998年第4期 50-55页

作者：邵思婵杭州大学外语系

两德的统一，代表了德国人民的愿望。统一总共花了不到一年的时间，速度之快，堪称奇迹。但是，在这个奇迹后面，却隐藏着危机。试问，彼此分裂长达４０年之久、在民主德国社会主义制度下生活了几十年的公民，一夜之间就能够欣然接受另... 详细信息

两德的统一，代表了德国人民的愿望。统一总共花了不到一年的时间，速度之快，堪称奇迹。但是，在这个奇迹后面，却隐藏着危机。试问，彼此分裂长达４０年之久、在民主德国社会主义制度下生活了几十年的公民，一夜之间就能够欣然接受另一种对他们来说相当陌生的思想文化和...

关键词：民主德国统一后的德国知识分子沃尔夫德意志民族文学作品东德君特·格拉斯国家安全小说

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瀑布营地

当代外国文学 1989年第2期10卷 126-144页

作者：简.鲍尔斯徐人望杭州大学外语系

贝里尔敲敲哈里特小木屋的木扇,立即就被允许进去了,她发现她朋友坐在窗旁,手中握着一封拆开的信。“晚上好,贝里尔,”哈里特说,“我正在看妹妹的来信哩。”她那孱弱的、老处女似的脸上,露出一副狡黠而又略带神经质的表情。

关键词：椅子纪念品餐厅哈里自言自语集体精神上楼梯亲密关系客厅丈夫

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英语时态的语篇功能

外国语 1995年第3期18卷 22-29,80页

作者：任绍曾杭州大学外语系

英语时态的语篇功能任绍曾ＴｈｅＤｉｓｃｏｕｒｓｅＦｕｎｃｔｉｏｎｓｏｆＴｅｎｓｅｉｎＥｎｇｌｉｓｈ，ｂｙＲｅｎＳｈａｏｚｅｎｇ￥Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｔｈｅｐａｐｅｒｓｈｏｗｓｔｈａｔｏｕｔｏｆｔｈｅｆｅａｔｕｒｅｓｏｆ... 详细信息

英语时态的语篇功能任绍曾ＴｈｅＤｉｓｃｏｕｒｓｅＦｕｎｃｔｉｏｎｓｏｆＴｅｎｓｅｉｎＥｎｇｌｉｓｈ，ｂｙＲｅｎＳｈａｏｚｅｎｇ￥Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｔｈｅｐａｐｅｒｓｈｏｗｓｔｈａｔｏｕｔｏｆｔｈｅｆｅａｔｕｒｅｓｏｆｔｈｅｐｒｅｓｅｎｔｔｅｎｓｅ，ｆ...

关键词：叙事语篇英语时态语篇功能叙事人及物性语义特征时间关系显功能语言的人际功能语段

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医科院校来华留学生创新创业课程建设

基础医学教育 2025年 78-81页

作者：杨虹山西医科大学创新创业学院山西医科大学外语系

当前,来华留学生创新创业教育存在意识薄弱、针对性课程缺乏、专创融合程度低等问题。针对这些挑战,文章以医科院校为例,基于来华留学生文化背景、专业需求和语言特点,围绕知识、能力、素质与文化目标,构建以国际视野、专创融合、加强... 详细信息

当前,来华留学生创新创业教育存在意识薄弱、针对性课程缺乏、专创融合程度低等问题。针对这些挑战,文章以医科院校为例,基于来华留学生文化背景、专业需求和语言特点,围绕知识、能力、素质与文化目标,构建以国际视野、专创融合、加强文化交流与合作为核心的创新创业课程。课程采用理论和实践相结合、案例展示和创业实训相结合的教学模式,丰富多元的评价体系,以增强学生的参与感,激发其创业热情,提升教学效果。

关键词：高等教育教学方法创新创业教育课程建设专创融合

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德国的教师培养

外国教育研究 1993年第1期 27-28页

作者：王宽信杭州大学外语系

德意志联邦共和国是一个联邦制的国家,各联邦州在政治上拥有基本职权和共同决定权,尤其是在教育方面,教育事业几乎完全属于各联邦州的所谓“文化主权”范围之内。由于这个原因和各联邦州在历史上所形成的不同教育传统,使各州的教育体系... 详细信息

德意志联邦共和国是一个联邦制的国家,各联邦州在政治上拥有基本职权和共同决定权,尤其是在教育方面,教育事业几乎完全属于各联邦州的所谓“文化主权”范围之内。由于这个原因和各联邦州在历史上所形成的不同教育传统,使各州的教育体系存在着某些差异,在教师培养方面也不尽相同,本文介绍一下联邦德国最大的州——巴伐利亚州中小学教师的培养情况,从中我们也可以窥见整个联邦德国教师培养的概貌。

