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  • 9 篇 哲学
    • 9 篇 哲学
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主题

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  • 85 篇 初中语文
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  • 45 篇 策略
  • 45 篇 学习兴趣
  • 44 篇 教学效果
  • 44 篇 英语

机构

  • 245 篇 山东省淄博市高青...
  • 185 篇 山东省高青县第一...
  • 167 篇 山东省淄博市高青...
  • 164 篇 山东省淄博市高青...
  • 127 篇 山东省淄博市高青...
  • 124 篇 山东省高青县实验...
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  • 85 篇 山东省淄博市高青...
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  • 66 篇 高青县第一中学
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  • 58 篇 河北青县第一中学
  • 49 篇 山东省高青县第五...
  • 49 篇 山东省高青县第三...
  • 48 篇 高青县第五中学
  • 44 篇 山东省高青县教研...

作者

  • 84 篇 吕茂峰
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  • 10 篇 宗世平

语言

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创设互动交流情境,培养学生英语口语
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好家长 2016年 第52期 67-67页
作者： 丁青青 江苏省涟水县高沟中学
伴随着新课改和素质教育的不断深化,传统'灌输式'的教育方法已经不能满足当前学校教育的需求和当前社会的发展,急需探索新型教学策略,初中英语口语教学亦是如此。创设互动交流式的教学情景,营造和谐、积极的课堂氛围,成为当前初中英语... 详细信息
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浅谈新时期高考语文复习方法
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高考 2015年 第4X期 32-页
作者： 丁青 江苏省泗阳县众兴中学
高考是当今社会最敏感的话题之一,只有取得了理想的成绩,学生才能通过高考迈入大学的门槛,高考复习显得尤为重要。高考语文复习课该怎么上,讲什么内容,重点讲哪些知识点,知识点有怎样的规律。这些都是值得我们探讨。
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浅谈新时期高考语文复习方法
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高考 2015年 第4期 32-32页
作者： 丁青 江苏省泗阳县众兴中学
高考是当今社会最敏感的话题之一,只有取得了理想的成绩,学生才能通过高考迈入大学的门槛,高考复习显得尤为重要。高考语文复习课该怎么上,讲什么内容,重点讲哪些知识点,知识点有怎样的规律。这些都是值得我们探讨。
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新课程背景下高中语文教学策略的优化
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高考 2015年 第3期 37-37页
作者： 丁青 江苏省泗阳县众兴中学
新时期的高中语文教学教师不仅要对学生传授知识,还要对学生的语文能力训练与情感培养。这对高中语文教师地要求更高,语文对于学生世界观、人生观、价值观的的形成重要的决定作用,在新课程标准之下,应采取什么样的策略值得每一位语文教... 详细信息
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怎不忆高三
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中学生语数外（高中版） 2004年 第4期 15-15页
作者： 丁青婵 天津市第六十三中学
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