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  • 265 篇 哲学
    • 265 篇 哲学
  • 197 篇 管理学
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    • 36 篇 工商管理
    • 22 篇 图书情报与档案管...
    • 21 篇 管理科学与工程(可...
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    • 41 篇 轻工技术与工程
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    • 23 篇 软件工程
    • 20 篇 建筑学
    • 19 篇 纺织科学与工程
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    • 54 篇 应用经济学
  • 33 篇 理学
  • 33 篇 医学
    • 27 篇 临床医学
  • 13 篇 农学
  • 1 篇 军事学

主题

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  • 393 篇 音乐
  • 314 篇 高校
  • 281 篇 舞蹈教学
  • 271 篇 音乐教育
  • 215 篇 传承
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  • 151 篇 声乐教学
  • 133 篇 教学
  • 132 篇 艺术
  • 132 篇 非物质文化遗产
  • 129 篇 舞蹈教育
  • 100 篇 情感
  • 100 篇 培养
  • 99 篇 民族音乐
  • 99 篇 民间舞蹈
  • 94 篇 音乐剧
  • 92 篇 舞蹈作品

机构

  • 660 篇 曲靖师范学院
  • 522 篇 河南师范大学
  • 479 篇 云南师范大学
  • 402 篇 泉州师范学院
  • 348 篇 大庆师范学院
  • 331 篇 福建师范大学
  • 326 篇 郑州师范学院
  • 313 篇 遵义师范学院
  • 279 篇 东北师范大学
  • 278 篇 周口师范学院
  • 256 篇 玉林师范学院
  • 249 篇 黔南民族师范学院
  • 235 篇 长沙师范学院
  • 232 篇 华南师范大学
  • 215 篇 湖南师范大学
  • 201 篇 阿坝师范学院
  • 195 篇 牡丹江师范学院
  • 190 篇 广西师范大学
  • 186 篇 岭南师范学院
  • 183 篇 湖南第一师范学院

作者

  • 61 篇 任红军
  • 53 篇 张浩
  • 45 篇 陈文佩
  • 44 篇 杨春林
  • 39 篇 武静
  • 37 篇 仝妍
  • 33 篇 王文君
  • 33 篇 来扬博
  • 29 篇 刘旭
  • 27 篇 任秀蕾
  • 27 篇 杨琛
  • 27 篇 段小丽
  • 27 篇 戴虎
  • 27 篇 刘菁菁
  • 26 篇 徐兵
  • 25 篇 金奉
  • 25 篇 王晓茹
  • 24 篇 黄明珠
  • 24 篇 颜雄心
  • 23 篇 侯杰

