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浅析高校体育教学渗透思想品德教育

思想战线 2009年第S2期35卷 158-159页

作者：杨文海张凤俊张兴良昆明冶金高等专科学校楚雄师范学院

思想品德教育在学校教育中占有重要地位,德育教育应贯穿于教育的始终,在德育教育中教师是关键。而体育教育是一门以实践为主的课程,德育与体育有着密不可分的内在联系。体育教学是进行德育教育的有效手段和重要途径之一。作为体育教师... 详细信息

思想品德教育在学校教育中占有重要地位,德育教育应贯穿于教育的始终,在德育教育中教师是关键。而体育教育是一门以实践为主的课程,德育与体育有着密不可分的内在联系。体育教学是进行德育教育的有效手段和重要途径之一。作为体育教师要正确运用科学发展观,既教书又育人,引导与管理相结合,融德育教育于各项教学中。

关键词：高校体育教学思想品德教育

高职院校少数民族大学生的三维语言文化认同与二语习得——以云南省10所高职院校为例

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民族教育研究 2015年第1期26卷 109-113页

作者：王艳昆明冶金高等专科学校外语学院云南昆明650033

本文对云南10所高职院校少数民族学生外语教育的调查数据进行分析,通过构建结构方程模型来探讨少数民族学生对本民族的母语文化、汉语文化和外语文化三者的认同程度,以及三语之间的结构性因果关系。研究结果表明:少数民族学生的母语文... 详细信息

本文对云南10所高职院校少数民族学生外语教育的调查数据进行分析,通过构建结构方程模型来探讨少数民族学生对本民族的母语文化、汉语文化和外语文化三者的认同程度,以及三语之间的结构性因果关系。研究结果表明:少数民族学生的母语文化认同程度对汉语文化认同有积极的影响,并通过汉语文化的中介,对外语文化产生间接的影响。研究还发现外语文化认同程度对外语教育实践以及丰富二语习得研究理论具有重要的影响。

关键词：少数民族文化认同二语习得

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基于典型工作任务的高职商务英语案例库开发

职业技术教育 2015年第5期36卷 22-25页

作者：张虹昆明冶金高等专科学校外语学院

商务英语课程具有实践性、操作性和应用性很强的特点,决定了其运用案例教学的必要性。但现有的实用性案例资源很少,理论性太强,极大地限制了案例教学的实施。针对高职商务英语案例教学尚未建立有效案例库,从商务英语课程角度就案例库的... 详细信息

商务英语课程具有实践性、操作性和应用性很强的特点,决定了其运用案例教学的必要性。但现有的实用性案例资源很少,理论性太强,极大地限制了案例教学的实施。针对高职商务英语案例教学尚未建立有效案例库,从商务英语课程角度就案例库的开发目标、思路和主要内容进行研究,提出基于典型工作任务的高职商务英语案例库开发的基本设想及实施的有效方法,为实施高职商务英语课堂与企业的零距离过渡提供参考借鉴。

关键词：典型工作任务商务英语案例库高职院校

碳化钛钒增强铁基复合材料的微观组织与机理研究

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热加工工艺 2009年第14期38卷 85-88页

作者：胥宏伏思静成都电子机械高等专科学校成人教育学院四川成都610031 成都电子机械高等专科学校机械工程系四川成都610031

采用粉末冶金与原位合成相结合的方法制备了(Ti,V)C/Fe基复合材料,用X射线衍射、扫描电镜研究了该复合材料的物相结构和显微组织。结合热分析和高温X射线衍射,对Fe-Ti-V-C体系的反应机理进行研究。结果表明:反应合成的复合材料的相组成... 详细信息

采用粉末冶金与原位合成相结合的方法制备了(Ti,V)C/Fe基复合材料,用X射线衍射、扫描电镜研究了该复合材料的物相结构和显微组织。结合热分析和高温X射线衍射,对Fe-Ti-V-C体系的反应机理进行研究。结果表明:反应合成的复合材料的相组成为(Ti,V)C和α-Fe,细小的球状(Ti,V)C颗粒均匀分布在珠光体基体上。Fe-Ti-V-C体系的反应机理为,首先在765.7℃发生Fe的同素异构转变,即α-Fe→γ-Fe,以及钒的碳化反应FeV+C=VC+Fe;其次在1058.5℃,Ti与Fe共熔而形成低共熔体Ti2Fe;在1140.4℃,C与Ti2Fe反应生成TiC;最后,随着温度的继续升高,TiC和VC形成了(Ti,V)C固溶体。

