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新时代背景下红色文化与高职院校思政教育的融合路径

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陶瓷科学与艺术 2024年第6期58卷 18-19页

作者：黄宁馨李杨琳程静江西陶瓷工艺美术职业技术学院景德镇333000

红色文化不仅仅是党和人民宝贵的精神财富和民族文化自信的底气支柱,也是高职院校育人的重要教育资源,蕴藏着丰富的德育价值。为引导高职院校学生厚植家国情怀,将个人理想与时代发展相融合,在新时代背景下,需要充分挖掘红色资源的育人... 详细信息

红色文化不仅仅是党和人民宝贵的精神财富和民族文化自信的底气支柱,也是高职院校育人的重要教育资源,蕴藏着丰富的德育价值。为引导高职院校学生厚植家国情怀,将个人理想与时代发展相融合,在新时代背景下,需要充分挖掘红色资源的育人功效。针对红色文化资源在融入过程中出现的不同困境和挑战,高校思想政治教育工作要通过挖掘红色文化育人要素、创新思政课堂教学方式、营造红色校园文化氛围等优化路径,提高融入实效,促进红色文化的精神传承,培育新时代新青年。

关键词：红色文化高职院校思政教育新时代

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装饰在陶瓷艺术设计中的运用探讨

江苏陶瓷 2024年第3期57卷 84-85页

作者：李琳娟江西陶瓷工艺美术职业技术学院景德镇333400

本文全面探讨了装饰在陶瓷艺术设计中的多方面运用,从装饰图案的概念分析、现代特征以及具体的运用策略进行了深入研究。结果表明,成功的陶瓷装饰设计需要综合考虑审美、文化和商业因素。本文强调了设计师需要不断开阔思维,以适应快速... 详细信息

本文全面探讨了装饰在陶瓷艺术设计中的多方面运用,从装饰图案的概念分析、现代特征以及具体的运用策略进行了深入研究。结果表明,成功的陶瓷装饰设计需要综合考虑审美、文化和商业因素。本文强调了设计师需要不断开阔思维,以适应快速变化的科技和文化环境,从而推动陶瓷艺术设计的持续创新和发展。

关键词：陶瓷艺术设计装饰图案审美文化因素商业应用创新策略

高等职业教育专业结构与陶瓷产业结构适应性研究

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陶瓷研究 2024年第2期39卷 116-119页

作者：鲍志蕾江西陶瓷工艺美术职业技术学院景德镇333403

通过对陶瓷产业规模、发展历程、产品特色、市场需求、技术水平等方面的分析,以及调查和分析陶瓷职业教育专业课程设置、师资力量、学生培养模式等情况,发现陶瓷职业教育与其产业发展存在适应性不高的问题,具体表现在专业学科与陶瓷产... 详细信息

通过对陶瓷产业规模、发展历程、产品特色、市场需求、技术水平等方面的分析,以及调查和分析陶瓷职业教育专业课程设置、师资力量、学生培养模式等情况,发现陶瓷职业教育与其产业发展存在适应性不高的问题,具体表现在专业学科与陶瓷产业岗位衔接不顺畅,职业教育与陶瓷产业对接不紧密、不充分等。职业教育专业结构与陶瓷产业结构相适应必须要依托陶瓷职业教育集团实现教育与产业的深度融合,搭建陶瓷“双师型”职业教育师资培养基地与平台,优化学科设置,打造专业完备的职业学科体系,发展陶瓷本科职业教育,满足产业转型升级高层次人才需求,提升陶瓷职业教育的质量和效益,提升职业教育服务陶瓷产业升级的功能适应性。

关键词：写作规范排版格式排版软件

陶瓷文化传承语境下《文创产品设计》课程模式研究

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陶瓷科学与艺术 2024年第6期58卷 60-61页

作者：余沁怡江西陶瓷工艺美术职业技术学院景德镇333000

探索以传承陶瓷文化为基础,创新《文创产品设计》课程服务地方文化经济发展的设计思维方式。以文创产品设计课程的教学应用现状为研究对象,对文创设计课程的实际文化价值与商业价值进行深入剖析。梳理出当前文创设计课程存在的困境,明... 详细信息

探索以传承陶瓷文化为基础,创新《文创产品设计》课程服务地方文化经济发展的设计思维方式。以文创产品设计课程的教学应用现状为研究对象,对文创设计课程的实际文化价值与商业价值进行深入剖析。梳理出当前文创设计课程存在的困境,明确陶瓷文化传承语境下的文创需求,总结出文创设计课程创新设计新思维,并以此为基础为构建文创产品设计课程创新发展提供新思路。

关键词：陶瓷文化传承文创产品设计课程模式研究

国家认同视域下江西红色文化资源融入思政课教学路径探索

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大学（思政教研） 2024年第5期 55-58页

作者：周素萍吴艳平江西陶瓷工艺美术职业技术学院江西景德镇333032

文章基于国家认同视域,探索江西红色文化资源融入思政课教学的路径,强调以“赓续红色基因,提升国家认同”为主题,聚焦教师和学生两个主体,致力于打造教学内容有深度、教学形式有温度、教学实施有力度、教学评价有态度的“四有”思政课堂... 详细信息