语言

  • 14,412 篇 中文
  • 1 篇 日文
检索条件"机构=曲靖师范学院音乐舞蹈学院"
14413 条 记 录,以下是1-10 订阅
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濒危民间乐舞在地方高校艺术教育中的传承——以玉林师范学院音乐舞蹈学院为例
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大舞台 2013年 第10期 197-198页
作者: 庞梅 玉林师范学院音乐舞蹈学院
在民间乐舞资源极为丰富的桂东南,由于现代文化的快速渗透,民间传承人离世和原居地人们日常生活的转型,民间乐舞濒临失传,保护与传承桂东南濒危民间乐舞文化的工作迫在眉睫、刻不容缓。本文以玉林师范学院音乐舞蹈学院的教学实践为例,... 详细信息
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高校学生民族乐团的建设发展探究——以周口师范学院音乐舞蹈学院民族乐团为例
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艺术评鉴 2017年 第18期 113-114页
作者: 王志刚 周口师范学院音乐舞蹈学院
随本科院校转型发展的一步步推入,建设多种多样的学生实验兴趣社团渐渐成为学科建设的重要组成部分,针对音乐学科来说,建设一支编制健全、水平较高、制度完善的民族乐团则更是实践教学的迫切需要。文章从基础排练、强化素质、实践演出... 详细信息
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高师钢琴即兴伴奏课程学生学习现状调查研究——以玉林师范学院音乐舞蹈学院为例
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大众文艺 2013年 第1期 243-244页
作者: 庞卡 玉林师范学院音乐舞蹈学院
本文以玉林师范学院音乐舞蹈学院音乐学专业学生为研究对象,通过问卷调查的方式,对学生钢琴即兴伴奏课程学习现状进行了调查,在此基础上发现、总结钢琴即兴伴奏课程教与学过程中所存在的问题,并做出积极探索与研究,以更好的指导与促进... 详细信息
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音乐学专业和声课程教学内容改革探微——以宁夏师范学院音乐舞蹈学院音乐学专业为例
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教育现代化 2017年 第26期 37-38+41页
作者: 庞庆超 宁夏师范学院音乐舞蹈学院
本文通过对宁夏师范学院音乐舞蹈学院音乐学专业和声课程与后续课程——音乐分析与作曲基础、合唱与指挥、钢琴伴奏与自弹自唱三门课程的联系进行分析,进而提出对音乐学专业和声课程改革的几点措施,从而使音乐学专业学生通过学习该门课... 详细信息
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舞蹈学专业师范生教学技能培养策略探析——以玉林师范学院音乐舞蹈学院为例
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戏剧之家 2015年 第3X期 183-184页
作者: 陈小燕 玉林师范学院音乐舞蹈学院 广西玉林537000
教师教学技能培养是师范院校实践教学体系中的重要环节,师范生的教学技能直接影响着教育教学质量的提升。本文针对目前舞蹈专业师范生教学技能训练中存在的问题以及如何通过课堂教学与实践教学培养、提高学生的教学技能进行了论述。同... 详细信息
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海峡飞歌襄盛举 感恩母亲意犹浓——写在宋祖英台北小巨蛋演唱会之后
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人民音乐 2011年 第6期 5-7,95页
作者: 徐沛东 曲靖师范学院音乐舞蹈学院
宋祖英是人们熟悉和喜爱的歌唱家。近年来,作为中国文化的使者。她的演出足迹遍布世界各地,为传播和弘扬民族文化、促进国家和地区间文化交流,做出了突出的贡献。从悉尼歌剧院、维也纳金色大厅、肯尼迪艺术中心,到北京“鸟巢”体育... 详细信息
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文学到音乐的僭越——作为音乐研究“他者”鲁迅的音乐贡献
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当代文坛 2014年 第3期 125-128页
作者: 任红军 曲靖师范学院音乐舞蹈学院
鲁迅是我国著名文学家、思想家、革命家,因其划时代的文学创作贡献而为世人敬仰。在他文学创作的光芒掩映下,其艺术贡献也不容小觑,如他对版画艺术的贡献、对民歌艺术的贡献等等。然而长期以来,对鲁迅的研究,大多集中在其文学创作领域,... 详细信息
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直达时空的前庭与后院——评《论晚期风格——反本质的音乐与文学》
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人民音乐 2010年 第11期 92-94页
作者: 任红军 曲靖师范学院音乐舞蹈学院
一、引言爱德华·w·萨义德,1935年出生于耶路撒冷,2003年因为白血病在纽约不幸去世。作为当今世界极具影响力的文学与文化批评家之一,萨义德曾在英国占领期间就读于埃及开罗的西方学校,接受英式和美式教育,上世纪50年代赴美求学... 详细信息
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论云南花灯的艺术特征及在高校传播的意义
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大舞台 2013年 第3期 253-254页
作者: 宋子龙 张宏伟 曲靖师范学院音乐舞蹈学院 云南曲靖师范学院音乐舞蹈学院
云南花灯是云南人喜闻乐见而又具有代表性的主要地方戏曲,具有浓厚的乡土气息,朴素的民间艺术特色,是云南人生产、生活、文化的具体浓缩体现。本文主要探讨了云南花灯的艺术特征及其在高校传播的意义。
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民族歌剧《江姐》的戏曲性
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四川戏剧 2018年 第11期 140-143页
作者: 陈郁 曲靖师范学院音乐舞蹈学院
《江姐》在中国民族歌剧发展历史长河中具有里程碑意义,半个多世纪久演不衰。本文以歌剧《江姐》的戏曲性为出发点,从主体结构和唱腔的戏曲性,提炼唱腔中的主题戏曲元素、南北戏种多元化、板腔体结构、打背供、徒歌、帮腔、拖腔和垫头... 详细信息
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