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共创人才培养新样态探索美育新路径——第三届上海音乐学院鼓浪屿音乐周略记

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人民音乐 2024年第3期 53-58页

作者：习译之上海音乐学院

时值冬日,鹭岛依旧风景秀丽,气候宜人。2023年12月4日至8日,由上海音乐学院、厦门市教育局和厦门市鼓浪屿一万石山风景名胜区管理委员会(鼓浪屿委员会)联合主办的“第三届上海音乐学院鼓浪屿音乐周”(以下简称“音乐周”)在厦门成功举办。

关键词：风景名胜区管理上海音乐学院鼓浪屿万石山人才培养新样态新路径

学脉相融教研相传--上海音乐学院民族音乐研究室成立70周年会议综述

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人民音乐 2024年第1期 67-69页

作者：彭晔瑜上海音乐学院

由上海音乐学院主办,上海音乐学院2021年高水平地方高校创新团队建设·新时代中国音乐文化传承与创新团队承办的上海音乐学院民族音乐研究室成立70周年系列学术活动之“中国传统音乐理论研究与民歌教学实践传承研讨会暨江南传统民歌“... 详细信息

由上海音乐学院主办,上海音乐学院2021年高水平地方高校创新团队建设·新时代中国音乐文化传承与创新团队承办的上海音乐学院民族音乐研究室成立70周年系列学术活动之“中国传统音乐理论研究与民歌教学实践传承研讨会暨江南传统民歌“非遗”展演”,于2023年11月2日至3日举办。本次会议以江南传统民歌非遗展演与非遗保护传承交流会、中国传统民歌理论研究主题发言、中国传统民歌理论研究学术论坛与青年论坛三大板块组成,围绕民歌研究、民歌教学、民歌专业化转型等多项议题展开了深入研讨。

关键词：青年论坛上海音乐学院学术活动文化传承与创新学术论坛会议综述三大板块

上海音乐学院民歌理论研究与教学体系建构的历史回眸

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人民音乐 2024年第1期 54-56页

作者：邓姝上海音乐学院音乐学系中国传统音乐理论教研室

贺绿汀民间音乐思想不仅是贯穿他一生的学术思想核心,更是上海音乐学院民族音乐理论研究与中国传统音乐教学体系建设的历史原点①。新中国成立以来,在贺绿汀院长的大力倡导与整体布局下,从全院大唱民歌到开设民歌课、创办民族音乐研究... 详细信息

贺绿汀民间音乐思想不仅是贯穿他一生的学术思想核心,更是上海音乐学院民族音乐理论研究与中国传统音乐教学体系建设的历史原点①。新中国成立以来,在贺绿汀院长的大力倡导与整体布局下,从全院大唱民歌到开设民歌课、创办民族音乐研究室、创建民族音乐系等,民歌全方位贯通上海音乐学院附小、附中、本科以及硕博研究生的整体教学体系与课程设置之中,他倡导的“向民间音乐学习”以中心枢纽的方式,引导作曲系与音乐干部进修班从聆听模唱逐渐深入音乐形态本体学理研究的内里,培养了学院民歌理论研究最早的师资骨干与学科初始。

关键词：上海音乐学院学理研究音乐系历史回眸贺绿汀民间音乐作曲系整体教学

上海音乐学院与星海音乐学院本科音乐教育专业比较研究

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上海音乐学院与星海音乐学院本科音乐教育专业比较研究

作者：路茜麟上海音乐学院

学位级别：硕士

本文通过比较上海音乐学院与星海音乐学院本科音乐教育专业的招生方式、培养计划、课程设计、毕业要求及就业去向,以期揭示两所国内知名音乐学院在培养音乐教育人才方面的独特性与共通性,反映中国音乐教育领域内的教育理念多样性。虽然... 详细信息

本文通过比较上海音乐学院与星海音乐学院本科音乐教育专业的招生方式、培养计划、课程设计、毕业要求及就业去向,以期揭示两所国内知名音乐学院在培养音乐教育人才方面的独特性与共通性,反映中国音乐教育领域内的教育理念多样性。虽然两所学院在专业定位和教育理念上存在细微差别,但他们共同致力于培养具有扎实音乐理论和实践能力、先进的教学方法以及高职业素养的音乐教育工作者。本研究可以进一步为音乐教育专业比较研究提供素材,也可以为选择音乐教育专业的学生提供择校和职业规划方面的参考。

关键词：音乐教育专业上海音乐学院星海音乐学院

以丑扬美的喜歌剧:听上海音乐学院和意大利科莫歌剧院联合制作《塞维利亚理发师》

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歌剧 2024年第5期 38-45页

作者：单金龙上海音乐学院

2024年4月13日—16日,由上海音乐学院和意大利科莫歌剧院联袂制作的罗西尼歌剧《塞维利亚理发师》连演4场。我聆赏了15日B组的演出。该制作的看点,除了音乐本身所塑造的人物表情、动作及暗讽外,突出的亮点是舞台设计所带有的哥特式精神... 详细信息

