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抓住“十一五”ABS树脂发展“黄金期” ——在ABS树脂专委会上的讲话

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中国石油和化工经济分析 2005年第18期 24-25页

作者：杨伟才中国石油和化学工业协会副会长

为推动我国ABS树脂生产工业的发展和技术进步，2005年8月30日，中国工程塑料工业协会ABS树脂专委会在吉林市召开了“第四届中国ABS树脂生产工艺技术交流研讨会”。会上，专委会下属7个ABS生产厂对3年来的技术改造、技术进步、四新成果... 详细信息

为推动我国ABS树脂生产工业的发展和技术进步，2005年8月30日，中国工程塑料工业协会ABS树脂专委会在吉林市召开了“第四届中国ABS树脂生产工艺技术交流研讨会”。会上，专委会下属7个ABS生产厂对3年来的技术改造、技术进步、四新成果的应用、产品产量、物耗能耗等情况做了相关技术交流．与会代表就ABS生产过程中的安全环保、质量控制、成本控制以及其他综合信息进行了技术研讨。

关键词： ABS树脂技术交流研讨会黄金技术进步生产工业生产工艺塑料工业技术改造产品产量

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PLC和变频器在中央空调节能改造中的应用

中小企业管理与科技 2009年第4期 227-228页

作者：陈文璇广东省梅州市工业学校

本文祥细介绍了PLC和变频器对中央空调进行节能改造的原理及节能效果的显著性和可行性。

关键词： PLC 变频器中央空调节能改造

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让中专生突破思维障碍的几点思考

教育前沿(综合版) 2006年第6期 117-118页

作者：陆群言无锡市工业学校江苏无锡214021

一、思维障碍的出现1.背景和现状、研究的意义近几年来,随着高校扩招,初中毕业生升入高中的比例越来越高,导致进入中专的学生文化素质明显在下降。以前,只有进入高中才能够圆大学梦,但随着社会的发展,中专生也能够通过高校单独招生进入... 详细信息

一、思维障碍的出现1.背景和现状、研究的意义近几年来,随着高校扩招,初中毕业生升入高中的比例越来越高,导致进入中专的学生文化素质明显在下降。以前,只有进入高中才能够圆大学梦,但随着社会的发展,中专生也能够通过高校单独招生进入大学。而在历年的单招考试中,数学起着至关

关键词：中专生思维障碍学习数学几点思考

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正确区分矢量与有正负之分的标量问题

山西煤炭管理干部学院学报 2010年第1期23卷 92-93页

作者：王俊伟忻州市工业学校山西忻州034100

在新课程背景下,物理量的矢量与标量问题,虽不是教学重点也不是考纲必考内容。但能正确区分矢量与有正负之分的标量问题,对高中三年的物理学习具有非常重要的意义。

关键词：职业教育物理教学方法

基于ANSYS的小型混凝土砌块孔形对正应力的影响

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安徽水利水电职业技术学院学报 2015年第3期15卷 7-9页

作者：陈桂林张建王颖毕节市工业学校贵州毕节551700

文章用ANSYS软件对当前市场上常见的2种混凝土空心砌块的正应力进行对比分析,其它参变量相同,孔形的过渡圆弧不同的情况下,仿真结果表明:半径为30mm的砌块在X、Z方向上的压应力和拉应力优于半径为35mm的砌块;半径为35mm的砌块的承重能... 详细信息

文章用ANSYS软件对当前市场上常见的2种混凝土空心砌块的正应力进行对比分析,其它参变量相同,孔形的过渡圆弧不同的情况下,仿真结果表明:半径为30mm的砌块在X、Z方向上的压应力和拉应力优于半径为35mm的砌块;半径为35mm的砌块的承重能力优于半径为30mm砌块;半径为30mm的砌块在X、Z方向上的稳定性优于半径为35mm的砌块性。因此,合理地选取孔形的过渡圆弧,有利于提高普通混凝土砌块的抗拉和抗压性能。

关键词：混凝土空心砌块孔形过渡圆弧正应力

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社会主义条件下失业种种“原因说”辨析

技术经济 1998年第11期17卷 1-3页

作者：杨景恩武玉柱河北省邢台市工业学校

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中职教学中如何进行有效的课堂管理

职业教育 2009年第12期 47-48页

作者：蒋华平湖北省荆州市工业学校

由于环境、学生自身以及教师的因素,使得中职学校的课堂管理特别难。如何进行有效的课堂管理,增进教学的效果,笔者根据多年的教学经验,谈谈自己的一些看法。

关键词：中职课堂管理

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基于Deform的精车过程中的切屑热仿真

兰州工业学院学报 2014年第1期21卷 10-13页

作者：张建毕节市工业学校贵州毕节551700

精车过程中会产生大量的切削热,如果切削热不及时传散,切削区的平均温度将会大幅度地上升,使工件、刀具和机床产生热变形,影响加工精度、表面质量和刀具寿命,造成工件表面的热损伤,还会产生有害的残余应力.运用Deform软件对精车过程进... 详细信息

精车过程中会产生大量的切削热,如果切削热不及时传散,切削区的平均温度将会大幅度地上升,使工件、刀具和机床产生热变形,影响加工精度、表面质量和刀具寿命,造成工件表面的热损伤,还会产生有害的残余应力.运用Deform软件对精车过程进行仿真,分析了精车过程中的温度和应力变化和分布.结果表明:刀具的最高温度为1 690℃,切屑的最高温度为1 090℃,工件的最高温度为747℃,工件的等效应力最大值为1 160 MPa.

关键词： Deform 精车切削热仿真

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如何激发学生学习电工学的兴趣

中国教育技术装备 2010年第8期 94-95页

作者：孙大生山东省潍坊市工业学校

电工学课程是中职学校各专业必修的一门应用型的技术基础课程，理论性、实践性较强。激发学生学习兴趣，让学生乐学、善学，是提高电工学教学效果的重要手段。创设和谐、民主的教学环境，科学的教学方法，直观形象的学习情境，可激发学... 详细信息

电工学课程是中职学校各专业必修的一门应用型的技术基础课程，理论性、实践性较强。激发学生学习兴趣，让学生乐学、善学，是提高电工学教学效果的重要手段。创设和谐、民主的教学环境，科学的教学方法，直观形象的学习情境，可激发学生的求知欲，从而激发学生学习电工学的兴趣。

关键词：电工学课程学习兴趣学生激发基础课程中职学校教学效果教学环境