文章基于国家认同视域,探索江西红色文化资源融入思政课教学的路径,强调以“赓续红色基因,提升国家认同”为主题,聚焦教师和学生两个主体,致力于打造教学内容有深度、教学形式有温度、教学实施有力度、教学评价有态度的“四有”思政课堂,最终形成国家认同视域下江西红色文化资源融入思政课教学的实践路径。

关键词：江西红色文化资源国家认同教育高职思政课实践路径

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高职劳动教育走向具身的实践路径研究

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 2024年第5期 0051-0054页

作者：董浩田江西陶瓷工艺美术职业技术学院江西景德镇333000

身体是连接个体主观世界和客观世界的桥梁,在劳动教育中具有不可替代的价值。然而,功利导向性目标、知识表现性内容、时空规限性实践,遮蔽了学生的真实体验,促使高职劳动教育不仅面临课程价值消解、教学实施不力等困境,也潜存着因课程... 详细信息

身体是连接个体主观世界和客观世界的桥梁,在劳动教育中具有不可替代的价值。然而,功利导向性目标、知识表现性内容、时空规限性实践,遮蔽了学生的真实体验,促使高职劳动教育不仅面临课程价值消解、教学实施不力等困境,也潜存着因课程和教学的悬置与倒挂而导致损坏学生劳动品质、削弱学生劳动能力等隐患。立足于劳动本身的价值尺度,通过借鉴关注“身体”与“体验”的具身认知理论,探究高职劳动教育的具身样态、离身困境以及走向具身的实践路径,以实现高职劳动教育树德、增智、强体、育美的育人价值。

关键词：具身认知劳动教育高职教育。

浅析传统陶瓷对现代陶瓷艺术创作和传承的影响

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陶瓷科学与艺术 2024年第4期58卷 4-5页

作者：林子逸江西陶瓷工艺美术职业技术学院江西景德镇333001

陶瓷工艺品传承经久,各式品质丰富多变,造型细腻,釉色饱满,美感非凡。这些传统工艺品对当代陶艺创作与承继展现了巨大潜力与深远影响。探究古陶瓷对现代陶艺的作用对促进现代与传统工艺的和谐统一至关重要,这不仅迎合了现代创新美学需求... 详细信息

陶瓷工艺品传承经久,各式品质丰富多变,造型细腻,釉色饱满,美感非凡。这些传统工艺品对当代陶艺创作与承继展现了巨大潜力与深远影响。探究古陶瓷对现代陶艺的作用对促进现代与传统工艺的和谐统一至关重要,这不仅迎合了现代创新美学需求,同时也确保了古陶文化的有效传递与光大。

关键词：传统陶瓷现代陶瓷创作传承

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数字化技术在古陶瓷修复中的研究与运用

中国陶瓷工业 2024年第3期31卷 64-68页

作者：何琦江西陶瓷工艺美术职业技术学院江西景德镇333000

以古陶瓷的数字化修复为主题,以青花瓷的修复为案例,针对陶瓷修复行业出现的新技术、新工艺、新方法,进行实证性研究与实践。采用三维扫描数字采集、3D打印数字成型等新技术,运用逆向建模新流程和纹饰转印新工艺,实现了青花瓷“从残至整... 详细信息

以古陶瓷的数字化修复为主题,以青花瓷的修复为案例,针对陶瓷修复行业出现的新技术、新工艺、新方法,进行实证性研究与实践。采用三维扫描数字采集、3D打印数字成型等新技术,运用逆向建模新流程和纹饰转印新工艺,实现了青花瓷“从残至整,从整至真”的高质量修复,初步形成了一套数字化的古陶瓷修复方法。

关键词：数字化技术古陶瓷修复

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建筑废弃物制备莫来石质材料及其性能研究

江西化工 2024年第3期40卷 74-77页

作者：程卫桃江西陶瓷工艺美术职业技术学院江西景德镇333001

为实现建筑废弃物的再生循环利用,本研究以建筑废弃物为硅源,以氢氧化铝为铝源,以AlF3为晶须促进剂,制备莫来石质隔热材料。基于建筑废弃物高Si低Al的特征,预先引入Al(OH)_(3)合成莫来石,再根据其相关理化性能,寻找建筑废弃物与Al(OH)_... 详细信息

为实现建筑废弃物的再生循环利用,本研究以建筑废弃物为硅源,以氢氧化铝为铝源,以AlF3为晶须促进剂,制备莫来石质隔热材料。基于建筑废弃物高Si低Al的特征,预先引入Al(OH)_(3)合成莫来石,再根据其相关理化性能,寻找建筑废弃物与Al(OH)_(3)的最佳配比。结果表明,当建筑废弃物与Al(OH)_(3)的质量配比为7:3时于1230℃下煅烧可获得综合性能较佳的试样;试样烧成线收缩率为7.88%,吸水率为13.23%,显气孔率为21.86%,体积密度为1.94 g/cm^(3),抗折强度为31.41 MPa。

关键词：建筑废弃物莫来石性能循环利用