2024年4月13日—16日,由上海音乐学院和意大利科莫歌剧院联袂制作的罗西尼歌剧《塞维利亚理发师》连演4场。我聆赏了15日B组的演出。该制作的看点,除了音乐本身所塑造的人物表情、动作及暗讽外,突出的亮点是舞台设计所带有的哥特式精神现象的梦境符号,以至于我走出剧院都会不由自主地想象:巴尔托洛变成了一个疯狂的科学家,他在古堡内囚禁着罗西娜,仆人也不再做着洗衣做饭的家务,而是拿着一把斧头横冲直撞;还有机智与滑头的费加罗帮助被爱勒住心弦的伯爵阿尔卡维瓦,在巴尔托洛眼皮底下展开了一场又一场示爱罗西娜的情节;配合着耳边蒸汽机式的罗西尼渐强,展开的故事就像打怪、闯关、升级的游戏,可批判可娱乐,可走耳可走心。

关键词：上海音乐学院巴尔托洛舞台设计罗西娜联合制作罗西尼歌剧喜歌剧歌剧院

归纳·拆解·思辨——上海音乐学院 “大型复杂曲式研究” 课程教学观念之反思

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当代音乐 2024年第6期 13-15页

作者：史若凡上海音乐学院上海200000

上海音乐学院音乐学系面向研究生开设的“大型复杂曲式研究”是一门音乐作品分析的专业课程。该课程注重细致分析音乐语言,延续了钱仁康先生整合中西方分析理论与实践的教学传统。课程内容系统全面,既讲授音乐分析的理论知识,也通过典... 详细信息

上海音乐学院音乐学系面向研究生开设的“大型复杂曲式研究”是一门音乐作品分析的专业课程。该课程注重细致分析音乐语言,延续了钱仁康先生整合中西方分析理论与实践的教学传统。课程内容系统全面,既讲授音乐分析的理论知识,也通过典型案例的分析培养学生的分析能力,在教学观念上注重从历史演变、结构解析、语言特征等多角度剖析音乐作品,强调个案研究,注重细节的考察,以期通过多视角解析音乐语言,准确把握作品的特质。该课程有机结合传统和当代的分析方法,与时俱进。该课程对推动当代音乐分析研究意义重大,并为改革传统曲式教学,转向语言本位的音乐分析提供了良好借鉴。

关键词：大型复杂曲式研究曲式教学上海音乐学院音乐学系音乐作品分析

专业链接学术审美接通认知——2023“哈尔滨音乐学院国际钢琴教学法艺术节”综述

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钢琴艺术 2024年第1期 51-54页

作者：赵小红陈海 1.哈尔滨音乐学院钢琴系 2.上海音乐学院钢琴系 3.哈尔滨音乐学院音乐学系哈尔滨音乐学院钢琴系上海音乐学院钢琴系哈尔滨音乐学院音乐学系

2023年10月24至28日，为期五天的2023“哈尔滨音乐学院国际钢琴教学法艺术节”在哈尔滨音乐学院成功举办，国际、国内各地音乐学院知名专家、全国各地钢琴教育同仁近百人参加本届艺术节。10月25日上午9点，艺术节开幕式在哈尔滨音乐学...

2023年10月24至28日，为期五天的2023“哈尔滨音乐学院国际钢琴教学法艺术节”在哈尔滨音乐学院成功举办，国际、国内各地音乐学院知名专家、全国各地钢琴教育同仁近百人参加本届艺术节。10月25日上午9点，艺术节开幕式在哈尔滨音乐学院音乐厅隆重举办，哈尔滨音乐学院院长杨燕迪教授致开幕辞，

关键词：

注重“旋律性”前提下的个性化技术表达——“国韵——中国音乐学院作曲系教师作品音乐会”述评

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人民音乐 2024年第6期 22-26页

作者：卞婧婧中国音乐学院作曲系

中国音乐学院作曲系近年来对创作师资的培养成效显著,依托学校“双一流”项目建设平台支持,开拓出携手国内一流交响乐团、指挥家、演奏家合作的发展路径,打造70、80、90后中青年教师创作团队,形成创作、教学与科研互动推进,以及音乐会...

中国音乐学院作曲系近年来对创作师资的培养成效显著,依托学校“双一流”项目建设平台支持,开拓出携手国内一流交响乐团、指挥家、演奏家合作的发展路径,打造70、80、90后中青年教师创作团队,形成创作、教学与科研互动推进,以及音乐会、作品与乐评成果配套的良性机制。

关键词：

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再回首:中央音乐学院刘经树教授专访

音乐生活 2024年第2期 4-7页

作者：张晨沈阳音乐学院音乐学系

刘经树教授是我硕、博阶段的导师。2005年,我在中央音乐学院读本科三年级的时候,于润洋先生的学生刘经树老师回国,担任我们班的专业主课《西方音乐史》的教授,并先后开设了《18世纪音乐》《19世纪音乐》《20世纪音乐》《音乐史编纂学导... 详细信息

刘经树教授是我硕、博阶段的导师。2005年,我在中央音乐学院读本科三年级的时候,于润洋先生的学生刘经树老师回国,担任我们班的专业主课《西方音乐史》的教授,并先后开设了《18世纪音乐》《19世纪音乐》《20世纪音乐》《音乐史编纂学导论》《独立音乐观念》《贝多芬音乐研究》《瓦格纳音乐戏剧》《音乐文本批评》《系统音乐学》《音乐术语学》《什么是音乐》等课程,使我们的视野大大打开。

关键词：音乐术语中央音乐学院编纂学《西方音乐史》音乐戏剧瓦格纳文本批评于润洋

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