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分段注意教学法在初中田径教学中的实践与效果分析

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田径 2025年第1期 24-26页

作者：张云豪山东省日照市莒县阎庄街道中心初级中学

初中阶段是学生身体和心理发育的关键时期，田径是初中体育教学中的重要学习内容，由于训练方式单一且单个动作的重复训练次数过多，学生很容易产生厌学的情绪。为了改变这一现状，体育教师通过采用分段注意教学法来培养学生对田径项目... 详细信息

初中阶段是学生身体和心理发育的关键时期，田径是初中体育教学中的重要学习内容，由于训练方式单一且单个动作的重复训练次数过多，学生很容易产生厌学的情绪。为了改变这一现状，体育教师通过采用分段注意教学法来培养学生对田径项目的学习兴趣，强化学习效果，帮助学生加强体育锻炼，培养体育精神。

关键词：分段注意教法学初中田径教学

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水平四体育课堂教学策略研究与实践探索

冰雪体育创新研究 2025年第01期 106-109页

作者：张旭江苏省南通市如东县袁庄镇先民初级中学

在当今教育体系中，体育教学的策略研究与实践探索占据了重要位置，这主要源于对青少年全面发展理念的深入实施和对体育教学价值重估的需求。随着新课程改革的推进，体育课程不再仅仅被视为提高青少年体质的工具，更是培养青少年团队协... 详细信息

在当今教育体系中，体育教学的策略研究与实践探索占据了重要位置，这主要源于对青少年全面发展理念的深入实施和对体育教学价值重估的需求。随着新课程改革的推进，体育课程不再仅仅被视为提高青少年体质的工具，更是培养青少年团队协作、社交能力、自我挑战以及持之以恒精神的重要平台。此外，健康问题的日益凸显，如肥胖、久坐不动等，也迫切要求体育教学策略的创新，以适应青少年的身心发展需求。基于此，在该文的研究中，分析了体育课堂教学中存在的问题，并结合问题探讨了详细的实践策略。

关键词：体育课堂实践课堂教学

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新课程中如何加强中学生体育能力的培养

新课程(教育学术) 2011年第2期 115-116页

作者：胡玉胜黄骅市杨庄中学

中学阶段的三年学习,是人生发展中十分重要阶段,中学生体育能力正处在形成、提高、发展的关键期。无论从教育改革、终身体育而言,中学体育教学都应以培养学生体育能力为重点,以适应现代素质教育和社会发展的需要,造就合格的跨世纪人才。

关键词：中学生体育能力培养

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关于校园抗震加固过程中学校管理方法体会

中国现代教育装备 2010年第20期 73-76页

作者：彭建华北京市杨庄中学北京100043

2008年5月12日14时28分04秒,四川汶川地区发生了里氏8级大地震,地震所造成的人员伤亡和物质损失使世界为之震惊。而地震造成的校园悲剧更是震撼了全国以及全世界人民的心。据统计,在地震造成的伤害中，四川省学生死亡4737人，受伤1．6... 详细信息

2008年5月12日14时28分04秒,四川汶川地区发生了里氏8级大地震,地震所造成的人员伤亡和物质损失使世界为之震惊。而地震造成的校园悲剧更是震撼了全国以及全世界人民的心。据统计,在地震造成的伤害中，四川省学生死亡4737人，受伤1．6万余人，重灾区学校房屋倒塌面积为199．7228万平米。

关键词：学校管理校园加固抗震 2008年大地震物质损失人员伤亡

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有机金属化合物的发现、研究历史与应用

化学教育(中英文) 2025年第01期 120-126页

作者：徐彦博廖旭杲宁波市镇海中学宁波市鄞州中学

有机金属化合物是有机合成的重要试剂，其应用遍布各个领域。作为无机化学与有机化学的交叉学科，金属有机化学在其诞生之后的百余年时间中获得了迅猛的发展。从有机锌化合物到有机镁、有机锂，再到有机铝和过渡金属有机化合物，研究者... 详细信息

