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文化-认知制度对体育与健康课程变革实施行为的影响——基于新制度分析的框架

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体育学刊 2024年第3期31卷 87-94页

作者：李斌庄弼程卫波山东师范大学体育学院山东济南250014 华南理工大学体育学院广东广州510641 广东省学校体育创新发展研究中心广东广州510641 曲阜师范大学体育科学学院山东曲阜273165

基于新制度主义的分析框架,将我国体育与健康课程的变革实施放置在制度生态理论中加以解读,从而明确了体育与健康课程变革实施中出现的“有法不依、有令不行”的困境,在很大程度上受制于文化-认知制度的影响。研究深入剖析了文化-认知... 详细信息

基于新制度主义的分析框架,将我国体育与健康课程的变革实施放置在制度生态理论中加以解读,从而明确了体育与健康课程变革实施中出现的“有法不依、有令不行”的困境,在很大程度上受制于文化-认知制度的影响。研究深入剖析了文化-认知制度积淀的“应试图式”“身份图式”和“教学图式”对体育与健康课程实施行为的影响,提出了3个方面的优化策略,即落实和强化监督与问责的机制,实现对课改推行的有效控制;科学谋划制度安排的权力,引领和建构体育教师正确的身份认知;尊重和干预体育教师的内生性权力,促进体育教师专业能力的增强。

关键词：学校体育体育与健康课程文化-认知新制度主义

黄河流域绿色发展与共同富裕耦合协调水平变化及其影响因素

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经济地理 2024年第8期44卷 57-67页

作者：赵林张春霆高晓彤吴殿廷曲阜师范大学地理与旅游学院中国山东日照276826 曲阜师范大学黄河生态研究院中国山东曲阜273165 湖南师范大学地理科学学院中国湖南长沙410081 北京师范大学地理科学学部中国北京100875

文章在解析绿色发展与共同富裕耦合协调机理基础上,采用耦合协调度模型对2011—2020年黄河流域绿色发展效率与共同富裕发展耦合协调水平进行了测度,并运用探索性空间数据分析和地理探测器对绿色发展与共同富裕耦合协调度的时空演变特征... 详细信息

文章在解析绿色发展与共同富裕耦合协调机理基础上,采用耦合协调度模型对2011—2020年黄河流域绿色发展效率与共同富裕发展耦合协调水平进行了测度,并运用探索性空间数据分析和地理探测器对绿色发展与共同富裕耦合协调度的时空演变特征及影响因素进行了分析。结果表明:①研究期内黄河流域绿色发展效率缓慢波动上升,空间上呈现“下游>中游>上游”的梯度格局特征;共同富裕指数呈稳步提升的演变轨迹,空间分布上由低水平均衡向高水平不均衡格局演进。②研究期内黄河流域绿色发展与共同富裕耦合协调度呈阶段性波动上升趋势,空间上形成以省会城市为高水平协调中心的“中心—外围式”圈层结构;绿色发展与共同富裕耦合协调度存在正向空间自相关性,并具有高—高集聚与低—低集聚的空间俱乐部趋同效应,但空间自相关性趋于减弱。③金融发展、科技创新、数字经济和城镇化水平是驱动黄河流域绿色发展与共同富裕耦合协调空间分异的主导因子,影响因子对耦合协调度的作用强度存在显著的空间异质性,且各因子交互作用后的解释力具有双因子增强和非线性增强特征。

关键词：绿色发展共同富裕耦合协调科技创新城镇化黄河流域

中国地级以上城市医疗服务韧性的时空分异与驱动力分析

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地理科学进展 2024年第7期43卷 1273-1289页

作者：张学波吴江楠王振波何志浩卢冰坤曲阜师范大学地理与旅游学院山东日照276826 曲阜师范大学黄河生态研究院山东曲阜273165 中国科学院地理科学与资源研究所北京100101

医疗服务韧性体现了地区面对风险冲击时的医疗应对能力,研究城市医疗服务韧性水平的时空分异与驱动力能够为健康中国建设提供理论参考。论文以中国287个地级以上城市为研究样本,融合韧性理念,构建了城市医疗服务韧性评价指标体系,分析了... 详细信息

医疗服务韧性体现了地区面对风险冲击时的医疗应对能力,研究城市医疗服务韧性水平的时空分异与驱动力能够为健康中国建设提供理论参考。论文以中国287个地级以上城市为研究样本,融合韧性理念,构建了城市医疗服务韧性评价指标体系,分析了2011—2021年中国城市医疗服务韧性的时空分布特征与驱动力。研究发现:(1)中国城市医疗服务韧性水平保持逐年增长的态势,空间分布上总体表现为沿海高、内陆低的格局,区域差异有减弱的趋势,个别城市表现为一定程度的局部极化现象;(2)新冠疫情深刻影响了中国城市医疗服务韧性的格局,期间表现出了较强的抵抗韧性和调整适应能力;(3)根据动力要素组合差异划分出4种医疗服务韧性驱动模式,即医疗资源主导型、经费主导型、环境依赖型和科研依赖型;(4)医疗服务韧性受到诸多外部因素的影响,人口老龄化与医疗服务韧性呈负相关关系,市政环卫能力和互联网普及率对医疗服务韧性具有正向影响。论文分析了中国城市医疗服务韧性的驱动力模式,能够为不同类型地区医疗服务建设及韧性提升提供现实借鉴。