关键词：粉末冶金原位反应 (Ti,V)C/Fe基复合材料反应机理

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环保专业课程建设中的人文精神培养探索

思想战线 2011年第S1期37卷 393-394页

作者：梁红昆明冶金高等专科学校环境工程学院

国家精品课程建设工程的目的是提高人才培养质量,而培养造就具有工程人文精神的人才应是评价教育质量的最终标准。研究通过《环境监测》精品课程建设中对人文精神培养必要性的探讨,分析了在专业课程层面,通过教育质量标准的导向、教师... 详细信息

国家精品课程建设工程的目的是提高人才培养质量,而培养造就具有工程人文精神的人才应是评价教育质量的最终标准。研究通过《环境监测》精品课程建设中对人文精神培养必要性的探讨,分析了在专业课程层面,通过教育质量标准的导向、教师人文素养的提高和课程开放性环节设计等方面对学生的人文精神培养的实施案例和效果。为课程建设工程的健康发展提出了建议。

关键词：课程建设教育质量标准人文精神环境保护

基于内力分配法的组合梁徐变应力重分布实用计算

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四川大学学报（工程科学版） 2014年第5期46卷 58-65页

作者：韩春秀周东华陈旭廖文远孙俊玲昆明理工大学土木工程学院云南昆明650504 昆明冶金高等专科学校建工学院云南昆明650033

为获得组合梁徐变应力重分布的计算公式,以一个单轴对称并受到弯矩和轴力作用的组合梁截面为研究对象,采用混凝土徐变的微分本构关系,用内力分配法得到组合梁弯矩和轴力重分布的微分方程组。为避免求该方程组的精确解所需复杂的数学计算... 详细信息

为获得组合梁徐变应力重分布的计算公式,以一个单轴对称并受到弯矩和轴力作用的组合梁截面为研究对象,采用混凝土徐变的微分本构关系,用内力分配法得到组合梁弯矩和轴力重分布的微分方程组。为避免求该方程组的精确解所需复杂的数学计算,通过有效的简化获得方程组的实用近似解,并通过算例进行精确性验证。计算结果表明:方程组近似解与精确解的误差非常小,能达到合理的计算精度;混凝土徐变对组合梁长期应力影响显著,计算时应得到足够的重视。采用的内力分配法适用性较广,无论是何种荷载形式、结构形式,只要内力能换算成作用在组合梁截面中和轴处的弯矩和轴力,都可以使用该方法。

关键词：钢-混凝土组合梁徐变应力重分布内力分配法实用计算

组合梁徐变和收缩应力重分布的代数本构方程求解

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哈尔滨工程大学学报 2016年第8期37卷 1041-1049页

作者：韩春秀周东华杨艳华陈旭姚凯程昆明理工大学土木工程学院云南昆明650504 昆明冶金高等专科学校建工学院云南昆明650033

针对钢-混凝土组合梁徐变和收缩效应的计算问题,采用龄期调整有效模量法的代数本构方程,并用内力分配的图解方式推导和求解了组合梁弯矩和轴力重分布的代数方程组。通过算例分析,获得了受徐变和收缩影响的组合梁截面内力、应力和应变随... 详细信息

针对钢-混凝土组合梁徐变和收缩效应的计算问题,采用龄期调整有效模量法的代数本构方程,并用内力分配的图解方式推导和求解了组合梁弯矩和轴力重分布的代数方程组。通过算例分析,获得了受徐变和收缩影响的组合梁截面内力、应力和应变随时间变化的力学特征,并利用重分布内力自相平衡的特点验证了结果的正确性。计算结果表明:由徐变和收缩引起的重分布内力均随时间增长而增大,变化速度随时间增加而递减;钢梁重分布弯矩显著,而混凝土板的重分布弯矩很小,若忽略该弯矩的影响可以使方程组独立求解,进一步简化计算;徐变和收缩引起的重分布内力都是自平衡内力,由此可检验计算结果的正确与否。此方法得到的解可直接应用于工程的实用计算。

关键词：桥梁组合梁本构方程凝土徐变混凝土收缩应力重分布自相平衡实用计算