检索结果-南通市图书馆

高职生红色文化认知现状调查分析--以晋城职业技术学院为例

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晋城职业技术学院学报 2024年第3期17卷 9-15,27页

作者：郑艳郝燕强晋城职业技术学院山西晋城048026

为推进红色文化在高职院校的传承创新,本文以晋城职业技术学院为例,对高职生红色文化认知现状进行了调查,从学生、学校、家庭等层面分析了存在的问题,提出应把地方红色文化资源与爱国主义教育巧妙融合,拓展高职院校思政教育途径和手段,... 详细信息

为推进红色文化在高职院校的传承创新,本文以晋城职业技术学院为例,对高职生红色文化认知现状进行了调查,从学生、学校、家庭等层面分析了存在的问题,提出应把地方红色文化资源与爱国主义教育巧妙融合,拓展高职院校思政教育途径和手段,促使家庭、学校、社会形成教育合力等建议,为充分发挥红色文化育人功能提供思考与借鉴。

关键词：红色文化高职生认知现状

高职生法律素养现状和培育对策研究——以晋城职业技术学院为例

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晋城职业技术学院学报 2024年第1期17卷 28-31页

作者：李佳晋城职业技术学院山西晋城048026

全面依法治国是国家治理领域的一场深度变革,是我国社会文明进步的显著标志。随着我国全面依法治国重大战略举措的深度推进,高职生法律素养的培育已成为当前依法治校工作的重中之重。为了更好地推动高职院校提高学生法律素养,本研究以... 详细信息

全面依法治国是国家治理领域的一场深度变革,是我国社会文明进步的显著标志。随着我国全面依法治国重大战略举措的深度推进,高职生法律素养的培育已成为当前依法治校工作的重中之重。为了更好地推动高职院校提高学生法律素养,本研究以晋城职业技术学院为例,通过研究学生法律素养的现状,分析其存在的问题,并提出切实可行的培育对策。

关键词：高职院校法律素养对策

高职院校辅导员在协同育人实践中的角色定位--以晋城职业技术学院现代设计系为例

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晋城职业技术学院学报 2024年第2期17卷 34-36,41页

作者：黄妍妍晋城职业技术学院山西晋城048026

在高校思政教育的视角下,对辅导员开展协同育人的现实问题进行研究分析,提出辅导员在协同育人实践中根据工作内容不同,在思政教育、行为习惯培养、社会实践中,发挥着引领者、实施者、组织者的职能作用。

关键词：高职院校协同育人辅导员设计专业

高职院校基层党建工作品牌化建设实践研究——以晋城职业技术学院艺术系党支部“艺心向党”品牌为例

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晋城职业技术学院学报 2024年第4期17卷 71-75页

作者：陈姣李晋晋城职业技术学院山西晋城048026

党建工作品牌化是新时代背景下高职院校党建工作创新的重要抓手,也是促进高职院校党建工作提升的主要举措。本文以晋城职业技术学院艺术系党支部“艺心向党”品牌建设为例,探讨“党建+艺术”育人模式,通过“理论课堂“”文艺课堂“”实... 详细信息

党建工作品牌化是新时代背景下高职院校党建工作创新的重要抓手,也是促进高职院校党建工作提升的主要举措。本文以晋城职业技术学院艺术系党支部“艺心向党”品牌建设为例,探讨“党建+艺术”育人模式,通过“理论课堂“”文艺课堂“”实践课堂”育人载体,将艺术熏陶与思想教育相结合,促进党建工作提质增效。

关键词：高职院校党建品牌化艺心向党

高职学生社会情感能力培养的纾困路径分析——以晋城职业技术学院为例

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晋城职业技术学院学报 2024年第4期17卷 44-48页

作者：赵迪雅晋城职业技术学院山西晋城048026

关注学生社会情感能力培养,凸显了新时代的新要求,是深化教育改革的必然选择。作为学生发展的管理者和培养者,高校辅导员将社会情感能力的培养融入教育全过程,能够为学生的可持续发展和幸福生活奠定基础。本文通过对高职院校学生社会情... 详细信息

关注学生社会情感能力培养,凸显了新时代的新要求,是深化教育改革的必然选择。作为学生发展的管理者和培养者,高校辅导员将社会情感能力的培养融入教育全过程,能够为学生的可持续发展和幸福生活奠定基础。本文通过对高职院校学生社会情感能力培养的内涵、价值意蕴及存在问题进行深入研究,提出高职院校辅导员促进学生社会情感能力发展的纾困路径。

关键词：高职院校辅导员社会情感能力培养职业能力职业准备

红色歌曲在当代大学生思想政治教育中的价值与应用--以晋城职业技术学院为例

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晋城职业技术学院学报 2024年第3期17卷 47-50,84页

作者：李晋陈姣晋城职业技术学院山西晋城048026

本文通过分析红色歌曲在高职院校思想政治教育中的应用现状,探讨红色歌曲在当前思想政治教育中的价值体现,并提出相关的应用策略,进一步明确红色歌曲立德树人的育人功能,为高职院校提供行之有效的思政教育创新模式和实践指导。

关键词：红色歌曲大学生思想政治教育价值与路径

高职院校图书馆馆藏结构优化策略探析——以晋城职业技术学院图书馆为例

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晋城职业技术学院学报 2024年第4期17卷 17-21页

作者：刘丽莉王秀梅晋城职业技术学院图书馆山西晋城048026

通过探讨图书馆在服务对象、服务需求发生变化的情况下,如何从专业视角对核心业务进行调整及作出优化策略,为类似发展环境下的图书馆馆藏资源调整工作提供借鉴,共同推进高职院校图书事业的发展。

关键词：服务需求馆藏结构优化策略

复杂适应视阈下高职院校产教融合多维发展关系的重塑

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高等工程教育研究 2024年第4期 14-20,64页

作者：方益权温州职业技术学院党委

随着我国发展阶段由要素驱动转向创新驱动,技术交叉复杂性、产业演进复杂性、职业认知复杂性日渐突出。深化产教融合作为推进现代职业教育体系建设的一项重大举措,面临着政府主责尚未全面体现,校企之间主体价值、融合机制存在鸿沟,教师... 详细信息

随着我国发展阶段由要素驱动转向创新驱动,技术交叉复杂性、产业演进复杂性、职业认知复杂性日渐突出。深化产教融合作为推进现代职业教育体系建设的一项重大举措,面临着政府主责尚未全面体现,校企之间主体价值、融合机制存在鸿沟,教师胜任力缺乏等矛盾。职业教育产教融合各主体应厘清产教多样资源融合复杂性、增强需求导向驱动下产教融合主体主动适应性,进而统筹协调实现产教融合异质主体协同联动,激活政府主责、院校主导、企业主体、教师主力,实现复杂多元主体关系重塑。

关键词：产教融合复杂适应多元主体发展关系

构建全新职业院校内部评价体系推进学院治理能力现代化——专访承德应用技术职业学院党委书记卜立新

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职业 2024年第13期 42-45页

作者：卜立新承德应用技术职业学院党委

为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,完善立德树人体制机制,提高教育治理能力和水平,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育,2020年10月,中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革... 详细信息

为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,完善立德树人体制机制,提高教育治理能力和水平,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育,2020年10月,中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》。在全国推进新时代教育评价改革的大背景下,河北省基础教育、高等教育、职业教育评价改革也在有条不紊地进行。

关键词：教育评价改革立德树人教育强国职业院校治理能力现代化基础教育高等教育教育治理能力