关键词：医疗服务韧性时空分异驱动力

肠道菌群合成的短链脂肪酸对运动表现的改善作用

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生理科学进展 2024年第2期55卷 91-98页

作者：孔健达徐欣然陈世娟朱磊曲阜师范大学体育科学学院济宁272000 新疆大学生命科学与技术学院乌鲁木齐830000 天津师范大学体育科学学院天津300000

短链脂肪酸(short-chain fatty acids,SCFAs)是由肠道菌群通过发酵膳食纤维产生的,包括乙酸、丙酸和丁酸等。这些SCFAs调控人体多种生理功能,如调节免疫、代谢和神经系统功能等,被认为是影响宿主健康的关键因素,SCFAs有助于促进乳酸代... 详细信息

短链脂肪酸(short-chain fatty acids,SCFAs)是由肠道菌群通过发酵膳食纤维产生的,包括乙酸、丙酸和丁酸等。这些SCFAs调控人体多种生理功能,如调节免疫、代谢和神经系统功能等,被认为是影响宿主健康的关键因素,SCFAs有助于促进乳酸代谢、增加糖原储存和改善肠道屏障,进而提升运动能力和表现。然而,不同种类的SCFAs在作用机制和效应上存在差异。本综述探讨了肠道菌群合成的SCFAs如何影响运动表现及其作用机制,为肠道菌群来源的SCFAs用于改善运动表现提供新的思路和方向。

关键词：肠道菌群短链脂肪酸膳食纤维运动表现机制

技术“傲慢”与教育“偏见”:一个场域冲突的视角

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电化教育研究 2024年第4期45卷 25-31,45页

作者：邱昆胡钦晓曲阜师范大学教育学院山东曲阜273165

厘清技术与教育的关系,是实现技术与教育深度融合的基本前提,也是技术时代讲好教育故事的必然选择。历史地看,技术与教育的双向互动,呈现出“傲慢”与“偏见”的相互博弈,技术对教育大致经历了从“沉睡”到“觉醒”再到“扩张”的阶段... 详细信息

厘清技术与教育的关系,是实现技术与教育深度融合的基本前提,也是技术时代讲好教育故事的必然选择。历史地看,技术与教育的双向互动,呈现出“傲慢”与“偏见”的相互博弈,技术对教育大致经历了从“沉睡”到“觉醒”再到“扩张”的阶段性旅程,教育对技术则进行了从“无视”到“接纳”再到“迷失”的即时性回应。基于此,文章从场域冲突的视角,分析了技术“傲慢”与教育“偏见”的成因:“技术意向性”与“教育对象性”的结构冲突、“形而下之器”与“形而上之道”的惯习冲突、“技术成事”与“教育成人”的权力冲突。由此,造成了主体性消解、创新性束缚、生命性遮蔽等问题。为更好促成两者的深度融合,需要在“载道于器”层面上把握技术辅助教育的功能定位,在“以道御器”层面上把握教育主导技术的育人核心,在“道器相长”层面上把握教育协同技术的相向而行。

关键词：技术“傲慢” 教育“偏见” 技术与教育场域理论场域冲突场域融合

基于事件触发策略的输出受限磁悬浮系统的有限时间镇定

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控制与决策 2024年第3期39卷 861-866页

作者：李娇娇韩芝菲孙宗耀谭庆全孟庆华曲阜师范大学自动化研究所山东曲阜273165 曲阜师范大学教育学院山东曲阜273165 北京市地震局北京100080 杭州电子科技大学机械工程学院杭州310018

研究输出受限磁悬浮系统基于事件触发机制的有限时间稳定控制问题.借助具有时变阈值的有限时间触发策略和正切型障碍函数,设计一个新的事件触发控制器,不仅确保磁悬浮系统的悬浮气隙被限制在一个指定范围,其状态还在有限时间内收敛到原... 详细信息

研究输出受限磁悬浮系统基于事件触发机制的有限时间稳定控制问题.借助具有时变阈值的有限时间触发策略和正切型障碍函数,设计一个新的事件触发控制器,不仅确保磁悬浮系统的悬浮气隙被限制在一个指定范围,其状态还在有限时间内收敛到原点.创新之处在于实现有输出约束和无输出约束控制设计与理论分析的统一,最后通过仿真表明控制策略的有效性.