关键词：专业课程集中实习学期巴伐利亚州实科中学教师职务教师培养初级中学小学教师小学老师

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特里斯丹·沃克斯

世界文学 1990年第1期 188-207页

作者：唐珍杭州大学外语系

这个故事发生在距现在没多少年以前,不过对当今的年轻人来说似乎已经是史前时期了。那时候电视确实还不存在,只有无线广播充斥着人们的头脑,激发着人们的想象。然而可不要以为它的威力不如我们的电视机,完全不是这样。由于广播既无面孔... 详细信息

这个故事发生在距现在没多少年以前,不过对当今的年轻人来说似乎已经是史前时期了。那时候电视确实还不存在,只有无线广播充斥着人们的头脑,激发着人们的想象。然而可不要以为它的威力不如我们的电视机,完全不是这样。由于广播既无面孔又无神态,声音就变得尤为神秘。那声音所施展的有效魔法有时

关键词：沃克弗拉小姐弗里克特里斯丹比奈

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关于日语从句的时态问题

日语学习与研究 1991年第1期 74-76页

作者：徐萍飞杭州大学外语系

众所周知,日语时态一般可分为三大类:过去时,现在时和将来时。原则上说,时态是以说话时的时间为基准的,动作或事件在说话前已经发生的用过去时;在说话前还未发生的则用将来时;说话时正在进行则用现在时。例如:

关键词：仕事整句寺村顺序关系六度一曰类性质解放前夕中所下乙

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日本正仓院麈尾考

东南文化 1992年第Z1期 205-209页

作者：王勇杭州大学外语系

麈尾至迟起自汉末,隋·虞世南的《北堂书钞》卷百三十二收有东汉·李尤的“麈尾铭”:挥成德柄,言为训辞.鉴彼逸傲,念兹在兹.又据唐初《艺文类聚》卷六十九所引晋·陆机的“羽扇赋”,麈尾起源或可上溯至战国:“昔楚襄王会于章台之上,山... 详细信息

麈尾至迟起自汉末,隋·虞世南的《北堂书钞》卷百三十二收有东汉·李尤的“麈尾铭”:挥成德柄,言为训辞.鉴彼逸傲,念兹在兹.又据唐初《艺文类聚》卷六十九所引晋·陆机的“羽扇赋”,麈尾起源或可上溯至战国:“昔楚襄王会于章台之上,山西与河右诸侯在焉.大夫宋玉、唐勒侍,皆操白鹤之羽以为扇.诸侯掩麈尾而笑.……”魏晋六朝时,麈尾借清谈之风盛极一时,至隋、唐,玄风虽衰,但麈尾作为“名流雅器”依然流行.清·赵翼在《廿二史札记》中说:“六朝人清谈必用麈尾,……盖初以谈玄用之,相习成俗,遂为名流雅器,虽不谈,亦常执持耳.”

关键词：拂尘日本十六罗汉法隆寺柿木尾箱金铜图录羽扇驼鹿

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“气”的构式化与“愤怒”的概念化

河南大学学报(社会科学版) 2025年第1期 101-106+155页

作者：王晓伟河南大学外语学院

汉语表达中“气”的构式组构方式十分丰富，构式化理论从历时角度能够揭示“愤怒”情感在汉语系统中的演化过程和概念化机制。基于CCL古汉语语料库文献，可以发现先秦时期“怒”为汉语“愤怒”情感的原型性表达，且“气”的分类业已存... 详细信息

汉语表达中“气”的构式组构方式十分丰富，构式化理论从历时角度能够揭示“愤怒”情感在汉语系统中的演化过程和概念化机制。基于CCL古汉语语料库文献，可以发现先秦时期“怒”为汉语“愤怒”情感的原型性表达，且“气”的分类业已存在。经历宋元时期构式化过程中的新分析和类比阶段，明清至今动宾结构的“生气”成为“愤怒”情感的原型性表达。在概念转喻以及隐喻机制驱动下，主谓结构“气（N）-Y”、动补和动宾结构“气（V）-Y”也可用于表达“愤怒”。所有“气”构式借助语言的图式性和能产性特征，构建构式网并产出用例，从而实现“愤怒”情感的概念化，丰富了汉语的情感表达体系。

关键词： “气” “愤怒” 构式化概念化构式网