有机金属化合物是有机合成的重要试剂，其应用遍布各个领域。作为无机化学与有机化学的交叉学科，金属有机化学在其诞生之后的百余年时间中获得了迅猛的发展。从有机锌化合物到有机镁、有机锂，再到有机铝和过渡金属有机化合物，研究者通过传承和探索，不断取得新的进展，相关研究数次获得诺贝尔奖。梳理有机金属化合物的发展脉络，温习其中的改进和创新对今后的研究不无启示。

关键词：有机金属化合物格氏试剂研发历程应用

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我们是怎样转变观念提高教育质量的

人民教育 1993年第11期 30-32页

我校是一所普通初级中学,建于1977年。前些年由于多方原因,一直是一所后进校。1986年中考及格率只有45％,低于全市平均水平,而犯罪率却是全区最高的学校。1987年被定为北京市基础薄弱校。针对学校的实际情况。我们认为要想改变学校面貌... 详细信息

我校是一所普通初级中学,建于1977年。前些年由于多方原因,一直是一所后进校。1986年中考及格率只有45％,低于全市平均水平,而犯罪率却是全区最高的学校。1987年被定为北京市基础薄弱校。针对学校的实际情况。我们认为要想改变学校面貌,必须首先转变教育观念,端正办学指导思想,增强领导班子的凝聚力,调动教职工的积极性。经过几年的艰苦奋斗,学校摘掉了基础薄弱校的帽子。1991年被评为区先进学校、市级文明单位。1992年中考及格率达99.16％,优秀率44.6％,毕业率100％,20多名学生考上市重点中学。90 92年在市、区级竞赛中获团体和个人奖达50多次,2人获全国北方区无线电比赛优胜奖,3人在市地理学科竞赛中获奖,1人获市级科技读书征文一等奖。

关键词：教育质量毕业率学科竞赛中获及格率重点中学指导思想中差生一所个人奖

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英语教学中学生兴趣的培养

文理导航 2009年第3期 62-63页

作者：张彦辉迁安市杨各庄初级中学

在英语教学中培养和发展学生的兴趣,首先教师自身应具备一定的人格魅力,其次应该,融洽师生关系、创设情景、创造良好的教学氛围、开展课外活动,最后还应该让学生体验成功的喜悦。

关键词：兴趣人格魅力师生关系教学氛围体验成功

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使用气唧改进和设计化学实验的尝试

化学教学 2025年第1期 79-82页

作者：蒋琦杨艳洁李德前兴化市戴泽初级中学徐州市开发区中学徐州市西苑中学

使用气唧设计了“气密性检测专用仪”,改进了“氯化氢和氨气混合生成白烟”实验，优化了“乙醇催化氧化”实验。改进后的实验装置规整、方案简要、现象直观、节省资源，有助于培育学生的创新思维和实践能力，有益于提高中学化学实验教... 详细信息

使用气唧设计了“气密性检测专用仪”,改进了“氯化氢和氨气混合生成白烟”实验，优化了“乙醇催化氧化”实验。改进后的实验装置规整、方案简要、现象直观、节省资源，有助于培育学生的创新思维和实践能力，有益于提高中学化学实验教学的质量。

关键词：气唧实验创新气密性检测专用仪生成白烟实验乙醇催化氧化实验

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高中化学教学中学生创新性思维的培养

高考 2025年第4期 63-65页

作者：孙惠丽江苏省丰县顺河中学

在高中时期，学生需要接触更加深刻、复杂的化学知识。帮助学生提升自身的解题能力，强化学生自身的化学水平对于学生日后面对高考的选拔而言，具有重要的作用。教师应当充分发挥高中学生思维敏捷的优势，帮助学生在复杂和烦琐的化学知... 详细信息

在高中时期，学生需要接触更加深刻、复杂的化学知识。帮助学生提升自身的解题能力，强化学生自身的化学水平对于学生日后面对高考的选拔而言，具有重要的作用。教师应当充分发挥高中学生思维敏捷的优势，帮助学生在复杂和烦琐的化学知识当中更快地找到学科共性，养成相应的学科素养。为了能够培养学生创新性的思维，提高学生的解题能力，本文有以下几点浅薄的思考。

关键词：高中化学创新思维解题方案