关键词：磁悬浮系统有限时间镇定障碍函数事件触发输出约束

人工智能时代教师应如何存在?——基于技术现象学视角的思考

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开放教育研究 2024年第1期30卷 73-82页

作者：陈晓珊曲阜师范大学教育学院山东曲阜273165

教师的存在方式正在被人工智能改变,并日益转化为人与技术间的关系问题。为探讨教师与技术之间的关系,追问教师存在的“真相”,文章从教师存在的本质、教师存在与技术工具间的关系、教师存在的现象学还原、教师存在需要什么技术等方面... 详细信息

教师的存在方式正在被人工智能改变,并日益转化为人与技术间的关系问题。为探讨教师与技术之间的关系,追问教师存在的“真相”,文章从教师存在的本质、教师存在与技术工具间的关系、教师存在的现象学还原、教师存在需要什么技术等方面进行了基于技术现象学的思考。研究发现,教师存在的本质特征是身体的使用,教师并不依赖于技术工具而存在,技术工具的使用是对教师存在的强化,而不是对教师存在价值的消解。教师存在的核心不是技术人工物而是“关系”,技术的作用方式必须彰显教师的存在;教育技术的生成与发展需要教师存在的创造性转化,教师则需要通过技术具身以实现自身存在方式的增强。

关键词：教师的技术存在方式身体技术技术现象学

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面向大型数据集的高效决策树参数剪枝算法

计算机工程 2024年第1期50卷 156-165页

作者：谢兆贤邹兴敏张文静曲阜师范大学网络空间安全学院山东曲阜273165

决策树在数据分类上具有较好的效果,但容易产生过拟合的现象,解决方案是对决策树进行剪枝处理,然而传统剪枝算法普遍存在预剪枝容易欠拟合、后剪枝时间消耗多、网络搜索剪枝仅适用于小型数据集等问题。为了解决以上问题,提出一种高效的... 详细信息

决策树在数据分类上具有较好的效果,但容易产生过拟合的现象,解决方案是对决策树进行剪枝处理,然而传统剪枝算法普遍存在预剪枝容易欠拟合、后剪枝时间消耗多、网络搜索剪枝仅适用于小型数据集等问题。为了解决以上问题,提出一种高效的决策树参数剪枝算法。根据网络安全态势感知模型,建立剪枝决策树态势感知系统架构,分析网络数据流。在生成决策树的过程中,利用枚举与二分搜索算法找出决策树最大深度,采用深度优先搜索算法找到节点最小分裂数和最大特征数,最终结合这3个最优参数自上而下完成剪枝。实验结果表明,所提算法在大型数据集上的过拟合风险较小,训练集与测试集准确率都在95%以上,同时相比于后剪枝算法中表现较好的悲观错误剪枝算法快了近20倍。

关键词：决策树剪枝过拟合安全态势感知泛化性

新时代农民讲习所的创新扩散历程、举措与走向

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现代远程教育研究 2024年第3期36卷 64-73页

作者：何爱霞孙纪磊曲阜师范大学职业与继续教育研究院山东曲阜273165 曲阜师范大学教育学院山东曲阜273165

新时代农民讲习所是我国继续教育助力脱贫攻坚和乡村振兴的创新性典范,源于探究农业技术推广过程的创新扩散理论可为系统总结新时代农民讲习所的实践经验提供参考。纵观新时代农民讲习所的发展轨迹,其创新扩散历程包括为新问题寻求创新... 详细信息

新时代农民讲习所是我国继续教育助力脱贫攻坚和乡村振兴的创新性典范,源于探究农业技术推广过程的创新扩散理论可为系统总结新时代农民讲习所的实践经验提供参考。纵观新时代农民讲习所的发展轨迹,其创新扩散历程包括为新问题寻求创新方案、重新定义及升级调整、常规化、扩散推广等四个阶段。在新时代农民讲习所的创新扩散过程中,其采取的典型举措主要有精选“创新代理人”担任讲习员、谋求与农民“客户需求”的最大相容性、利用乡土知识系统克服讲习的“空心管偏见”、打造讲习的“技术集群”、注重讲习的“可试性”与“可观察性”。在全面推进乡村振兴的新征程中,可从以下方面着力进一步促进新时代农民讲习所的创新扩散:一是秉持“再创造”发展理念,因应形势及时调整讲习内容、讲习方式和讲习员队伍组成;二是优先培养“创新者”和“早期采用者”,充分发挥其在当地社会系统内的榜样带动和人际说服作用;三是拓展数字化“传播渠道”,推进讲习的数字化转型并提升农民的数字素养;四是综合运用“中心化”与“非中心化”扩散系统,构建“专家讲授+现场观摩+交流讨论”的混合式讲习模式。

关键词：新时代农民讲习所创新扩散脱贫攻坚乡村振兴继续教育